部編人教版二年級語文上冊看圖寫話專項試卷及答案

部編人教二年級語文冊看圖寫話項試卷及答一看寫。提示：圖中的小男孩在干什么？后來發(fā)生了怎樣有趣的事情？小男孩會說些什么呢？想一想，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二看寫。上有？們哪干么請觀他的表，象下們語和作把上內(nèi)寫楚不寫的用音替1/

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傾盆大雨

好主意

夸獎______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五看寫。3/

提示：圖上畫的是什么季節(jié)？什么地方？都有誰？在干什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六看寫。不寫字拼代）提示與要求：這是誰？他在什么時間，什么地方，都干了些什么？最后怎樣了？仔細看圖，用幾句完整通順的話，把圖上的故事講清楚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七看寫。圖上都有誰？它們在干什么，說了什么？請你發(fā)揮想象，用幾句話把圖上的內(nèi)4/

容寫下來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八看寫。誰最美小猴去找哪些動物比美了？小動物們都在做什么？他們是怎么說的？小猴最后是怎么想的？_____________________________________________________________________5/

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仔細看圖，想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫。提示：圖中畫了什么？給你怎樣的感覺？請按一定的順序?qū)懗鰜?。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、我看寫。圖上畫的是什么地方，誰在干什么？他們會說些什么？用幾句話寫下來。7/

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_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫。圖上有誰？在干什么？寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫仔細觀察下面這幅圖,想一想:這是哪里?圖中的小動物們在做什么?請你用幾句話把圖上的內(nèi)容寫具體。注意:語句要通順故事要完整。不會寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________9/

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一顆一顆數(shù)著撿來的貝殼。該回家了，小朋友們拎著豐富的戰(zhàn)利品高高興興地唱著歌回家了。四、范文：一天，天氣晴朗，小白兔到森林里玩。啊，這里的野花太美了！小白兔聞聞黃色的花很香，紫色的更香，都不忍心摘了。在它玩的歡天喜時，天空突然下起了傾盆大雨。小白兔不知道怎么辦才好。發(fā)現(xiàn)前面一個大樹下有幾個大蘑菇。頓時，它有了好主意：挑一個最大的蘑菇當雨傘吧！于是，小白兔打著蘑菇雨傘高興地跑回家。奶奶看見小白兔的衣服沒有被雨水淋濕就好奇地問：“你的衣服怎么沒有被淋濕啊？”小白兔得意洋洋地說：“我拿蘑菇當雨傘了，晚上還能吃燉蘑菇大餐呢?！蹦棠炭洫勊f：“真是個聰明的孩子！等著奶奶給你做蘑菇吃?！闭f完，它倆都笑了。五、范文：秋天到了，爸爸帶著我和哥哥在果園里摘葡萄。葡萄園周圍長著一棵大樹。葡萄架上結(jié)滿了葡萄，像一串串珍珠。我們摘滿了三大籃子，每個籃子里的葡萄都堆得高高的。我們開心極了，因為今年又豐收了。六、范文：一天放學(xué)后，小明背著書包回家，他邊走邊看書。不一會兒就到家了，媽媽叫他吃飯，他又邊吃飯邊看書。直到睡覺了，他又躺在床上看書。后來，他的眼睛終于近視了，醫(yī)生告訴他，要合理運用眼睛，要保護好視力。七、例文：近視的小兔子放假了，小兔很開心，他買了很多動漫書，準備找個好地方看書。它來到一個平坦的草地上，找了一個樹干當桌子，坐在桌子旁邊看書。不一會，它覺得脖子有點累了，就躺在草坪上看書。幾分鐘過去了，這時山羊爺爺剛好路過，發(fā)現(xiàn)小兔這樣看書，山羊爺爺說：“小兔你這樣眼睛會變成近視眼的?！鄙窖驙敔攧偛耪f完，小兔就說：“不會的，別擔(dān)心。”山羊爺爺走開了。又一天，小兔又坐在草地上看書，下午太陽特別大，鹿媽媽從小兔身邊走過，發(fā)現(xiàn)小兔在太陽下看書。鹿媽媽對小兔說：“你在這么大的太陽光下看書會變近視眼的?！毙⊥没卮鹫f：“不會的。”就這樣一天一天過去了，小兔變成了一個近視眼，小兔想要是當初聽山羊爺爺和鹿媽媽的話就好了。八、例文：小猴是最小的，哥哥姐姐和媽媽都說他長的好看，小猴以為自己是最美的，小猴就出去比美了。走著走著看見了一只啄木鳥在捉蟲子，小猴就說：“啄木鳥，你敢跟我比11/

美嗎”？啄木鳥看了小猴一眼沒有理他繼續(xù)在捉蟲子。小猴又看了一頭強壯的大像，小猴子說：“長鼻子的大象，你敢跟我比美嗎？”大象看了他一眼，說：“沒禮貌的家伙?！比缓缶陀秩グ崮绢^了。小猴又來到了一片田野上，看見了一頭牛在耕地，小猴就說：“老牛，你敢和我比美嗎？”老牛說：“我在耕地，沒時間和你比。”小猴很沒意思，它說應(yīng)該是它們因為自己丑不敢跟我比。小猴回到家告訴了媽媽，媽媽告訴他愛勞動的人才是最漂亮的，小猴恍然大悟急忙出去打水去了，現(xiàn)在小猴也變成了一個好勞動的好孩子。九、有一次，我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌子上的鉛筆亂成一團，就想做一個筆筒。我找來了飲料瓶、剪刀、硬紙板和雙面膠。萬事俱備，我準備開始做了。我先把飲