2023年小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃（通用15篇）

年小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃（通用15篇）2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案（通用15篇）

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇1

六班級(jí)同學(xué)的生理、心理特點(diǎn)

(一)、同學(xué)生理進(jìn)展的特點(diǎn)：

1、六班級(jí)同學(xué)一般為1112歲，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)消失其次高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰，以后增長(zhǎng)率逐年快速下降;女生均自89歲開(kāi)頭突增，12歲達(dá)到高峰，因此，六班級(jí)同學(xué)相對(duì)比較，是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期。

2、六班級(jí)同學(xué)寧?kù)o時(shí)脈搏均值比五班級(jí)相對(duì)削減;女生血壓指標(biāo)1112歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，但男女生比較男生均大于同齡女生，12歲以后逐年加大。

3、六班級(jí)同學(xué)身體素養(yǎng)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8來(lái)回跑男生優(yōu)于女生，差異特別明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力氣、柔韌、速度耐力素養(yǎng)指標(biāo)為五班級(jí)同學(xué)的敏感期，既關(guān)鍵進(jìn)展時(shí)期。13歲時(shí)，靜力性耐力和爆發(fā)力也開(kāi)頭為敏感期。

4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素養(yǎng)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái)，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素養(yǎng)進(jìn)展帶來(lái)一些困難。因此，五班級(jí)應(yīng)開(kāi)頭對(duì)部分女生留意區(qū)分對(duì)待。

5、六班級(jí)同學(xué)處于敏感素養(yǎng)進(jìn)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素養(yǎng)的最佳進(jìn)展階段快要過(guò)去，力氣、耐力等素養(yǎng)的敏感期即將到來(lái)。特殊是大肌肉群的進(jìn)展時(shí)期，也將向大小肌群同時(shí)進(jìn)展的時(shí)期過(guò)度。

6、六班級(jí)同學(xué)的心臟仍屬于學(xué)校生的特點(diǎn)，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育非常顯著，已開(kāi)頭進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。因此，適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量，會(huì)使同學(xué)的心臟容積和心臟功能得到顯著進(jìn)展。

7、12歲的同學(xué)腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增加了，每天平均睡眠9小時(shí)即可。

(二)同學(xué)心理進(jìn)展的特點(diǎn)：

1、六班級(jí)同學(xué)感知覺(jué)屬于少年階段的特點(diǎn)，但相對(duì)比較，六班級(jí)同學(xué)的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受性已進(jìn)展到肯定水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，很多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過(guò)的教材，但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。

2、六班級(jí)同學(xué)的集中留意力量有所進(jìn)展，集中留意、用心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。留意安排力量也有提高，在留意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能留意到手或腳的動(dòng)作，留意上下肢動(dòng)作的同時(shí)，還能留意到重心的變換。

3、六班級(jí)同學(xué)有意記憶在不斷進(jìn)展，開(kāi)頭由老師布置任務(wù)的記憶過(guò)渡到自覺(jué)的意義記憶。

4、六班級(jí)同學(xué)已從詳細(xì)形象思維向抽象規(guī)律思維過(guò)渡，但仍舊是同直接與感性閱歷相聯(lián)系，仍舊具有很大成分的詳細(xì)形象性，仍習(xí)慣于仿照實(shí)際動(dòng)作。因此，需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)，進(jìn)展同學(xué)比較、分析，綜合思維的力量。

4、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn)，消失相互反感的傾向。集體意識(shí)又有進(jìn)展，已不滿意無(wú)規(guī)章要求的游樂(lè)性嬉戲，特殊寵愛(ài)有肯定規(guī)章的競(jìng)賽，愿做體力和智力相結(jié)合的嬉戲。已開(kāi)頭把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑。

6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到進(jìn)展，非常敬重強(qiáng)者確定伴侶關(guān)系的傾向非常深厚，情愿同水平相當(dāng)者競(jìng)爭(zhēng)，自尊心、自信念、好勝心強(qiáng)，但往往對(duì)自己的力量估量過(guò)高。

(三)體育與保健常識(shí)

教學(xué)目標(biāo)初步了解青春期體育衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，把握體育保健常識(shí)，學(xué)會(huì)合理的體育熬煉方法，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

教學(xué)內(nèi)容1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介

3、人體的感覺(jué)器官

4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)

5、青春期體育衛(wèi)生

6、女生例假時(shí)的體育衛(wèi)生

7、長(zhǎng)跑衛(wèi)生

8、心理衛(wèi)生

9、運(yùn)動(dòng)后惡心、嘔吐的處理

10、體育觀賞

11漫談籃球運(yùn)動(dòng)

12漫談排球運(yùn)動(dòng)

13漫談乒乓球運(yùn)動(dòng)

14體育節(jié)有關(guān)學(xué)問(wèn)

(四)排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)

.同五班級(jí)15

2.學(xué)習(xí)中一二站位和基本戰(zhàn)術(shù)

3.傳、墊、發(fā)球的基本練習(xí)

考核：發(fā)球10次，

(優(yōu)秀：8個(gè)以上;良好：7~5;合格4~2;不合格：2個(gè)以下)

四號(hào)位扣球

(優(yōu)秀：5個(gè)以上;良好：3;合格2;不合格：1個(gè))

