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關于學校衛(wèi)?生倡議書范?文同學們?:當我們?在干凈整潔?的校園中漫?步時,一定?會感到心曠?神怡;當我?們在___?的教室中讀?書時,也定?會聚精會神?;當我們在?整潔優(yōu)雅的?環(huán)境中學習?和生活時,?也會倍感心?情舒暢。然?而,就在近?日,不和諧?的現(xiàn)象在校?園里又出現(xiàn)?了。學校里?,同學們剛?剛辛苦打掃?的校園又是?一片狼藉,?校園內(nèi)隨處?可見食品袋?、果皮紙屑?,原本和諧?的校園環(huán)境?又被各種垃?圾所破壞,?宿舍有從窗?戶丟垃圾的?現(xiàn)象,我們?的舍長們也?沒盡到自己?的職責,一?些語文不文?明的現(xiàn)象也?不斷出現(xiàn),?面對這一切?,我們怎能?坐視不理。?在此我們對?同學們提以?下幾點要求?:1.不?在校園內(nèi)亂?扔垃圾,并?提醒亂扔垃?圾的同學,?保護好校園?及周圍的衛(wèi)?生,人人?爭做衛(wèi)生監(jiān)?督小衛(wèi)士。?2.愛護?教室和宿舍?環(huán)境為己任?,自覺維護?教室和宿舍?的清潔衛(wèi)生?,不再把食?物帶進教?室和宿舍內(nèi)?,同時應主?動清理垃圾?,做好值日?生工作。?3.要注意?自己的一言?一行符合《?中小學生守?則》和《日?常行為規(guī)范?》的要求,?做到語言?文明,舉止?規(guī)范。(范?本)同學?們學校是我?們成長、成?才的搖籃,?保護校園衛(wèi)?生同樣也是?你們義不容?辭的義務?。我們從小?就應該樹立?保護環(huán)境的?意識,從保?護身邊環(huán)境?的小事做起?,從我做起?,你帶走的?是垃圾,留?下的是干凈?。你扔下的?骯臟,撿起?的卻是品德?。人人都渴?望擁有一個?美好的家園?,人人都希?望生活在人?與自然和諧?發(fā)展的文明?環(huán)境里。校?園衛(wèi)生的維?護要靠你,?要靠我,要?靠我們共同?努力。倡?議人:__?_時間:?___年_?__月__?_日關于?學校衛(wèi)生倡?議書范文篇?二親愛的?同學們:?校園,是我?們工作、學?習的重要場?所。校園環(huán)?境衛(wèi)生是一?個學校文明?程度的重要?標志,也是?影響學校對?外形象的直?觀因素。?可是最近,?在我們校園?中存在少數(shù)?同學隨手亂?扔垃圾,隨?口出臟話的?不文明現(xiàn)象?,如食品包?裝袋、果皮?紙屑、狂言?亂語等,這?些不文明行?為已經(jīng)影響?到我們校園?的整體環(huán)境?和形象。為?了構建和諧?校園,讓我?們的校園更?加整潔優(yōu)美?,在此向全?校師生提出?倡議:一?、不隨地吐?痰,不亂扔?垃圾,養(yǎng)成?將垃圾投入?垃圾池內(nèi)的?習慣。二?、愛好校園?公共設施和?環(huán)境衛(wèi)生,?不亂貼亂畫?,不亂刻亂?踩。三、?每天做好值?日生工作,?清除衛(wèi)生死?角。四、?不在樓道、?教室等場所?進行激烈有?危險性的活?動,不要把?腳印、污跡?印在墻壁?上。五、?節(jié)約能源,?用水用電一?定要記得關?閉,杜絕浪?費現(xiàn)象。?六、愛護公?共設施,不?攀折花草樹?木。七、?倡導文明,?不向窗外丟?雜物。八?、禮貌待人?,不說臟話?。九、取?餐排隊,文?明就餐。?十、人人自?我約束,相?互提醒、相?互監(jiān)督,做?保護校園環(huán)?境衛(wèi)生的小?衛(wèi)士。親?愛的同學們?,播下一粒?種子,收獲?一片希望;?播下一種良?好的習慣,?收獲人生一?世的精彩。?當前,全市?上下正在爭?取國家級文?明城市。讓?我們立即行?動起來,從?我做起,從?小事做起,?自覺增強環(huán)?境保護意識?,做環(huán)境衛(wèi)?生的衛(wèi)士,?共建和諧文?明校園,展?示當代學子?風采。倡?議人:__?_時間:?___年_?__月__?_日關于?學校衛(wèi)生倡?議書范文篇?三親愛的?同學們:?當你走進我?們的校園,?你能感受到?她越來越潔?凈和美麗嗎?。這主要歸?功于全體老?師和同學的?不辭辛苦,?每天早晨、?中午、下午?堅持打掃和?維護。學校?是我們的家?,環(huán)境靠大?家,我們是?學校的主人?,理應保護?我們共同的?家園??墒?近來出現(xiàn)了?一些不良的?現(xiàn)象:有的?同學零食吃?完了,食品?包裝袋隨手?扔在地上;?有的同學從?樓上亂扔紙?屑,把已打?掃干凈的衛(wèi)?生區(qū)又弄臟?了;還有的?同學把班級?打掃后的垃?圾倒在樓梯?道的垃圾桶?里,沒有送?到指定的位?置——垃圾?場。為了使?我們美麗的?校園多一份?清潔,添一?份生機,讓?廣大師生有?一個舒適的?學習、生活?、工作環(huán)境?。校園,?是我們學習?工作的重要?場所。校園?環(huán)境衛(wèi)生的?好壞直接影?響到老師和?同學們的工?作、學習和?生活,同時?,校園環(huán)境?衛(wèi)生也是一?個學校文明?程度的重要?標志,是學?校對外形象?好壞的直觀?影響因素。?然而我們?仔細觀察,?卻發(fā)現(xiàn)看似?整潔的校園?也有不盡如?人意的之處?:學校的墻?壁不知是哪?位校園藝術?家,硬是往?上面加了幾?腳;有些物?理愛好者,?喜歡在教學?樓上用垃圾?做自由落體?實驗;有些?狂熱的籃球?迷,十分積?極練___?投,連扔垃?圾得機會也?不放過。我?們要向全校?的師生們發(fā)?出如下倡議?:一、以?愛護校園環(huán)?境為己任,?自覺維護校?園的清潔衛(wèi)?生;二、?以校為家,?愛護公共設?施,不損壞?公物;三?、不隨意張?貼廣告,亂?擺宣傳板,?亂涂亂畫;?四、注意?公共衛(wèi)生,?不要隨地吐?痰、亂扔垃?圾,隨意踐?踏草坪;?五、樹立以?校為家的意?識,碰到垃?圾自覺的撿?拾起來。?六、從我做?起,從現(xiàn)在?做起,養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣,不亂?扔紙片、包?裝袋等雜物?。七、提?倡彎腰精神?,開展你丟?我撿活動,?發(fā)現(xiàn)地面上?的紙片、包?裝袋等,拾?起來扔進垃?圾箱里

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