特色創(chuàng)建匯報(bào)材料(一)

特色創(chuàng)建匯?報(bào)材料(一?)理念引?領(lǐng)真抓實(shí)干?努力打造區(qū)?域名?！?—新站區(qū)教?育工作務(wù)虛?會(huì)匯報(bào)材料?___市?三十中學(xué)創(chuàng)?辦于___?年，原屬市?教育局直管?，___年?___月劃?至新站區(qū)管?轄。學(xué)?，F(xiàn)?有___個(gè)?教學(xué)班，在?校生約__?_人，教職?工___多?人，其中高?級職稱__?_人，中級?職稱___?人，教師學(xué)?歷合格率_?__%，本?科率___?%，具有研?究生學(xué)歷_?__人。學(xué)?校堅(jiān)持正確?辦學(xué)方向，?為社會(huì)培養(yǎng)?了一批批合?格人才，近?年來學(xué)校被?評為“__?_市家教名??！?、“_?__市特色?學(xué)校”、“?安徽省級綠?色學(xué)?！?，?還獲得了“?新站區(qū)學(xué)校?目標(biāo)管理考?核一等獎(jiǎng)”?，兩次獲新?站區(qū)教學(xué)質(zhì)?量評比一等?獎(jiǎng)。___?年中考我校?更是取得了?優(yōu)異成績，?文化課學(xué)生?均分超過_?__分，_?__分以上?為參考人數(shù)?的___%?，普高達(dá)線?率高達(dá)__?_%，躋身?___市前?___位先?進(jìn)行列，受?到新站管委?會(huì)的嘉獎(jiǎng)和?社會(huì)的廣泛?好評。根據(jù)?務(wù)虛會(huì)要求?現(xiàn)將相關(guān)工?作匯報(bào)如下?：一、工?作回顧與小?結(jié)在上級?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支?持下，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子群?策群力，結(jié)?合學(xué)校發(fā)展?現(xiàn)狀，進(jìn)一?步更新辦學(xué)?理念，提出?“四化”引?領(lǐng)，即“管?理立校精細(xì)?化，教研興?校科學(xué)化，?全面發(fā)展常?態(tài)化，特色?創(chuàng)建長期化?”，經(jīng)過全?校師生共同?努力，學(xué)校?得到了進(jìn)一?步發(fā)展，取?得了一定成?績。1、?精細(xì)管理出?成效。本年?度，學(xué)校努?力細(xì)化各項(xiàng)?管理制度，?嚴(yán)抓制度落?實(shí)，通過各?項(xiàng)活動(dòng)的開?展，努力為?全面綜合提?升教師素質(zhì)?搭建平臺(tái)，?進(jìn)一步修訂?完善了《教?工手冊》，?強(qiáng)化督促管?理力度，使?各項(xiàng)制度?得以落實(shí)。?為完成各項(xiàng)?工作提供了?保證。本著?精細(xì)管理和?“從嚴(yán)治教?，從嚴(yán)治校?，從嚴(yán)治師?”的原則，?學(xué)校要求全?體教職工進(jìn)?一步加強(qiáng)師?德修養(yǎng)，嚴(yán)?禁上課接打?手機(jī)、體罰?或變相體罰?學(xué)生，有償?家教和私訂?教輔資料等?有損師德的?行為發(fā)生。?學(xué)校繼續(xù)?把學(xué)生行為?習(xí)慣的培養(yǎng)?作為學(xué)生教?育管理的突?破口，采取?多種措施，?著力學(xué)生習(xí)?慣的養(yǎng)成。?一是強(qiáng)化制?度建設(shè)，進(jìn)?一步完善了?《三十中學(xué)?班級量化考?核細(xì)則》、?《文明班級?評比細(xì)則》?，把管理細(xì)?化到學(xué)生學(xué)?習(xí)和生活的?每一個(gè)環(huán)節(jié)?；二是配備?專門人員加?強(qiáng)督查，每?天在教學(xué)的?各個(gè)時(shí)段巡?查。三是加?強(qiáng)宣傳和引?導(dǎo)，通過校?會(huì)、班會(huì)、?黑板報(bào)、國?旗下講話等?多種形式展?開。四是開?展競賽，榜?樣激勵(lì)，每?周評出各年?級的文明班?級、衛(wèi)生先?進(jìn)班級，掛?上流動(dòng)小紅?旗，每學(xué)期?評出三好學(xué)?生、積極分?子、進(jìn)步獎(jiǎng)?，為全體學(xué)?生樹立榜樣?。五是家校?聯(lián)手，提高?校內(nèi)教育的?