（五）乒乓球教學(xué)方案

學(xué)校中高段同學(xué)已具備肯定的理解力量，身體協(xié)調(diào)性、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素養(yǎng)都有所提高，要求同學(xué)在把握乒乓球基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)之外必需把握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧，包括發(fā)球、接發(fā)球技術(shù)，發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等。

(六)足球教學(xué)方案

教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期)

1.假動(dòng)作搶截球左虛搶右截。

2.大腿停球相隔5米互拋停球。

3.技術(shù)連接力量練習(xí)腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運(yùn)球、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

4.身體素養(yǎng)練習(xí)三角形30米跑、立定跳遠(yuǎn)。

5.局部攻守戰(zhàn)術(shù)協(xié)作2對(duì)1攻防、3對(duì)2攻防。

6.5對(duì)5、7對(duì)7競(jìng)賽一般防守競(jìng)賽

教學(xué)內(nèi)容(下學(xué)期)

1.假動(dòng)作搶截球左虛搶右截。

2.技術(shù)連接力量練習(xí)踩停球換腳外腳背運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)停球接射門。

3.身體素養(yǎng)練習(xí)25米折返跑、足弓小扣球。

4.局部攻守戰(zhàn)術(shù)協(xié)作2對(duì)1、3對(duì)2攻防練習(xí)和定位球協(xié)作。

5.7對(duì)7競(jìng)賽正規(guī)競(jìng)賽

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇2

一、同學(xué)分析

六班級(jí)的同學(xué)性格差異較大，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。同學(xué)處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探究好玩味的教學(xué)方法吸引同學(xué)對(duì)體育課的愛(ài)好。同時(shí)，六班級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實(shí)際狀況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱

。二、教學(xué)目標(biāo)

1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛(ài)好和樂(lè)觀性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn)

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為，培育同學(xué)身體素養(yǎng)。

2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。

(2)教學(xué)難點(diǎn)

田徑、體操技巧

四、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多，除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外，還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個(gè)方面，全面的滿意同學(xué)身心進(jìn)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂爭(zhēng)論。室外授課，主要是讓同學(xué)把握肯定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)熬煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到"健康第一、安全第一'的目的。

五、教學(xué)

1、仔細(xì)備課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)對(duì)上體育課的愛(ài)好。

2、加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)體育老師之間的溝通，仔細(xì)聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué)，從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

措施

3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出同學(xué)的主體性，搞好自主互助教學(xué)模式，提高課堂效率。

4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育進(jìn)展路線，指定趣味體育嬉戲，加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

5、進(jìn)展同學(xué)共性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。

六、教學(xué)進(jìn)度

周次教學(xué)內(nèi)容

1教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形

2隊(duì)列隊(duì)形

3隊(duì)列隊(duì)形、嬉戲

4廣播體操、嬉戲

5國(guó)慶長(zhǎng)假

6廣播體操、嬉戲

7廣播體操、嬉戲

8廣播體操、嬉戲

9踢毽子、跳繩、嬉戲

10各種快速啟動(dòng)的跑、追拍跑、接力跑、嬉戲11立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、嬉戲

12跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、嬉戲

13跳高、前后拋實(shí)心球、嬉戲

14前滾翻、肩肘倒立、嬉戲

15肢體懸垂、有用性攀爬、嬉戲

16器械體操、韻律操

17武術(shù)基本功

18小球類和球類嬉戲

19小球類和球類嬉戲

20復(fù)習(xí)、期末總結(jié)

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以"同學(xué)為本，健康第一'的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的樂(lè)觀性和實(shí)際熬煉的過(guò)程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好、愛(ài)好、自覺(jué)養(yǎng)成自我熬煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為終身體育和全民健身方案的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)，培育同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展，為同學(xué)更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析

六班級(jí)共有兩個(gè)教學(xué)班。各班人數(shù)多，普遍四十多人，又存在較大差異，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求老師嚴(yán)格教學(xué)、細(xì)心組織，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓同學(xué)健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!同時(shí)，六班級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實(shí)際狀況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。

三、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂爭(zhēng)論。室外授課，主要是讓同學(xué)把握肯定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)熬煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到"健康第一、安全第一'的目的。

四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)

教學(xué)方案在實(shí)施過(guò)程中，需要具備肯定的體育場(chǎng)地和體育器材和設(shè)施，但是學(xué)校的體育資源有限，這就需要老師依據(jù)實(shí)際狀況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

五、教學(xué)措施

1、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，留意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)熟悉體育，喜愛(ài)體育，參加體育，享受歡樂(lè)體育。

2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上，激發(fā)同學(xué)自主參加與學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，允許同學(xué)在"安全第一，健康第一'的前提下，選擇自己寵愛(ài)的項(xiàng)目，提倡創(chuàng)新理念。

3、注意對(duì)同學(xué)思想品德教育，不但抓同學(xué)身體熬煉，促進(jìn)身體健康，更要抓同學(xué)的心理健康和培育同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)力量。

