2021年醫(yī)師實習自我鑒定

2021年醫(yī)師實習自我鑒定2021年醫(yī)師實習自我鑒定202120211這個學期，我們這個學期，我們醫(yī)院見習了一個學期，都受益頗多，將實習情況做一自我鑒定：一、理論與臨床的橋梁一、理論與臨床的橋梁通過臨床的見習，我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的認識，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。通過臨床的見習，我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的認識，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。了。通過臨床的見習，我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象，把證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當然，我們都只是粗劣的.認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。了。通過臨床的見習，我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象，把證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當然，我們都只是粗劣的.認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；寒熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；寒熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知很小量，惹了很多笑話。通過見習，我們掌握了不少藥量的運用很小量，惹了很多笑話。通過見習，我們掌握了不少藥量的運用物的性質(zhì)。物的性質(zhì)。解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習中，更應(yīng)該及時復(fù)習運用到的知識，真正的吃透這些知識。解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習中，更應(yīng)該及時復(fù)習運用到的知識，真正的吃透這些知識。二、認識了幾套不同的中醫(yī)思維體系。二、認識了幾套不同的中醫(yī)思維體系。我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習，我們才真正體會到這句話的精湛。我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習，我們才真正體會到這句話的精湛。就拿 老師老師來說，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術(shù)和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困， 就拿 老師老師來說，同是我們中醫(yī)系德高望重的老師，醫(yī)術(shù)和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困， 疾病很有一套辦法老師在婦科疾病是專家老師對腫瘤的師，有側(cè)重的學習，了解各領(lǐng)域的用藥偏重，掌握不同病癥的用藥方法。三、練習了針灸推拿的動手能力。三、練習了針灸推拿的動手能力。進針，拔火罐的技術(shù)更是熟練。在這期間，我們從驚嘆老師的手法到自己學會針灸，滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕多知識是書本上無法學到的。進針，拔火罐的技術(shù)更是熟練。在這期間，我們從驚嘆老師的手法到自己學會針灸，滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕多知識是書本上無法學到的。分而流血，這后果是難于想象的。分而流血，這后果是難于想象的。松他們的情緒，有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況，告訴他們恢復(fù)健康應(yīng)該做到或避免的東西。松他們的情緒，有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況，告訴他們恢復(fù)健康應(yīng)該做到或避免的東西。針的方向。針的方向。還有一點我覺得我們見習管理不夠完善，比如很多同學沒還有一點我覺得我們見習管理不夠完善，比如很多同學沒去，老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，為人多，也沒辦法在那里自習。這樣的話，我覺得老師可以準備度光陰。去，老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，為人多，也沒辦法在那里自習。這樣的話，我覺得老師可以準備度光陰。202120212來 中心醫(yī)院實習已經(jīng)一個月了在這段時間里我第一次有點手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實習同學的悉心幫助來 中心醫(yī)院實習已經(jīng)一個月了在這段時間里我第一次有點手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實習同學的悉心幫助進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天步。copdcopd出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。bctbct貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。心電圖，所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論pust心電圖，所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論pust入狀態(tài)了，一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候，還去導(dǎo)pci入到心臟時，不得不驚嘆醫(yī)學發(fā)展之快。pcipci病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了一定的了解。病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了一定的了解。的新鮮感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程中一定會有所成長。的新鮮感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程中一定會有所成長。202120213定：定： 97 97制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病療差錯和醫(yī)療事故。