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第第頁(yè)學(xué)校迎新年活動(dòng)策劃方案學(xué)校迎新年活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
漂亮理想美滿(mǎn)行走
二、活動(dòng)目標(biāo)
喜迎新年,豐富學(xué)校文化生活,活躍教職工身心,激發(fā)工作熱忱,加強(qiáng)教職工合作精神和美滿(mǎn)感受。
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
20**年1月*日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓四樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
1.班級(jí)組大合唱
2.各組才藝表演大比拼
五、活動(dòng)過(guò)程
1.全體教職工分為七個(gè)大組,試驗(yàn)校區(qū)共六個(gè)班級(jí)組,鳳凰校區(qū)一個(gè)大組?!怖蠋煼纸M詳細(xì)見(jiàn)附件一〕。
2.每組確定大合唱曲目一個(gè),自選節(jié)目一到兩個(gè)。自選節(jié)目表演時(shí)間掌握在6分鐘以?xún)?nèi),節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,能活躍思維、富有想象力和幽默感,能營(yíng)造積極激烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3.節(jié)目上報(bào)時(shí)間為12月30日前,為防止節(jié)目撞車(chē),請(qǐng)及早上報(bào),聽(tīng)從調(diào)劑。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.表演獎(jiǎng):全部參與演出的'演員。
2.團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)。
七、評(píng)比方法
1.評(píng)委組成員確定方法:
各班級(jí)組推舉一名音樂(lè)老師為評(píng)委組成員,再推舉一名非音樂(lè)老師擔(dān)負(fù)評(píng)委。
2.評(píng)委依據(jù)評(píng)分細(xì)那么現(xiàn)場(chǎng)打分〔見(jiàn)附件二〕,大合唱和自選節(jié)目各占10分,再依據(jù)總分高低排出七個(gè)隊(duì)的名次〔不得重復(fù)〕,評(píng)委組依據(jù)名次表計(jì)算各組綜合排名,確定各組的獲獎(jiǎng)等次。
學(xué)校迎新年活動(dòng)策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
為迎接新年,繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化,踐行勞技教育課程,全面推動(dòng)“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程,培育全校師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,營(yíng)造干凈、精美、文明、衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境,經(jīng)討論決斷在全校開(kāi)展“干潔凈凈迎新年”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20**年1月22日下午
三、活動(dòng)范圍
〔一〕個(gè)人衛(wèi)生
〔二〕教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門(mén)窗等
四、活動(dòng)內(nèi)容
〔一〕了解中國(guó)“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化。
〔二〕個(gè)人衛(wèi)生
發(fā)型整齊,衣著干凈,臉白手凈,早晚刷牙勤洗澡。
〔三〕教室
1、室內(nèi)空氣清爽、桌凳擺放整齊,物品擺放有序,窗簾清潔。
2、講臺(tái)桌面干凈、無(wú)灰塵、無(wú)污跡,黑板不亂畫(huà)亂涂。
3、門(mén)窗玻璃明朗、干凈,門(mén)框、窗臺(tái)潔凈、無(wú)塵、無(wú)污跡。
4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水實(shí)時(shí)清倒。
〔四〕衛(wèi)生區(qū)域
1、地面平整清潔,沒(méi)有紙屑、塑料袋、樹(shù)葉等,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、操場(chǎng)四周無(wú)樹(shù)葉,塑料袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明朗潔凈。
〔五〕辦公室
1、地面潔凈、無(wú)灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊,無(wú)亂堆放現(xiàn)象。
2、辦公桌面干凈,無(wú)多余的書(shū)籍、紙張等雜物,桌底無(wú)堆放物,物品擺放整齊。
3、辦公室的全部用品潔凈干凈、無(wú)灰塵,保持整體美觀。
五、活動(dòng)要求
1、班主任要樹(shù)立課程意識(shí),將活動(dòng)納入課程管理,留意留存該主題活動(dòng)資料。
2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行晨檢午檢。
3、班主任要教育同學(xué)留意安全,不作危急性動(dòng)作,并對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律要求。
4、班主任、輔導(dǎo)員跟班,相互協(xié)作,仔細(xì)負(fù)責(zé);把同學(xué)分成小組,小組任務(wù)要明確。
5、辦
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