六、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅(jiān)持"健康第一'，激發(fā)同學(xué)愛(ài)好，培育同學(xué)終身體育意識(shí)，重視同學(xué)的主體地位，面對(duì)每一個(gè)同學(xué)，確保每一個(gè)同學(xué)受益，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)潛力，盡量挖掘和培育體育型人才。

2、任務(wù)：

①全面熬煉同學(xué)身體，培育同學(xué)健康的體格，增加同學(xué)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力量。

②把握肯定的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)了解體育的目的任務(wù)，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。

③對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育，陶冶"美'的情操，塑造同學(xué)的文明形象，培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。

七、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容課時(shí)安排

1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)

2、球類運(yùn)動(dòng)、地域性運(yùn)動(dòng)

3、體操

4、跑、跳、投

5、嬉戲

6、武術(shù)

7、機(jī)動(dòng)

8、期末測(cè)試

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇4

一、基本狀況

六班級(jí)的同學(xué)，他們活潑好動(dòng)，對(duì)體育課愛(ài)好深厚，能樂(lè)觀參與體育熬煉，學(xué)習(xí)比較投入，把握了基本的運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到了增加體質(zhì)的目的，促進(jìn)了生長(zhǎng)發(fā)育，身體素養(yǎng)、德育素養(yǎng)等均有很大提高，培育了同學(xué)身體的良好姿勢(shì)和全面進(jìn)展。他們有意留意時(shí)間短,無(wú)意留意占主導(dǎo)地位,對(duì)老師枯燥的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦心情,多話是同學(xué)的天性，對(duì)老師做動(dòng)作仿照力量強(qiáng)。教學(xué)方案在實(shí)施過(guò)程中，需要具備肯定的體育場(chǎng)地和體育器材和設(shè)施，但是學(xué)校的體育資源有限，這就需要老師依據(jù)實(shí)際狀況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

二教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)體育教學(xué)向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增加同學(xué)健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,智,體全面進(jìn)展。以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和六班級(jí)同學(xué)心理,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運(yùn)動(dòng)參加,運(yùn)動(dòng)技能,身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

2、充分利用嬉戲,教學(xué)競(jìng)賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去。使同學(xué)在身體素養(yǎng),心理健康等方面全面進(jìn)展。進(jìn)一步了解和熟悉自己的身體，初步把握科學(xué)熬煉身體的簡(jiǎn)潔方法和仆人身體熬煉效果的基本方法，能夠用所學(xué)的學(xué)問(wèn)熬煉身體。

3、把握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，提高運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步促進(jìn)身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)力量的進(jìn)展。提高學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)常識(shí)和參與體育活動(dòng)的樂(lè)觀性，初步樹(shù)立公正、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念，在團(tuán)體活動(dòng)中能夠留意協(xié)調(diào)自己與同伴的關(guān)系。

三、教學(xué)措施1、學(xué)習(xí)目的明確，樂(lè)觀自覺(jué)的上好體育課。留意聽(tīng)講，樂(lè)觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問(wèn)技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛(ài)護(hù)措施。

5、要愛(ài)惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

6、對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育，陶冶"美'的情操，塑造同學(xué)的文明形象，培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。

7、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，留意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)熟悉體育，喜愛(ài)體育，參加體育，享受歡樂(lè)體育。

8、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上，激發(fā)同學(xué)自主參加與學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，允許同學(xué)在"安全第一，健康第一'的前提下，選擇自己寵愛(ài)的項(xiàng)目，提倡創(chuàng)新理念。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇5

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以"同學(xué)為本，健康第一'的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的樂(lè)觀性和實(shí)際熬煉的過(guò)程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好、愛(ài)好、自覺(jué)養(yǎng)成自我熬煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為終身體育和全民健身方案的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)，培育同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展，為同學(xué)更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

二、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂爭(zhēng)論。室外授課，主要是讓同學(xué)把握肯定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)熬煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到"健康第一、安全第一'的目的。

三、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)

教學(xué)方案在實(shí)施過(guò)程中，需要老師依據(jù)實(shí)際狀況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

四、教學(xué)措施

1、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，留意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)熟悉體育，喜愛(ài)體育，參加體育，享受歡樂(lè)體育。

2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上，激發(fā)同學(xué)自主參加與學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，允許同學(xué)在"安全第一，健康第一'的前提下，選擇自己寵愛(ài)的項(xiàng)目，提倡創(chuàng)新理念。

3、注意對(duì)同學(xué)思想品德教育，不但抓同學(xué)身體熬煉，促進(jìn)身體健康，更要抓同學(xué)的心理健康和培育同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)力量。

五、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅(jiān)持"健康第一'，激發(fā)同學(xué)愛(ài)好，培育同學(xué)終身體育意識(shí)，重視同學(xué)的主體地位，面對(duì)每一個(gè)同學(xué)，確保每一個(gè)同學(xué)受益，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)潛力，盡量挖掘和培育體育型人才。

2、任務(wù)：

①全面熬煉同學(xué)身體，培育同學(xué)健康的體格，增加同學(xué)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力量。②把握肯定的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)了解體育的目的任務(wù)，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。

③對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育，陶冶"美'的情操，塑造同學(xué)的文明形象，培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。

六、體育課教學(xué)常規(guī)

