2014《微機綜合實驗課程設計》-模版-12班new

PAGEPAGE13濱江學院《微機綜合實驗課程設計》設計課題：專業(yè)班級：學生姓名：學生學號：指導教師：成績：二○一四年六月四日

標題格式要求：段前、段后各0.5行，小二，黑體，居中標題格式要求：段前、段后各0.5行，小二，黑體，居中學號姓名（四號，黑體，單倍行距，居中）摘要（宋體，四號，加粗）：應扼要敘述本設計的主要內容、特點，文字要精煉。不超過300字；摘要內容采用宋體，五號，1.25倍行距1.設計目的（宋體，四號，加粗，單倍行距）*****************************************************************(請各位同學在此處寫出任務書中規(guī)定你設計的課題名稱，如果不按照規(guī)定的做，沒有成績！(注意：在正文中每張圖要有圖號，圖號從圖1開始，按圖1、圖2、圖3的順序往下標，每個圖除了有圖號外，還要有圖名，圖名小5號宋體。圖號、圖名寫在圖的下方。圖的版式全部是嵌入式，不要浮于文字上方，也不要選擇四周型的。每張表要有表號，表號從表1開始，按表1、表2、表3的順序往下標，每張表除了有表號外，還要有表名。表號、表名寫在表的上方。頁面設置：左右3cm，上下2cm;頁碼：居中，從正文頁開始1,2,….，封面頁上不要頁碼正文中字號均為五號)裝訂時，在左側距上、下6厘米處各訂一訂書釘****************************(首行縮進2字符，正文五號，宋體，1.25倍行距)

2.設計要求（宋體，四號，加粗，單倍行距）*****************************************************************************************************************************************************************(首行縮進2字符，正文五號，宋體，1.25倍行距)

三、設計思路（宋體，四號，加粗，單倍行距）*****************************************************************************************************************************************************************(首行縮進2字符，正文五號，宋體，1.25倍行距)

四、電路設計（宋體，四號，加粗，單倍行距）*************************************************************************************************************************************************************(首行縮進2字符，正文五號，宋體，1.25倍行距)五、程序設計（宋體，四號，加粗，單倍行距）**********************************************************************************************************************************************************(首行縮進2字符，正文五號，宋體，1.25倍行距)六、設計總結（宋體，四號，加粗，單倍行距）概括地說明所進行工作的情況和價值，并應指出其中存在的問題和今后的改進方向，特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出，并提出自己的見解。應實事求是地介紹自己的工作成果，忌言過其實，在無充分把握時，應留有余地。設計中遇到的問題和感想，也可以概括。在文章結尾處，通常以簡短的文字，對工作過程中曾給自己以直接幫助的人員，例如指導老師或同學，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的品質。********************(首行縮進2字符，正文五號，宋體，1.25倍行距)七、參考文獻（宋體，四號，加粗，單倍行距）參考文獻的著錄均應符合國家有關標準（按GB7714—87《文后參考文獻著錄格式》執(zhí)行）。以“參考文獻”居中排作為標識；參考文獻的序號左頂格，并用數字加方括號表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序號格式一致。每一參考文獻條目的最后均以“．”結束。引用文獻應按文中引用出現的順序全部在正文末尾列出。不同文獻類型標識為：期刊[J]、專著[M]、論文集[C]、學位論文[D]、報告[R]、專利[P]、標準[S]、報紙文章[N]、電子文獻［EB/OL］。常用參考文獻編寫項目和順序規(guī)定如下：[1]袁慶龍，候文義．Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究［Ｊ］．太原理工大學學報，2001，32(1)：51-53.（期刊：［序號］主要作者（3人以內全部寫上，3人以上只寫3人再加等或etal，作者之間用“，”號）．文獻題名［J］．刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼．）（宋體，五號，1.5倍行距）[2]

劉國鈞，王連成．圖書館史研究［Ｍ］．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31．（專著：［序號］主要作者（3人以內全部寫上，3人以上只寫3人再加等或etal，作者之間用“，”號）．文獻題名［Ｍ］．出版地：出版者，出版年：起止頁碼．）[3]孫品一．高校學報編輯工作現代化特征［Ｃ］．中國高等學校自然科學學報研究會．科技編輯學論文集(2)．北京：北京師范大學出版社，1998：10-22．（論文集：[序號］主要作者．文獻題名[Ｃ]∥主編．論文集名．出版地：出版者，出版年：起止頁碼．）[4]張和生．地質力學系統(tǒng)理論［Ｄ］．太原：太原理工大學，1998．（學位論文：［序號］主要作者．文獻題名［Ｄ］．保存地：保存單位，年份．）[5]王明亮．中國學術期刊標準化數據庫系統(tǒng)工程的［EB/OL］．/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04．（電子文獻：[序號］主要作者．電子文獻題名［文獻類型/載體類型］．電子文獻的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新的期/引用日期（任選）．電動機微機控制器的設計0612204*39XXX摘要：1.設計目的1）了解步進電機控制的進步原理。2）掌握步進電機轉動編程方法和芯片8255的邏輯功能及使用方法。3）掌握一定的匯編語言知識，培養(yǎng)自己的動手操作能力。4）學習程序設計的基本思路和方法2.設計要求1）用8255APB0-PB3輸出脈沖信號，驅動步進電機轉動。2）調換步序使步進電機指針順時針轉三步，逆時針轉兩步。3.設計思路

步進電機驅動原理是通過對它每相線圈中的電流的順序切換來使電機作步進式旋轉。驅動電流由脈沖信號來控制，所以調節(jié)脈沖信號的頻率便可改變步進電機的轉速，用微電腦控制步進電機最適合。步進電機在應用時需要注意到它的技術指標，在滿足額定工作條件之下，它才能正常工作。第一，工作電壓，此設計中采用DC12V。第二，工作頻率，就是步進電機每秒鐘能走的額定步數。由于步進電機走步實際上是轉子的機械轉動，所以不能很快。第三，實驗采用步進電機為35BYJ46型四項八拍電機。輸入程序后，運行程序，按復位鍵終止程序運行。3.電路設計圖18255芯片引腳圖及控制字介紹表一35BYJ46型四項八拍電機勵磁順序12345678GP++++++++B—————C————DA——圖2電路圖表二P1端口各線在各步中的情況步序PB3PB2PB1PB0對應B口輸出值1000101H2001103H3001002H4001002H5001103H6000101H7100109H8100008H5.程序設計設置8255的工作方式設置數據段的偏移地址結束設置8255的工作方式設置數據段的偏移地址結束入口（CX）—1=0？CX←8調用延時子程序DALLY（BX）自動加1取（BX）內容送到AL中，并從B口輸出保護現場，設置延時時間(CX)←5000中斷子程序主體，恢復現場（CX）—1=0？將(CX)從堆棧中彈出圖4延時子程序流程圖圖3主程序流程圖程序如下：STACKSEGMENTSTACKDW256DUP(？)STACKENDSDATASEGMENTTABLEDB01H,03H,02H,02H,03H,01H,09H,08HDATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATASTART:MOVAX,DATA；設置段地址MOVDS,AXMAIN:MOVAL,90H；設置端口A方式0輸入，端口B方式0輸出OUT63H,ALA1:MOVBX,OFFSETTABLEMOVCX,0008H；循環(huán)次數A2:MOVAL,[BX]OUT61H,ALCALLDALLY；調用延時子程序INCBXLOOPA2JMPA1DALLY:PUSHCX；保護現場MOVCX,5000H；設置延時時間A3:PUSHAXPOPAXLOOPA3POPCXRET；中斷返回CODEENDSENDSTART上述程序說明：