治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病療差錯和醫(yī)療事故。此外，作為一名預(yù)備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。此外，作為一名預(yù)備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系，月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。作者和社會主義建設(shè)者和接班人。作者和社會主義建設(shè)者和接班人。202120214屈光不正：調(diào)節(jié)和集合，人眼在看遠處物體，條件是超過3.3內(nèi)，經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射，會投射到視屈光不正：調(diào)節(jié)和集合，人眼在看遠處物體，條件是超過3.3內(nèi)，經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射，會投射到視3.3需要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)節(jié)，使其為平行光經(jīng)過角膜。需要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)節(jié)，使其為平行光經(jīng)過角膜。近視形成機理，開始一段時間是視近導(dǎo)致眼交感神經(jīng)興奮，的過度，交感神經(jīng)興奮性降低（應(yīng)該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)），迷走神經(jīng)興奮性增高，結(jié)果睫狀肌收縮，牽引晶狀體懸韌帶，使得晶狀體變得扁平，或者未見明顯變化，但是此時光線無成為可能，開始時還可以恢復(fù)至正常位置，日久或者堅持不正彈性更好。在中醫(yī)的說法中，角膜屬于木，可朔性極強，在近視膜的屈光度說造成的近視之原因。近視形成機理，開始一段時間是視近導(dǎo)致眼交感神經(jīng)興奮，的過度，交感神經(jīng)興奮性降低（應(yīng)該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)），迷走神經(jīng)興奮性增高，結(jié)果睫狀肌收縮，牽引晶狀體懸韌帶，使得晶狀體變得扁平，或者未見明顯變化，但是此時光線無成為可能，開始時還可以恢復(fù)至正常位置，日久或者堅持不正彈性更好。在中醫(yī)的說法中，角膜屬于木，可朔性極強，在近視膜的屈光度說造成的近視之原因。202120215自從 年自從 年 月 日進入工作以來得到上級領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，并且通過自身的不斷努力，不管是在思想上，還是管理工作上，都得到了發(fā)展和頗多的收獲。在工作期間。以身作則，身先士卒，帶領(lǐng)著員工共同進步，在工作期間。以身作則，身先士卒，帶領(lǐng)著員工共同進步，共同解決困難，以工作為己任。以事實為依據(jù)，以效率為準則，腳踏實地，扎實工作，在各項工作都存在不同難度的問題，勇于面對困難，應(yīng)中了：“明知山有虎，偏向虎山行”的態(tài)度，把難題化為動力，我從內(nèi)部管理抓利潤。加強財務(wù)管理，降低成本，點，制訂周期性的原料采購計劃，并細化審批流程。如每日直接次日的原料采購量，并由行政總廚把關(guān)審核。重要的原料如燕、翅、鮑等要實行二級控制，要經(jīng)總廚申報，餐飲總監(jiān)審核報總經(jīng)報總經(jīng)理批準進行采購。共同解決困難，以工作為己任。以事實為依據(jù)，以效率為準則，腳踏實地，扎實工作，在各項工作都存在不同難度的問題，勇于面對困難，應(yīng)中了：“明知山有虎，偏向虎山行”的態(tài)度，把難題化為動力，我從內(nèi)部管理抓利潤。加強財務(wù)管理，降低成本，點，制訂周期性的原料采購計劃，并細化審批流程。如每日直接次日的原料采購量，并由行政總廚把關(guān)審核。重要的原料如燕、翅、鮑等要實行二級控制，要經(jīng)總廚申報，餐飲總監(jiān)審核報總經(jīng)報總經(jīng)理批準進行采購。為了能更好的完善管理工作，進行了以下工作措施：為了能更好的完善管理工作，進行了以下工作措施：第一：對員工提倡科學管理。第一：對員工提倡科學管理。統(tǒng)，可以科學化管理采購-驗收-庫存-標準菜單-成本核算-供應(yīng)的ncr統(tǒng)，可以科學化管理采購-驗收-庫存-標準菜單-成本核算-供應(yīng)的ncr店，處處講效益的氛圍。店，處處講效益的氛圍。第二：建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴幾率第二：建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴幾率各部門管理人員管理水平的重要依據(jù)，各餐廳管理人員各部門管理人員管理水平的重要依據(jù)，各餐廳管理人員202120216活到老學到老的思想認識?；畹嚼蠈W到老的思想認識。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直;大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直; 醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。在臨床課的學習中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合，在臨床課的學習中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合，的貢獻。的貢獻。業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。我要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。我要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。20212021733潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習.潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習.在這一年基礎(chǔ)課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)在這一年基礎(chǔ)課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路.通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路.通過第一年基礎(chǔ)課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復(fù)習以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和通過第一年基礎(chǔ)課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更