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第第頁,總17頁O…?????????線????????????O????????????訂????????????號學O…?????????線????????????O????????????訂????????????O????????????級班OO…?????????線????????????O????????????訂????????????號學O…?????????線????????????O????????????訂????????????O????????????級班O????????????裝??????名裝????????????O????????????外…?????????O姓??????O????????????內…?????????O(2)一說明方法及其作用.常見的說西方法有:舉例子、分類別、下定義拳狀魏、作途*打比方、列用說明等.各種說昵方法的目的都是為更謝、更形象地說明事物的特總文章第6段運用了分類S廂下定M清晰地介紹了霧松的形狀及分類f讓讀者對霧博的本質特點有了更加明晰的認識.⑶考意對說明內容的概括,概括說明文的內容r首先要確定說明對象r然后看文章具體介鎧說明這個對會?物的特征、外形、功能、性質、狀強r事物的本質、事物內部或者事物之間的關系等.可以在中心句、總括向句中捕提特征,潞選關鍵詞作答.本期結合史章第27兩段篩選出霧電特點的詞語作答即可.C4)考查篩選信息并整合信息的能力.通讀全文r了解文章說明的內杳r特別是主要段落、層次的內容.在J意,從文章中i隹確小提到所需要的有效信屏然后對篩選出的信息進行比較r選取原文中g矮現(xiàn)題意的相當內容過冬『也可以采取對內容進行簡單概括的方法4乍答.本題可指選文章的7、8、9段的中心句歸納作答.(5)考宣對文章內容的理解和概括能力.作答時可結合文章所介紹的霧激特點r從塔添景觀、改善和美化環(huán)面作答.注意箸題不要脫離文本去空風故箸盍為:(1)B;(2)①分類胤下定義;了喜源的形狀及分類r讓讀者對毒格的認識更加明晰.(3)通透靈動;優(yōu)秀品質;邏輯(4)④霧淞是天漲的空氣“凈化器”;②露源是天然的“負氧離子發(fā)生器“r喟加空氣中的負氧離子;③霧然”消音罌“,能讓環(huán)境變得幽靜.C5)①霧就可以帚來美麗的自然累觀;②霧灌可以改變環(huán)境,讓環(huán)境更加優(yōu)美、寧爵;③霧松可以讓空氣變,【點評】(1)本題考查對港段內容的梳理和層次的劃分.在標理內答的基礎上r理清各語句所寫的內容『對:行臺并即可劃分層次.(2)本題考查對說明方法及其作用的辨析靛力.說明文的說明方法iy及作用是說明文??嫉念}型.解菁此類文段的內容來分忻說明方法,然后根磊文段的內容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征^分析作用即可。(3)本題主要考查對文章內容及說明順序的理解概括肯納,做這類建目的方法是:找出與題目相關的段落原:的要求,物雌關語句「準確概括。說明文順序有三種:時間1際序、空間」版序、邏輯順序.時間」匝序的文賓堡,空間順序方位詞上映條『邏輯1的?表示邏輯關系的詞比較多.結合文本具體分析.C4)本題考查學生理斛說明文語言特點的能力.解答此奘題,要求學生理解全文的內容和主旨『掌握說明對?體的詞句,分析英語言特色口15)本題考查學生拓展延伸及個性隔良的能力.這是T主觀性較強的題目.學生能演出自己對文章內容、:領悟或情感的體臉P或談由選文引發(fā)的思考,獲得的人生啟迪.言美情趣等均可.(1)【答案】:D(2)【答案】:①運用夸張的修辭手法『逼真的表達了我“聽到歪兒叫感去玩游戲的急切心情.②運用排比的整群手法,了歪兒(他)對"玩踢罐電報”這種游戲的喜愛和癡迷.(3)【答案】:
…?????????????????????OLo※※題※※答※※內※※線※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※※※題※※答※※內※※線※※訂※※裝※※在※※要※※不※※請派※由空】承上啟下(過渡)[第2空]承接上文寫歪兒沉醉于玩.玩踢灌電報”的經過,引起下文大家對歪的理解與友愛(4)【答案】:…???????????????①大雪不約而同.拜U合力堆等待著逵位小伙伴的到來.?大家做假成真r情愿被他捉住r盡力不叫他坐一樣興奮、親熱、滿足.(5)【答案】:L線-…???就們工乙康線??????歪JL國為本文通過寫我kI同歪兒T玩"玩踢罐學報”的游戲r表現(xiàn)了孩童時代天亂純濟的益誼與快樂;.重點突出了歪的形象特點H … …
【分析】(i)考查對文章內容和體味作者的情感變化.本文女男屋們t玩踢娓電報的游戲,身體瘦弱的:捉弄.因此被媽螞責罵不能跟我們一S5Br看著4啾伴們的漪戲因為少了自家的鐵罐,而使快樂減色許多,§他們的欺負,但是絳克于冰愚.不計前嫌也0鐵健從窗口扔了下去,希里<1啾伴們肯舞興的游戲.由此.’戲弄品曲串感到幽n揖此,因我的心被Tt內疫深深地剌翻了“逡旬*應該放在[T]蛆故答室為〉C2)體會重要唐句的含意r品味語言表達藝術.結合語埴,對句子進行絲析是重要的考點之一。堂折的旬子;色,或是修辭r或是表達方式r或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等.堂忻時,要給自具體詔境靈活H路是:先寫出句子的特點,然后結合■具體語境進行分析,最后寫出表達效果。[注意作者的情感)n①從擬/運用的角髓含諳境加沅②及排比修辭手法使用的角力臺語境進行宜折作答.13)理解諳句在表達上的作用.要從內容礴構兩個方面來方折.內春上:在篇苜,開篇曲,總領全文;:筆,為后文作鋪墊;在文末f深化中心r點明主旨(畫四點晴);有時還有表達孽情r表現(xiàn)人物的性格特點邑總領下文;承上后下C過渡);對上文內容總結;前后呼應或首尾照應的作用.本題中的這句話獨句底段f天強調了~歪JL?到了我們中間.這一事實r既表現(xiàn)了對自己之前戲弄歪JL的愧疚與怦悔,也表現(xiàn)了對歪U回至事實的喜悅與激動.據此,給合文本內容從結構和內容上概括作答.C4)考查篩選信息并整告信息的能力l通讀全交r在理解內容的基礎上r畝清題意,鎖定有效信盾I范圉.通的有效信息。對器選出的信息認真比較r選取原文中能表現(xiàn)題意的相關的詞諳句子作答或又摸內容進行概1舌件C5)要給文章取一4^道的標注,不妨從標題的作用入手:以貫導文章的線索(核心人物、核心事物、核心感)為題;以寫作對象(即關餐的人.物)為題;以文章的主旨為區(qū);以主要情節(jié)為題;也可以到文章中去稿k;抓文章的金尾;抓文章的中心句;抓文章中反要出現(xiàn)的詞語或句子.在擬圖時一定要注意標題的特點fs簡意咳.如本文可以以人物“歪兒?作篁目r也可以用主要事件.玩爆耀電報”等.理由要結合文章內容位故答案為:(1)D;(2)①運用萼張的修辭手法,1B真的愛達了“我“聽到歪兒叫喚、去玩游戲的急切心惶修辭手法『增強語勢r體現(xiàn)了歪兒(他}對“玩踢罐電報”這種游戲的喜姿和癡迷.(3)承上啟下(過渡);承接上文寫歪兒沉醉于玩"玩崖罐電報”的經過r引起下立大家對歪兒的理解與應(4)①大家不約而同、齊心合力夠待著這位小伙伴的到來。②大家做假成真r情愿被他捉住『盡力不叫他:先前一樣興奮、親熱,滿足,(5)能^因為本文通過寫我們同歪兒T玩“玩踢漏電報r’的游戲,表現(xiàn)了弦童時代天意純潔的友誼與,明庇朦特總【點評】(1)本題考會學生對作者感情的理解能力.在整體感知的基礎上『抓住關健的句子或詞詔去分析.(2)本題考專學生對重點詞句的宴析能力,解答本題時,首先要判斷句子所使用的修辭手法r落后寫出該修1用r再結合具體句子分析詞語表現(xiàn)了什么?