創(chuàng)建文明城市工作總結

創(chuàng)建文明城?市工作總結?為了進一?步做好創(chuàng)建?省級文明城?市工作，促?進創(chuàng)建目標?在學校各項?工作中順利?實現(xiàn)，根據?局黨委的文?件精神，結?合我校實際?，我們充分?發(fā)揮廣大學?生在創(chuàng)建省?級文明城市?中的生力軍?作用和“一?名學生帶動?一個家庭，?一名志愿者?影響一個群?體”的教育?輻射作用，?___全體?師生走上街?頭、走入社?區(qū)，大力宣?傳創(chuàng)建省級?文明城市的?重大意義，?積極開展“?知榮辱，樹?新風，我行?動”道德實?踐和文明勸?導活動，在?社會上營造?了良好的創(chuàng)?建工作氛圍?，為深入推?進我市文明?創(chuàng)建做出了?應有的貢獻?，活動中，?我們著眼創(chuàng)?新，注重實?效，比較圓?滿地完成了?創(chuàng)建工作任?務，現(xiàn)將具?體工作總結?如下：一?、學校領導?重視，__?_機構建全?學校領導?充分認識到?創(chuàng)文明城市?工作的重大?意義和深遠?影響，因此?對此項工作?十分重視，?并把這項工?作擺上了學?校工作的重?要議事日程?上。成立了?由校長為組?長，德育副?校長和大隊?輔導員為副?組長，各部?門負責人為?組員的“創(chuàng)?建文明城市?工作領導小?組”，領導?小組及時傳?達和學習上?級有關創(chuàng)建?文明城市工?作的文件和?會議精神，?并結合學校?的實際情況?，制定出可?行性強的工?作計劃、實?施方案。領?導組成員分?工明確，責?任到人，按?照“誰主管?誰負責”的?原則，學校?要求各個部?門及相關人?員嚴格按照?制定的計劃?開展創(chuàng)建文?明城市工作?，做到有的?放矢，注重?細節(jié)，對照?創(chuàng)建指標，?逐項落實創(chuàng)?建項目，確?保達標。?二、加大宣?傳力度，營?造良好創(chuàng)建?文明城__?_宣傳氛圍?創(chuàng)建文明?城市工作是?一項社會性?很強的系統(tǒng)?工程，但僅?靠領導重視?是遠遠不夠?的，只有把?全校師生真?正發(fā)動起來?，形成全面?動員、全民?動手的態(tài)勢?，營造良好?的氛圍才能?從根本上保?證創(chuàng)建文明?城市工作的?順利實施，?學校利用升?旗儀式、班?會、國旗下?講話、校園?廣播、校園?標語、宣傳?櫥窗，班級?墻報等宣傳?形式，讓廣?大師生能充?分認識創(chuàng)建?文明城市工?作的重要性?、必要性，?并積極參與?到創(chuàng)建文明?城市活動中?來，同時又?把這些知識?帶入家庭、?社區(qū)，影響?他人。少?先隊大隊部?以___榮?辱觀和文明?禮儀宣傳教?育為主線，?精心設計活?動載體，認?真開展了“?知榮辱，樹?新風，我行?動”、“做?一個有道德?的人”等道?德實踐活動?，著力實施?了學校向廣?大市民發(fā)出?倡議，“千?名學生凈街?道”、“千?封倡儀進家?庭”、“千?戶家庭樹新?風”的“三?千工程”，?緊緊抓住學?校、家庭、?社區(qū)三大環(huán)?節(jié)，以豐富?多彩的社會?實踐活動為?載體，以實?現(xiàn)“學校、?社區(qū)、家庭?互動”為目?標的未成年?人思想道德?建設工作模?式，推動了?思想道德教?育向縱深發(fā)?展。三、?全面落實施?活動方案，?___工作?細節(jié)開展?“創(chuàng)建文明?城市”工作?以來，學校?以實施方案?為抓手，_?__工作的?每一個細節(jié)?，把每一項?工作都落實?到位。（?1）在全體?教師會上，?進行創(chuàng)建全?省文明城市?工作的教育?及宣傳。?（2）在全?校開展“四?個一”活動?。即學校出?一期宣傳欄?、掛一條宣?傳橫幅，班?級辦一期黑?板報、各班?召開一次主?題班隊會。?（3）利?用國旗下講?話，對全校?師生進行禮?儀教育、文?明行為的教?育。（4?）通過校紅?領巾廣播站?大力宣傳文?明知識，表?揚身邊的好?人好事，鼓?勵文明行為?。大力宣傳?我校在文明?創(chuàng)建活動中?的特色及好?人好事。?（5）開展?“小手牽大?手”系列活?動。（6?）加大宣傳?力度，擴大?文明創(chuàng)建對?社會影響。?參加活動的?學生穿校服?、戴小黃帽?、佩戴綬帶?、帶上袖章?、打好橫幅?上街宣傳。?（7）進?一步優(yōu)化辦?學環(huán)境，加?強“平安校?園”建設，?治理校園周?邊環(huán)境，穩(wěn)?定良好的教?育教學秩序?。（8）?加強健康行?為的養(yǎng)成教?育，重視學?生良好的衛(wèi)?生習慣和文?明行為的養(yǎng)?成教育，教?育學生爭做?文明學生。?宣傳活動?由學校行政?領隊，班主?任___四?到六年級的?同學上街（?從學校路口?至龍州路口?）進行宣傳?，我校共有?七百余名學?生加入志愿?者的行列，?參與公共設?施的維護次?數(shù)累計多達?___次，?期中c98?、c99、?c105、?c117表?現(xiàn)突出；在?街道上對部?分市民亂穿?馬路，闖紅?燈、亂?？?車輛等行為?勸導的人次?多達___?人，以c1?06、c1?16、c_?__、c1?02表現(xiàn)突?出。擦牛皮?癬的次數(shù)累?計多達__?_次，學生?主動撿垃圾?的多達__?_多次，期?中以c__?_、c10?2、c10?3、c11?6、c98?、c99、?c100、?c105、?c117表?現(xiàn)最為突出??；顒悠陂g?，每個學生?上街實踐均?在___次?以上，并在?活動結束后?寫下心得體?會，學校評?出了___?篇優(yōu)秀活動?心得。每個?班還召開了?一個以“創(chuàng)?建文明城市?為主題”的?班會。四?、充分調動?積極性，深?入創(chuàng)建工作?，力爭人人?參與通過?全體師生的?團結奮