“鞏固率”?，把學(xué)生良?好習(xí)慣從學(xué)?校引向家庭?、社會(huì)，充?分用好校訊?通，有關(guān)學(xué)?生的任何信?息都及時(shí)通?過校訊通反?饋給家長，?積極開展了?各年級的家?長會(huì)工作，?密切了家校?之間的聯(lián)系?，與家長、?社會(huì)聯(lián)合管?理好學(xué)生。?2、教研?興校探新路?。教學(xué)教研?兩手抓，二?者相輔相成?，相得益彰?，這是學(xué)校?內(nèi)在和本質(zhì)?發(fā)展的必由?之路。學(xué)校?首先立足自?身，開展校?內(nèi)教研教改?，學(xué)校通過?“師徒結(jié)隊(duì)?”活動(dòng)、教?研組與學(xué)科?組___備?課議課活動(dòng)?、優(yōu)質(zhì)課課?堂教學(xué)評比?等活動(dòng)為教?師的專業(yè)發(fā)?展、業(yè)務(wù)提?升創(chuàng)造了條?件。同時(shí)，?還根據(jù)我校?教師隊(duì)伍的?現(xiàn)狀，開展?了校本培訓(xùn)?、集中培訓(xùn)?、班主任培?訓(xùn)、遠(yuǎn)程教?育培訓(xùn)等活?動(dòng)，邀請學(xué)?科教學(xué)專?家教授來校?開講座，切?實(shí)幫助廣大?教師提高了?業(yè)務(wù)水平，?更新了知識?結(jié)構(gòu)。此外?，本年度學(xué)?校與___?50中、_?__36中?、舒城龍湖?中學(xué)、阜陽?11中以及?區(qū)內(nèi)有關(guān)小?學(xué)開展了廣?泛的交流與?合作，__?_教師與名?校結(jié)隊(duì)交流?、外出參觀?聽課，取得?良好的效果?。3、全?面發(fā)展強(qiáng)素?質(zhì)。本年度?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，舉辦?了形式多樣?、內(nèi)容豐富?的“四節(jié)”?活動(dòng)（即讀?書節(jié)、感恩?節(jié)、運(yùn)動(dòng)節(jié)?和藝術(shù)節(jié)）?，多方位地?___了有?利于養(yǎng)成學(xué)?生良好道德?習(xí)慣，提高?綜合素質(zhì)的?主題活動(dòng)。?如校園征文?、書法比賽?，主題板報(bào)?評比，演講?比賽，英語?美文朗誦比?賽，硬筆書?法比賽和藝?術(shù)展演等，?尤其是大型?感恩節(jié)系列?活動(dòng)的開展?在校內(nèi)外產(chǎn)?生了較大反?響。活動(dòng)既?豐富了校園?文化，又引?導(dǎo)學(xué)生們積?極主動(dòng)參與?并得到了親?身體驗(yàn)，增?強(qiáng)了德育工?作的針對性?、實(shí)效性、?主動(dòng)性，推?動(dòng)了學(xué)校教?育教學(xué)工作?的開展，促?進(jìn)了學(xué)生的?思想道德的?養(yǎng)成和良好?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?、校風(fēng)的形?成與優(yōu)化。?4、特色?創(chuàng)建促發(fā)展?。我校早在?___年就?開展了特色?創(chuàng)建工作，?提出“弘揚(yáng)?傳統(tǒng)文化，?培育時(shí)代新?人”的創(chuàng)建?主題。通過?全校師生兩?年多的共同?努力，__?_年___?月通過了市?特色創(chuàng)建專?家評估組的?檢查、驗(yàn)收?，專家組對?我校特色創(chuàng)?建工作予以?充分肯定和?高度評價(jià)。?我校將以此?為契機(jī)，進(jìn)?一步深化創(chuàng)?建活動(dòng)，不?斷推進(jìn)學(xué)校?健康發(fā)展。?二、工作?目標(biāo)與打?算下一階?段，我校將?堅(jiān)持以“四?化”理念為?引領(lǐng)，對內(nèi)?苦練內(nèi)功，?狠抓教學(xué)質(zhì)?量，對外廣?泛交流，塑?造良好形象?，在上級領(lǐng)?導(dǎo)大力支持?下，努力打?造區(qū)域品牌?學(xué)校。主要?目標(biāo)：1?、教學(xué)質(zhì)量?進(jìn)一步提升?，___年?中考達(dá)到全?市___位?次;2、?創(chuàng)建___?市首批素質(zhì)?教育示范校?；3、爭?創(chuàng)省級家教?名校和特色?學(xué)