(一)、老師方面

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課、無(wú)教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)，為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課，因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)支配。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視"三基教學(xué)'同時(shí)要留意對(duì)同學(xué)力量的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，留意精神文明的建設(shè)，并著好運(yùn)動(dòng)服裝。

7、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及樂(lè)觀分子的作用并且常常做好對(duì)他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全愛(ài)護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處理。

(二)、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，樂(lè)觀自覺(jué)的上好體育課。留意聽(tīng)講，樂(lè)觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問(wèn)技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等等提前按老師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛(ài)護(hù)措施。

5、要愛(ài)惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

七、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排

1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)2課時(shí)

2、球類運(yùn)動(dòng)8課時(shí)

3、體操5課時(shí)

4、跑、跳、投9課時(shí)

5、嬉戲6課時(shí)

6、武術(shù)5課時(shí)

7、期末測(cè)試1課時(shí)

全期共計(jì)：36課時(shí)

八、總結(jié)及反思

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇6

一、同學(xué)基本狀況

1、同學(xué)狀況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是六班級(jí)2個(gè)班，每班同學(xué)都在45人以上，大多數(shù)同學(xué)身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能狀況：六班級(jí)同學(xué)喜愛(ài)跑、跳、投、嬉戲等活動(dòng)，但有些同學(xué)身體協(xié)調(diào)性較差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào)。

二、教材分析

依據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制學(xué)校試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制學(xué)校體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問(wèn)，從小樹(shù)立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目的和要求

1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

3、"以同學(xué)為本，健康第一'是我們的目標(biāo)，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，你將會(huì)發(fā)覺(jué)體育運(yùn)動(dòng)增予的好處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)、生活更加好玩，更美妙!

四、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納兒童化、愛(ài)好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。

4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛(ài)好。

5、進(jìn)展同學(xué)共性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。

五、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，樂(lè)觀自覺(jué)的上好體育課。留意聽(tīng)講，樂(lè)觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問(wèn)技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧合體，穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得佩帶與體育課無(wú)關(guān)的配飾，掛牌等。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇7

一、學(xué)情分析

學(xué)校六班級(jí)的同學(xué)有肯定的自制力量，但心情變化較大，運(yùn)動(dòng)力量有肯定進(jìn)展，上課喜愛(ài)玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力氣和協(xié)調(diào)性較差，想象制造力豐富，學(xué)習(xí)愛(ài)好易激發(fā)。應(yīng)當(dāng)努力培育同學(xué)[主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，把握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)覺(jué)。去制造。將同學(xué)身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培育健康和開(kāi)心生活的態(tài)度，通過(guò)從事相宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增加體質(zhì)，培育頑強(qiáng)的意志。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

3、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛(ài)好和樂(lè)觀性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、教學(xué)內(nèi)容

跑：

①、知道障礙跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的動(dòng)作方法。

②、做到起跑反應(yīng)快速，起動(dòng)快，起跑后快速進(jìn)入加速跑，加快步頻、加大步幅。

跳動(dòng)：

①、知道蹲踞式跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作的方法和要領(lǐng)。

②、把握動(dòng)作，做到助跑快速，起跳有力，動(dòng)作連貫。

③、能主動(dòng)參加，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。

投擲：

①、知道上步和助跑投擲壘球的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。

②、能將助跑與投擲出手動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào);

球類：

①、能了解小籃球、排球的基本動(dòng)作的練習(xí)方法和要求。

②、能運(yùn)用籃球基本動(dòng)作進(jìn)行小籃球競(jìng)賽，能做出小排球預(yù)備姿態(tài)和雙手墊球的基本動(dòng)作。

③、在練習(xí)中體驗(yàn)球類運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，并產(chǎn)生愛(ài)好。

考核：⑴400米⑵肺活量⑶立定跳遠(yuǎn)⑷50米⑸實(shí)心球⑹籃球、排球墊球

四、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

1、堅(jiān)持"健康第一'的指導(dǎo)思想,促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,培育同學(xué)]終身體育的意識(shí)。

3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

4、獲得體育與健康學(xué)問(wèn)和技能，增加社會(huì)適應(yīng)力量。

教學(xué)難點(diǎn)

體操技巧、五步拳、同學(xué)耐力訓(xùn)練;

五、教學(xué)措施：

1、依據(jù)本學(xué)期同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況以及教材內(nèi)容制定出以下措施：

2、利用體育運(yùn)動(dòng)嬉戲項(xiàng)目，激發(fā)同學(xué)上體育課的愛(ài)好和熱忱，提高同學(xué)的健康水平。

3、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)愛(ài)護(hù)措施

4、利用嘉獎(jiǎng)措施來(lái)提高同學(xué)課堂學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。

5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇8

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以"三個(gè)面對(duì)'和"三個(gè)代表'的重要思想為指導(dǎo)，以培育同學(xué)的體能為目標(biāo)，以同學(xué)年齡特點(diǎn)為依據(jù)，以同學(xué)的實(shí)際為動(dòng)身點(diǎn)，深化貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐力量結(jié)合起來(lái)，培育同學(xué)自我熬煉身體，增加同學(xué)身體素養(yǎng)和體育情趣，陶冶同學(xué)的情操，注意提高同學(xué)的體能素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)發(fā)潛能，培育全面進(jìn)展的社會(huì)主義接班人。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、使同學(xué)嫻熟地把握隊(duì)列隊(duì)行，并且能敏捷地依據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

