三年級主題班會教案我節(jié)約我快樂三年級上學期主題班會

三年級主題班會教案-我節(jié)約我快樂,全國通用:三年級上學期主題班會

《我節(jié)省我歡樂》主題班會班級：三年級1班

地點：本班教室

教學目標：

1、引導學生初步理解節(jié)省的含義，以及節(jié)省行為的社會意義

2、積極覺察身邊的鋪張現(xiàn)象，并從自身做起，杜絕鋪張。

3、鼓舞學生開動腦筋，思索一些切實可行的節(jié)省方法，并努力實現(xiàn)。

教學重難點：

積極覺察身邊的鋪張現(xiàn)象，并從自身做起，杜絕鋪張。

教學用具：多媒體課件

教學過程：

一、導入

1、師：同學們！首先我要帶大家熟悉一下我的一位好朋友，它是誰呢？（課件1：我家的小黃桶）。我家有一個小黃桶，它可真驚奇!每天只喜愛喝臟水，什么洗臉水、洗菜水、洗衣服水，它都喜愛喝！雖然，它又丑又臟，可是我依舊喜愛它!由于它肚子里的水能沖廁所，還能擦地，一下子成了我的節(jié)省好幫手！也為我的節(jié)省生活帶來了歡樂！同學們！你們想感受節(jié)省的歡樂嗎？那就大聲喊出我們的口號“我節(jié)省我歡樂！”2、師：那你們知道什么是節(jié)省嗎？師：對啦！節(jié)省就是“不鋪張”！在我們的身邊究竟有沒有鋪張的現(xiàn)象呢？我們一起去調(diào)查一下吧！

3.師：你看到了什么？（各種鋪張現(xiàn)象觸目驚心）。

師：那我們該怎么辦呢？（節(jié)省）

二、節(jié)省——節(jié)水篇

咱們先來說說節(jié)省用水吧！

1、同學們！你們聽，（水滴聲）水龍頭……（沒有擰緊，所以在滴水）（課件）。可是，教師覺得這個聲音，似乎是地球爺爺在哭泣呢！

2、你們看！地球爺爺每天會流下多少眼淚！這都是我們不珍惜水資源，隨便的鋪張的結果。從圖上你看到了哪些鋪張水的現(xiàn)象？

3、在世界的很多地方，已經(jīng)消失了嚴峻的缺水現(xiàn)象。假如我們連續(xù)鋪張下去，那么全世界將會是這樣的景象。（圖片）所以，讓我們行動起來，節(jié)省用水吧！請觀賞詩朗讀《水》

4、那我們在生活中應當怎樣節(jié)省用水呢？

5、教師這里有幾個節(jié)水小竅門要送給大家！你還知道什么竅門嗎？

6、《洗手歌》

三、節(jié)省——節(jié)電篇

生活中，還有一種資源是我應當去節(jié)省的，那就是電。

1、節(jié)省小故事

2、你身邊有鋪張電的現(xiàn)象嗎？3、那我們該如何節(jié)省用電呢？誰有節(jié)電的好方法？同學們的方法可真多，那咱們以后可要說到做到哦！

四、節(jié)省——糧食篇

師：俗話說，民以食為天，我們來學習如何節(jié)省糧食吧！1、師：請同學們先來看一個短片，你從剛剛的短片里知道了什么？

2、師：我們很小就學過一首古詩《憫農(nóng)》，我們先來一起朗讀一下吧！誰知道這首詩講了什么？

3、是??！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，你們看，這一粒粒米，多像是農(nóng)夫伯伯額頭上，那一粒粒汗珠??！

4、一粒米的經(jīng)受

5、如此來之不易的糧食，可是我們卻這樣鋪張倒的是剩飯剩菜，流的是辛苦血汗??！

5、其實，在我們享受美食并且鋪張食物的同時，還有很多這樣的孩子們……你觀察了什么？同樣是孩子，在他們的生活里，沒見過肯德基麥當勞，沒喝過飲料，沒吃過雪糕。他們的午餐或許只有菜湯或者白水煮面條。他們從來不會鋪張一點兒糧食，由于他們知道糧食是來之不易的，所以非常懂得珍惜。

6、還有一些地方的孩子，是這樣生活的……你觀察了什么？

世界上還有很多缺少糧食的地方，那里的孩子們從誕生起，就不知道吃飽飯是什么感覺。他們時刻都面臨被餓死的危急，沒有糧食，不僅代表要挨餓，而且還意味著死亡。與他們相比，我們是多么幸福?。∷晕覀儜斎フ湎?，珍惜就是節(jié)省，節(jié)省就是珍惜！7.那么，同學們想一想，我們究竟該如何節(jié)省糧食呢？說得好！盼望每個人都能節(jié)省食物，努力去珍惜珍貴的糧食！

五、勤儉節(jié)省拍手歌教師也有一首拍手歌要送給你們呢！大家一起來拍拍手吧！

盼望