表達了某種感情,突出了什么?強調了什公,(3)本題考查學生對段落作用的理解能力.段落在文章中的作用f有三種情況;開吳段主要是思領全文,?下,結尾主要是息結全文,點明中心,深化主旨.但也需要給合文章具體分析°0)本題主要考查像會重要語句的含義的BS力.理解文章語句的含義,一要結合具體的語境r二要聯(lián)藜上下的中心主題,并自然文章的信息中找出依據和理由.{5)本題考查學生擬寫標題的能力口區(qū)答此類題r要求學生了解文章標題的作用,題目的作用一般有;①交物的身份、暗合作者的情畫旗藤作用.0?走文章的感情基調.④設置是念,引起讀者的閱讀興凰@i£章的表達效果?揭示文章的主題等.(1)【答案】:
【第1空】曾益其斷不能【第2空】山島踴峙【第3空】沿測阻絕【第4空】感時花海淚【第5空】君問歸期未有期【第淳】山河破碎風泅絮(2)【答案】:【第1空】濁酒一杯冢萬里【第2空】略無慕艷意【紀析】考言對名句名篇的背誦和默寫,這類試題屬于基礎題1也是語文中考必考題,默寫題不論介的類型1部需以識記積累為根本的.作答時一S要透物理解詩文的內容;二是要認真宙題,找出符合題意的詩文句子;三是普迪內型髓確,.做不添字、不漏字,不寫錯字.本題中的0竦崎.溯、激一察,寰等字詞容易寫錯,故答室為:C)管益其所不能;山島竦:沿溯(S絕;唇時花濺淚;君問歸期未有亞:山河破碎風飄式:I”:螂一跖富里;略無尊艷鼠 …冰…【點評】本題考查學”拮詩文的背誦、理聯(lián)默寫的能日古詩文默寫題主要有:直接性默寫題.理解性薪可■!遷移性寫魚、運用性默寫置、簡單堂折性默寫[種類型。解寫魚、運用性默寫置、簡單堂折性默寫[種類型。解答此襄r要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基%Im口心理解、應用和堂指.熟寫時要做到“三不";不條字、不解、應用和堂指.熟寫時要做到“三不";不條字、不漏字一不寫錯別字.(1)【答案】:[第回S【第2空】Jiao【第3空】履(2)【答案】:【第1空】綠水清山【第2空】球水青山(3)【答案】:(4)【答案】:【第工空】這很令人擔憂.【解釋】:訂※※裝※※在※※要※※不※※請※※【分析】(1)此題是對字音與字形的考查.注意易錯字的積累.掌提漢語拼寫規(guī)則,規(guī)范拼音書寫f不要寫」根據拼音提示寫出相應漢字題時,除了根據具像的語境,還要注意同音字,形似字的辨析r避效混淆.C2)書寫漢字時,除了根據具體的語境『注意字詞的意義和用法功自鄙,還要注愈形似字.同音字、易錯字I的、易寫錯的多音容義字應重點關注.綠水清山一綠水青山。(3)適齡:意思依適合某種要求的年齡.適:切合"目自的意思.據此答案為A.C4)把反問句改成陳述句的方法是:①將反問句中的肯定詞改為否定詞,或將否定詞改為肯定詞*②將反問'(怎.怎么’難道等)去掉.③杓句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉.④問號改為句號.故答庭為:(1)直;咽。;曝;(2)庫水清山;綠水青山;(3)A;14)這很令人擔憂.【點評】C1)本題考專學生的字音拼讀與漢字書寫能力,字音題要注意平時的積累」對于課本上出現(xiàn)的常用:準,要注意形近學的逢音和多音學的讀音.平時要注怠積累,漫準字音,標準調號,根據拚音寫漢字f豁拄的區(qū)SU,避免混蒿在平時的學習過程中:要邕于枳累.加強記憶,C2)本題考壹學生正確識記及書寫詞語的能力.錯別字『主要是因音同或形似而錯,"這個易錯點r平時辨識r加強記憶,注重積累口C3)本題考查學生詞義的理解能力.詞語的意義在不同的語境里意義是不同的?理解詞必要結合具體的語境?C4)本題考查學生會句式的方法.把反問句改成晾述句的方法是;◎將反問句中的肯定詞改為否定詞.或詞.研反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道等)去掉.