2、使同學(xué)嫻熟把握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)，并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

5、通過(guò)體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、方法措施

1、細(xì)心備課，仔細(xì)上好每節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，同學(xué)有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)同學(xué)體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

4、注意對(duì)同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)。

5、因材施教培育同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好愛(ài)好。

6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和同學(xué)對(duì)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)的教育。

s歡田徑教學(xué)

六班級(jí)下學(xué)期

教學(xué)目標(biāo)：

1跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本把握60米跑的全過(guò)程，加速樂(lè)觀，全力沖刺;進(jìn)一步提高

400米跑的技術(shù)，合理安排體力，動(dòng)作輕松有節(jié)奏。

2跳躍：基本把握跳遠(yuǎn)的全過(guò)程技術(shù)，踏跳精確?????、有力，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

3投擲：進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù)，用力挨次正確。

教學(xué)內(nèi)容

跑：1高抬腿跑、后蹬跑(1)

24100米接力(2)

3、60米全程跑(4)

4、400米跑(2)

5、1500米自然地形跑走交替(3)

跳動(dòng)：1蹲踞式跳遠(yuǎn)(4)

投擲：1單雙手推拋實(shí)心球(2)

2原地側(cè)向推鉛球(3)

注：

體育與保健常識(shí)

教學(xué)目標(biāo)

初步了解青春期體育衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，把握體育保健常識(shí)，學(xué)會(huì)合理的體育熬煉方法，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

教學(xué)內(nèi)容

1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介

3、人體的感覺(jué)器官

4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)

5、運(yùn)動(dòng)后惡心、嘔吐的處理

6、體育觀賞

7、體育節(jié)有關(guān)學(xué)問(wèn)

歡樂(lè)體育與情境教學(xué)

教學(xué)目標(biāo)

培育同學(xué)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，歡樂(lè)的活動(dòng)，集體參加體育，能樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，并能享受的運(yùn)動(dòng)后的歡樂(lè)感，利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué)，培育同學(xué)的愛(ài)好。

教學(xué)內(nèi)容

1、仿照慶六一活動(dòng)

2、祖國(guó)的生日

1、體育節(jié)情境

隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容

目標(biāo)

嫻熟把握各種原地和進(jìn)行間的隊(duì)列隊(duì)形變換并能運(yùn)用到各種集會(huì)等實(shí)踐中去

內(nèi)容

1、正步走――立定(二)

2、向左(右)轉(zhuǎn)走

四、進(jìn)度表

周次

日期

內(nèi)容

備注

2月13日2月17日

期始教育;體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn);

雨天教學(xué)內(nèi)容可依據(jù)各校場(chǎng)地盡可能的支配一些身體活動(dòng)類嬉戲或素養(yǎng)練習(xí)。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇9

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以"三個(gè)面對(duì)'和"三個(gè)代表'的重要思想為指導(dǎo)，以培育同學(xué)的體能為目標(biāo)，以同學(xué)年齡特點(diǎn)為依據(jù)，以同學(xué)的實(shí)際為動(dòng)身點(diǎn)，深化貫徹課程改革精神，把學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐力量結(jié)合起來(lái)，培育同學(xué)自我熬煉身體，增加同學(xué)身體素養(yǎng)和體育情趣，陶冶同學(xué)的情操，注意提高同學(xué)的體能素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)發(fā)潛能，培育全面進(jìn)展的社會(huì)主義接班人。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、使同學(xué)嫻熟地把握隊(duì)列隊(duì)行，并且能敏捷地依據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

2、使同學(xué)嫻熟把握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問(wèn)，并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

5、通過(guò)體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、方法措施

1、細(xì)心備課，仔細(xì)上好每節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，同學(xué)有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強(qiáng)同學(xué)體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

4、注意對(duì)同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練，以強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)。

5、因材施教培育同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好愛(ài)好。

6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和同學(xué)對(duì)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)的教育。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇10

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探究、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于"以人為本，健康第一'的指導(dǎo)思想，培育同學(xué)力量，增加體育意識(shí)，把握熬煉方法，養(yǎng)成熬煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革。以同學(xué)為主體，培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng);注意實(shí)踐，向同學(xué)傳授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我熬煉方法，培育同學(xué)能跟上時(shí)代的進(jìn)展步伐，滿意自身健康的需求，不斷獵取保持身心更有效的力量和更相宜的方法。連續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在全市各項(xiàng)競(jìng)賽上再創(chuàng)佳績(jī)。

二、教材分析

結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問(wèn)，從小樹(shù)立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、使同學(xué)熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

3、使同學(xué)具有主動(dòng)、樂(lè)觀參加體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的深厚愛(ài)好，并在活動(dòng)中具有展現(xiàn)自我的愿望和熱忱，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛(ài)好和樂(lè)觀性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

5、通過(guò)體育熬煉，培育同學(xué)英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、重難點(diǎn)及教學(xué)支配

1、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)

