中學春季運動會閉幕詞_第1頁
中學春季運動會閉幕詞_第2頁
中學春季運動會閉幕詞_第3頁
中學春季運動會閉幕詞_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁中學春季運動會閉幕詞中學春季運動會閉幕詞1

各位裁判員、運動員、老師們、同學們:

大家好!

**中學20**年春季田徑運動會,在學校的統(tǒng)籌安排下,經(jīng)過全體裁判員、工作人員辛勤努力,扎實工作,經(jīng)過一下午,圓滿完成各項競賽規(guī)程,成功閉幕了。

全體運動員同學們在本次運動會上,個個生龍活虎,英姿勃勃,表現(xiàn)突出,你們充分發(fā)揚“友情第一,競賽第二”的體育道德風尚,賽出了風格,賽出了水平,既取得了優(yōu)異的競賽成果,又表現(xiàn)出了良好的精神風貌,獲得競賽成果、精神文明雙豐收。在此,讓我代表大會組委會對你們?nèi)〉萌绱藘?yōu)異的成果,表示誠心的慶賀。

一下午的焦灼競賽,各位裁判員老師到位實時,工作扎實,不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,秉正裁判,積極執(zhí)法,為我校本次運動會的進行做出了積極而又超卓的貢獻。各項競賽安排的焦灼而有序,順當而井然,在此,讓我代表大會組委會對你們付出的心血和汗水,表示由衷的感謝。

觀眾同學們,你們在本次運動會上遵守大會紀律,維護大會秩序,文明觀看競賽,表現(xiàn)出了當代中同學精神風貌,你們鏗鏘有力的加油聲,響亮悅耳的喝采聲,給學校領(lǐng)導和老師留下了深刻的印象。

運動員同學們:競賽有一、二,冠軍只有一個,奪得優(yōu)異成果的同學們,不要驕傲自滿,要再接再厲,百尺竿頭,更上一層樓,沒有取得抱負成果的同學們同樣是好樣,最棒的,由于你們努力了,盼望你們不要氣餒、灰心,繼續(xù)訓練提高,爭取下屆運動會再創(chuàng)佳績。

同學們,老師們,成果已屬于過去,讓我們以此為契機,團結(jié)全都,發(fā)揚運動會團結(jié)拼搏精神,促進我校各項教育教學工作的.開展,使我們各項工作再上一個新臺階。

感謝大家!

中學春季運動會閉幕詞2

各位裁判員、運動員、各位老師、同學們:

**中學20**年春季運動會,在組委會的細心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,順當完成了預(yù)定的各項競賽項目。在此,我代表學校,向為這次運動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意!向取得名次的同學和獲獎的班級表示激烈的慶賀!

老師們,同學們,青春不言輸,愛拼才會贏,團結(jié)有力氣,斗爭創(chuàng)佳績。體育是能量的角逐,聰慧的較量;體育是漂亮的展示,抱負的飛揚。它告知我們什么是堅韌、信心、嚴謹和激勵。假如在學習工作中,我們能執(zhí)著堅持,不言放棄,成功的凱歌將永久響徹在海平的上空,激勵我們?nèi)松鷬^斗的每一個歷程;假如在學習工作中,我們能自信樂觀、笑對人生,勝利之花無疑也會為你絢麗的綻放,你人生的每一步都將變成一次愉悅的征程;假如學習工作中,我們始終嚴謹仔細,一絲不茍,將會避開多少缺憾,又收獲多少極致和精品?假如在學習工作中,關(guān)注和支持常伴左右,人生將會積聚多少志氣,又將會戰(zhàn)勝多少種不可能?

幾年來,在李校長正確的教育理念的指引下,我們**中學正在蒸蒸日上,不僅體育成果不斷提高,我們的學校環(huán)境也在不斷改善,我們的教學成果在不斷提高,同時我也堅信,通過大家的不懈努力,我們**中學的明天會更加輝煌。

最末,我宣布:**中學20**年春季動會閉幕。

中學春季運動會閉幕詞3

各位裁判員、運動員、各位老師、同學們:

大陽中學**年春季運動會,在組委會的細心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,順當完成了預(yù)定的各項競賽項目。在此,我代表學校,向為這次運動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意!向取得名次的同學和獲獎的班級表示激烈的慶賀!

老師們,同學們,青春不言輸,愛拼才會贏,團結(jié)有力氣,斗爭創(chuàng)佳績。體育是能量的角逐,聰慧的較量;體育是漂亮的展示,抱負的飛揚。它告知我們什么是堅韌、信心、嚴謹和激勵。假如在學習工作中,我們能執(zhí)著堅持,不言放棄,成功的凱歌將永久響徹在海平的上空,激勵我們?nèi)松鷬^斗的每一個歷程;假如在學習工作中,我們能自信樂觀、笑對人生,勝利之花無疑也會為你絢麗的綻放,你人生的每一步都將變成一次愉悅的征程;假如學習工作中,我們始終嚴謹仔細,一絲不茍,將會避開多少缺憾,又收獲多少極致和精品?假如在學習工作中,關(guān)注和支持常伴左右,人生將會積聚多少志氣,又將會戰(zhàn)勝多少種不可能?

幾年來,在李校長正確的教育理念的指引下,我們大陽中學正在蒸蒸日上,不僅體育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論