(3M句耒的疑問助詞(呢、嗎等)去挖.④問卷(1)【答案】:④幽暗的松林/失去/喧響②A(2)【答案】:【第1空]毓了;散fc、康t小闞帆[第2空]不恥下問【第3空】虛心請教(3)【答案】:每一次努力j都是獲得幸運的伏筆.【解釋】:【分析】C1) 代詩翁的明讀節(jié)急劃分時注意表達意思的克整性根據主調之間和動實之間要停頓來解省談歌表達的意境來確定?這首小詩著力展示夜的靜豆美麗,傳達出詩人對大自然的蜂曲安置寧靜的心境..故朗讀時廛該用笥罐的膏工故答室大A.…TOC\o"1-5"\h\z⑵①【甲】處畫觸鈿語病胡不當,曲全.古典喻“.@⑶處畫的子用語不加是:不恥下m?思是為向地位t匕自己低、學識比自己v的人清教,也不敢到羞恥?應讀改為“虛心清數二 線 線(3)考查語音表達與應用?解答時,首先分1鋒構找到仿點n 出的例子都有一定的格式1確定句式仿格調:后要研究例句仿修辭,看畫句運用了什么修辭手法:④看清要求定主意,仿耳句子在內容上要與畫句一致?… -故管奏為:(1)①的暗的松林/失去/喧響?a … -C2)用賣了大量散文.詩歌、小說和戲??;不恥下同;虛心請教;C3)每一次努力J都是獲得幸運的伏筆. o O【點評】C1)①本題考查現(xiàn)代詩歌的期讀節(jié)奏r要從音方和意義兩方面劃分,②本題考箕朗誦應采用的語調.良端的語F要根據i寺歌表達的意境率確定a … f …(2)①本題考章學生對病句的辨析及修改能力.首先明碓病句的原因有成分殘缺.成分毒菽捂配不當、用詞不接雷宙當,轉構混亂等-學生平時要多交流『務做題.就會掌喔其中的規(guī)律.②本題考專了學生溟言表達與運用的能力,圣言表達筒明、連意得依準確1就要莊靜以下幾點:L看準對象f把喔分寸.2適應場合,恰當用語口m.注意置卻晡恰當J,語準確,認清文正 …派…(3)本題考宜學生仿寫句子的能力口解替句子仿寫非題目時,要注意句式一致、詞性相對等?符合語句語境,有球I星還爭要求字數相等.基本解塞思路是;①析原型,即分析例句的基本格式1尤其要關注箕句式特點及修辭方法.②定格需根犧句的句式特點及修辭卸去,確定所寫的句子應有的格式. U
O…?????????O…?????????線????????????O????????????訂????????????號學O…?????????線????????????O????????????訂????????????O????????????級班O????????????裝??????名裝????????????O????????????外…?????????O姓??????O????????????內…?????????O說我是男子漢,膽子如小的像女生r說我膽子?。靠煽倫垤雇鬆?!我就是逶樣T■人,兩面派,唉『我至個人呢,我自己似乎也說不清.如果一你真想知道「看看此文像ML一個防沉的冬天的下午r風“嘩嘩”地吹著,我和幾個文攫去公園,約好比比謹的膽子大些r我想我應該且好的男生,1限像嵬在呼叫『黑云像妖怪在咆哮r我頓時意到萬分恐怖,小白肝“卻圈闡地在跳,腿掃第面條r我就是這樣嚇得臉發(fā)青、發(fā)白、發(fā)紫r抖動地胭帶著我前進r不知不覺和那些女生走到■鬼屋歷險記…■鬼屋歷險記.是公園剛開張—個游樂項目,聽說里面各種各樣的妖魔鬼故處都有,小于t羅的孩子3大小便失禁.今年我十二歲了d可是一看到這個堆方.立刻心驚I弱匕,心中忙言:“上帝啊,讓)5陛女同胞點千萬別讓我迸去r迸去可能要丟大人了r千萬千萬保佑了「可是該來的還黑要聿1兵聽見苗建女生說二十吧,你是0^整)男生r可要保護我們喔!"”是吸一"對,我們迸去吧!〃女生們“嘰哩之敬”說成一團,們,偶自己都不知道盲壞能保得住f看著羽陛女生們半是鼓勵、半時激格的眼睛r我唯一的男生只能說:法
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