(2)跑與嬉戲

(3)跳動(dòng)與嬉戲

(4)投擲與嬉戲

(5)球類的基本技術(shù)與嬉戲

(6)韻律操

(7)武術(shù)的基本技術(shù)

五、教學(xué)措施

1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以"健康第一'的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)，備好每一堂課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。

2、在教學(xué)中多運(yùn)用嬉戲作為方法、手段，為同學(xué)參加體育活動(dòng)，培育和激發(fā)學(xué)習(xí)的。

愛(ài)好性和樂(lè)觀性供應(yīng)了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮嬉戲和嬉戲法的功能與作用，激發(fā)同學(xué)的學(xué)與練的愛(ài)好，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

3、隨著同學(xué)身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采納一些對(duì)抗性的嬉戲。學(xué)校生好勝心強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競(jìng)賽，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加同學(xué)的自信念，在運(yùn)動(dòng)中享受到熬煉的樂(lè)趣

4、樂(lè)觀培育體育骨干，更多的注意培育同學(xué)的組織力量，突出他們的主體地位。實(shí)行多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等)，分段教學(xué)等。

5、學(xué)習(xí)目的明確，樂(lè)觀自覺(jué)的上好體育課。留意聽(tīng)講，樂(lè)觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問(wèn)技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。

6、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

7、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇11

一、同學(xué)基本狀況1、同學(xué)狀況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)仍舊是六班級(jí)，六班級(jí)共31人，同學(xué)身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能狀況:高班級(jí)同學(xué)喜愛(ài)跑、跳、投、跳繩、踢毽子、嬉戲等活動(dòng)，但有些同學(xué)因身體緣由如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板。

二、教材分析

依據(jù)重慶市九年義務(wù)教育全日制學(xué)校試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制學(xué)校體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問(wèn)，從小樹(shù)立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目的和要求

1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

3、"以同學(xué)為本，健康第一'是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法，有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小學(xué)問(wèn)和衛(wèi)生小常識(shí)，有助你于你與人勝利交往的各種小嬉戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有助你于你感受勝利歡樂(lè)的體育競(jìng)賽嬉戲到操場(chǎng)上，到陽(yáng)光下，到大自然中去吧!樂(lè)觀主動(dòng)地參加體育嬉戲活動(dòng)，你將獲得更多的新學(xué)問(wèn)、發(fā)覺(jué)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，你將會(huì)發(fā)覺(jué)體育運(yùn)動(dòng)增予的好處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。同時(shí)你還可以不斷地進(jìn)展和張揚(yáng)你的共性，充分地展現(xiàn)你的特長(zhǎng)與你的聰慧才智，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)、生活更加好玩，更美妙!

四、重難點(diǎn)及教學(xué)支配

1、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)

(2)田徑

(3)嬉戲

(4)球類

(5)盼望風(fēng)帆(第三套)

2、重難點(diǎn)

在以上五點(diǎn)內(nèi)容中，(5)為重點(diǎn)內(nèi)容，其余為基本把握內(nèi)容。

五、教學(xué)措施

1、教育同學(xué)喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，喜愛(ài)祖國(guó)，逐步提高熬煉身體的主動(dòng)性和關(guān)懷自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對(duì)同學(xué)特有的影響，培育同學(xué)的美感和文明行為，逐步提高培育遵守紀(jì)律，敬重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。相互關(guān)心等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

3、進(jìn)展同學(xué)共性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。

六、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，樂(lè)觀自覺(jué)的上好體育課。留意聽(tīng)講，樂(lè)觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問(wèn)技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。

七、期末總結(jié)擬寫。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇12

一、本班狀況分析

1、同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握狀況。

六班級(jí)有3個(gè)教學(xué)班,經(jīng)過(guò)多年的教育和培育，極大多數(shù)同學(xué)都能仔細(xì)上好每一堂體育課,樂(lè)觀參與各項(xiàng)體育熬煉,身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)力量較好,但也有些同學(xué)由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素養(yǎng)差，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，

2、同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

該班的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂(lè)觀的大部分的同學(xué)是樂(lè)觀的主動(dòng)參加體育活動(dòng)的熬煉，聽(tīng)從老師的按排，但部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素養(yǎng)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái)，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素養(yǎng)進(jìn)展帶來(lái)一些困難。

3、班中優(yōu)生狀況。

大部分的同學(xué)能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)分;按挨次輪番使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備;在嬉戲中能夠關(guān)心他人、敬重他人和關(guān)懷他人;建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。

4、班中后進(jìn)生狀況。

該班中有一小部分的同學(xué)認(rèn)為上體育課只是玩玩而已平常缺少熬煉，完成不了熬煉任務(wù)，又吃不了苦，從而丟失信念，產(chǎn)生自卑心理，可怕或躲避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)愛(ài)好，又認(rèn)為，我不參與體育熬煉，身體狀況也可以，也基本能滿意學(xué)校開(kāi)展的各種正常活動(dòng)，因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參與體育熬煉可有可無(wú)，這些現(xiàn)象造成大部分同學(xué)的體質(zhì)得不到普遍提高。

二、本學(xué)科教材分析。

在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的："通過(guò)體育教學(xué)，向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)同學(xué)健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。'

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

(一)、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

(二)、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

(三)、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛(ài)好和樂(lè)觀性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、本學(xué)期教學(xué)措施。

1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和老師之間協(xié)作工作，順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度同步，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

3、成立校運(yùn)動(dòng)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展體育訓(xùn)練活動(dòng)。

4、組織好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)

五、教學(xué)進(jìn)度表。

周次起至日期計(jì)劃進(jìn)度

一3月2日3月8日第1課時(shí)：1.投擲：雙手向前、向后拋實(shí)心球(1千克)2.嬉戲：圈籃球;

第2課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操;2.投擲：雙手上步前拋實(shí)心球。

第3課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn);2.技巧：組合動(dòng)作。

二3月9日3月15日第4課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操;2.投擲：?jiǎn)问滞茖?shí)心球(1千克)

第5課時(shí)：1.投擲：1.上步投擲壘球;2.嬉戲：障礙賽跑。

第6課時(shí)：1.小排球：正面雙手墊球;2.選修內(nèi)容：嬉戲：滾球接力

三3月16日3月22日第7課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn);2.小排球：正面雙手墊球。

第8課時(shí)：1.投擲：助跑投擲壘球;2.嬉戲：截住空中球。

第9課時(shí)：1.投擲：助跑投擲壘球;2.嬉戲：端線籃球。

四3月23日3月29日第10課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操;2.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

第11課時(shí)：1.投擲：投擲壘球考核;2.嬉戲：十字接力。

第12課時(shí)：1.投擲：投擲壘球考核;2.嬉戲：播種與收割。

五3月30日4月5日第13課時(shí)：1.武術(shù)：組合拳(一);2.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)。

第14課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律球操;2.小排球：正面雙手墊球。

第15課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：自我表現(xiàn)活動(dòng);2.跑：30米障礙跑。

六4月6日4月12日第16課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(一);2.支撐跳動(dòng)：跳上成跪撐跪跳下。

第17課時(shí):1.支撐跳動(dòng)：跳上成跪撐跪跳下(橫放器械);2.跑：30米障礙跑。

第18課時(shí)：1.支撐跳動(dòng)：跳上成跪撐跪跳下;2.跑：30米障礙跑。

七4月13日4月19日第19課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(一)①-④;2.選修支撐跳動(dòng)

第20課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(一)⑤-⑥;2.支撐跳動(dòng)：分腿騰越(山羊)。

第21課時(shí)：1.選修內(nèi)容武術(shù)：組合動(dòng)作(一)⑤-⑥;2.嬉戲：沖過(guò)火力網(wǎng)。

八4月20日4月26日第22課時(shí)：1.支撐跳動(dòng)：分腿騰越(山羊);2.跑：耐久跑。

第23課時(shí)：1.小排球：跨一步墊球;2.跑：4分鐘定時(shí)跑。

第24課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(一);⑦2.小排球：跨一步墊球。鐘定時(shí)跑。

九4月27日5月3日第25課時(shí)：1.跑：400米耐久跑(考核);2.小排球：正面雙手墊球。

第26課時(shí)：1.:跑：400米耐久跑(考核);2.選修小排球：正面雙手墊球。

第27課時(shí)：1.小排球：跨一步墊球;2.嬉戲：跳繩接力跑。

十5月4日5月10日第28課時(shí):1.衛(wèi)生保健;2.室內(nèi)活動(dòng)：負(fù)重操4~6節(jié)。

第29課時(shí)1.體育常識(shí)：排球;2.室內(nèi)活動(dòng)：掰手腕

第30課時(shí)1.養(yǎng)生之道：腭要常抵齒要常叩;2.室內(nèi)活動(dòng)：猜拳寫字。

十一5月11日5月17日第31課時(shí)：1.衛(wèi)生保?。杭怪奶貏e彎曲與防治;2.室內(nèi)活動(dòng)：吹球入碗。

第32課時(shí)：1.衛(wèi)生保?。涸鯓硬潘闵眢w好;2.室內(nèi)活動(dòng)：仰臥蹬車輪。

第33課時(shí)：1、跑：蹲距式起跑;2、小籃球：原地運(yùn)球。

十二5月18日5月24日第34課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(三)：上步摟手馬步擊掌;2.投擲：實(shí)心球

第35課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律繩操13節(jié);2.跑：蹲距式起跑

第36課時(shí)：1.跑：50米快速跑2.嬉戲：沖過(guò)火力網(wǎng)

十三5月25日5月31日第37課時(shí)：1跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn)(起跳區(qū)寬30-35厘米)

第38課時(shí)：1.韻律繩操46節(jié);2.投擲：雙手上步向前拋實(shí)心球。

第39課時(shí)：21.武術(shù)：組合動(dòng)作(三);2.跳遠(yuǎn)：蹲距式跳遠(yuǎn)

十四6月1日6月7日第40課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn);2.小籃球：原地運(yùn)球

第41課時(shí)：2.韻律繩操79節(jié);2.投擲：原地側(cè)向投擲"管狀物'

第42課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(三);2.投擲：原地側(cè)向投擲"繩結(jié)'

十五6月8日6月14日第43課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn);2.嬉戲：兩壘球

第44課時(shí)：1.韻律活動(dòng)和舞蹈：韻律繩操;2.跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn)

第45課時(shí)技巧：1.前滾翻、后滾翻;2.投擲：原地側(cè)向投擲壘球。

十六6月15日6月21日第46課時(shí)：1.武術(shù)：組合動(dòng)作(三);2.跳動(dòng)：蹲距式跳遠(yuǎn)

第47課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核);2.小籃球：原地雙手胸前傳、接球。

第48課時(shí)：1.跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核);2.小籃球：原地胸前傳、接球。

十七6月22日6月28日第49課時(shí)：武術(shù)：組合動(dòng)作(三)復(fù)習(xí)、考核;嬉戲：合力

第50課時(shí)：1.技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180;2、武術(shù)：組合動(dòng)作(四)

第51課時(shí)：1、韻律活動(dòng)和舞蹈;2、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。

十八6月29日7月5日第52課時(shí)：1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度;2、嬉戲：兩壘球

第53課時(shí)：1.跑：耐久跑(考核);2.小籃球：原地單手肩上傳球

第54課時(shí)：1.本學(xué)期體育課總結(jié)2.體育常識(shí)：科學(xué)熬煉身體的方法。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇13

一、同學(xué)基本狀況

1、同學(xué)狀況：本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是六班級(jí)2個(gè)班，每班同學(xué)都在45人以上，大多數(shù)同學(xué)身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2、技能狀況：六班級(jí)同學(xué)喜愛(ài)跑、跳、投、嬉戲等活動(dòng)，但有些同學(xué)身體協(xié)調(diào)性較差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào)。

二、教材分析

依據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制學(xué)校試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制學(xué)校體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問(wèn)，從小樹(shù)立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目的和要求

1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，把握簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)力量。

3、"以同學(xué)為本，健康第一'是我們的目標(biāo)，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，你將會(huì)發(fā)覺(jué)體育運(yùn)動(dòng)增予的好處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在學(xué)校階段的學(xué)習(xí)、生活更加好玩，更美妙!

四、重難點(diǎn)及教學(xué)支配

1、教學(xué)內(nèi)容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí)

(2)田徑

(3)嬉戲

(4)體操

(5)小球類

(6)大課間(武術(shù)操)

2、重難點(diǎn)

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中，(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內(nèi)容，其中(2)(6)犯難點(diǎn)

五、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。

2、營(yíng)造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納兒童化、愛(ài)好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。

4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛(ài)好。

5、進(jìn)展同學(xué)共性，培育英勇、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。

六、同學(xué)方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，樂(lè)觀自覺(jué)的上好體育課。留意聽(tīng)講，樂(lè)觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問(wèn)技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧合體，穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得佩帶與體育課無(wú)關(guān)的配飾，掛牌等。

2023年學(xué)校六班級(jí)體育教學(xué)方案篇14

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以"同學(xué)為本，健康第一'的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的樂(lè)觀性和實(shí)際熬煉的過(guò)程和效果，緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好、愛(ài)好、自覺(jué)養(yǎng)成自我熬煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為終身體育和全民健身方案的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)，培育同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展，為同學(xué)更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析

六班級(jí)共有七個(gè)教學(xué)班。各班人數(shù)多，普遍五十多人，又存在較大差異，身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求老師嚴(yán)格教學(xué)、細(xì)心組織，爭(zhēng)取因地制宜，因材施教，讓同學(xué)健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中。同時(shí)，六班級(jí)處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以依據(jù)實(shí)際狀況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目，球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。

三、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂爭(zhēng)論。室外授課，主要是讓同學(xué)把握肯定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺(jué)熬煉身體的好習(xí)慣，達(dá)到"健康第一、安全第一'的目的。

四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)

教學(xué)方案在實(shí)施過(guò)程中，需要老師依據(jù)實(shí)際狀況，修舊利廢，因地制宜地利用場(chǎng)地器材，爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

五、教學(xué)措施

1、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué)，留意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)熟悉體育，喜愛(ài)體育，參加體育，享受歡樂(lè)體育。

2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上，激發(fā)同學(xué)自主參加與學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，允許同學(xué)在"安全第一，健康第一'的前提下，選擇自己寵愛(ài)的項(xiàng)目，提倡創(chuàng)新理念。

3、注意對(duì)同學(xué)思想品德教育，不但抓同學(xué)身體熬煉，促進(jìn)身體健康，更要抓同學(xué)的心理健康和培育同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)力量。

六、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的：堅(jiān)持"健康第一'，激發(fā)同學(xué)愛(ài)好，培育同學(xué)終身體育意識(shí)，重視同學(xué)的主體地位，面對(duì)每一個(gè)同學(xué)，確保每一個(gè)同學(xué)受益，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)潛力，盡量挖掘和培育體育型人才。

2、任務(wù)：

①全面熬煉同學(xué)身體，培育同學(xué)健康的體格，增加同學(xué)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力量。

②把握肯定的體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)了解體育的目的任務(wù)，樂(lè)觀參與體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差，科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。

③對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育教育，陶冶"美'的情操，塑造同學(xué)的文明形象，培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。

七、體育課教學(xué)常規(guī)

(一)、老師方面

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課、無(wú)教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)，為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課，因故不能上課，必需