2023年公務(wù)員面試國家公務(wù)員考試海關(guān)系統(tǒng)面試模擬題解析及參考答案

公務(wù)員面試：2023年國家公務(wù)員考試海關(guān)系統(tǒng)面試模擬題解析及參考答案１.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常用幾個(gè)詞語來概括最近熱門的事件，熟稱“熱詞”,對于“熱詞”你有什么見解?【題

型】綜合分析類試題【注意要素】作答此類試題，考生切忌將申論里的提出問題、分析問題、解決問題的模式用到面試題里,由于那樣一來答案過于模式化，二來作答內(nèi)容容易所答非所問，三來答案不易入題、切題而顯得過于死板,形成了萬能套式，而要將自己的感受與實(shí)例結(jié)合起來闡述自己對熱詞的見解。【參考答案】我對于網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)的熱詞并不算陌生，在工作中、生活中與同事或朋友交流時(shí)也時(shí)常用到這些流行的熱詞,例如：給力、浮云、李剛、你懂得、蟻?zhàn)宓?。這些熱詞是網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今社會影響的又一體現(xiàn):第一,從政治角度來看，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)熱詞一方面反映了一個(gè)時(shí)期的熱點(diǎn)話題及民生問題，反映了一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)在這個(gè)時(shí)期里人們普遍關(guān)注的問題和事物,它具有一定的時(shí)代特性。例如，“蛋形蝸居”“集裝箱蝸居”，在苦澀自嘲背后反映的是“蝸居族”最深切的無奈，同時(shí)也反映了我國目前房價(jià)過高的現(xiàn)狀,這也正是目前我國人們普遍關(guān)心的話題。另一方面,網(wǎng)絡(luò)熱詞在一定限度上體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的輿論監(jiān)督作用。隨著網(wǎng)絡(luò)熱詞的流行，它長期的駐足在人們的腦海中，取代了新聞標(biāo)題，顛覆了獲取新聞的傳統(tǒng)方式。而這些熱點(diǎn)詞匯，正直指時(shí)政熱點(diǎn)、爆料趣聞新事、調(diào)侃民生百態(tài)，憑借其包羅萬象而又風(fēng)趣生動、簡潔精確而又利于口口相傳的特性,成為人們茶余飯后不可或缺的組成部分,也在一定限度上由互聯(lián)網(wǎng)的輿論監(jiān)督作用轉(zhuǎn)向人民大眾的監(jiān)督。第二，從經(jīng)濟(jì)角度來看，“蒜你狠”“姜你軍”這些熱詞在一定限度上反映了特別是去年國內(nèi)ＣPI指數(shù)的上升,今年各地方政府ＣPI調(diào)控?cái)?shù)字都有一定限度的上調(diào),大部分公布的是4%。CPI的上升告訴我們，我國經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變迫在眉睫,經(jīng)濟(jì)增長的重要動力應(yīng)是在于科技進(jìn)步,是在于擴(kuò)大消費(fèi)，我們必須走內(nèi)生增長、創(chuàng)新驅(qū)動的自主發(fā)展道路；而圍繞“保障房”、“三網(wǎng)融合”、“閑置土地”等今年經(jīng)濟(jì)生活中的熱點(diǎn)詞匯,更是有助于我們盤點(diǎn)熱點(diǎn)現(xiàn)象,解讀國家政策，展顯成就效應(yīng)等。第三,從文化角度來看,網(wǎng)絡(luò)熱詞也具有文化上的意義。許多死文字開始起死回生。如“囧”本義“光明”，但是在網(wǎng)絡(luò)語言中，它是“郁悶、悲哀、無奈”的意思；再如“烎”，原意也是“光明”。但是網(wǎng)友使用此字時(shí)沒有完全遵照原意,而是賦予它一種熱血沸騰、永不言敗的精氣神。其他的如“給力”“浮云”“杯具”這些網(wǎng)絡(luò)語言豐富了漢語詞匯和人們的表達(dá),這是在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的背景下網(wǎng)絡(luò)文化對社會影響的一種體現(xiàn)。最后,網(wǎng)絡(luò)熱詞并非都是具有積極促進(jìn)作用,有一些網(wǎng)絡(luò)熱詞并無實(shí)際意義，而是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物或是相關(guān)機(jī)構(gòu)炒作的結(jié)果。例如:“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”,這個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞曾在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡一段時(shí)間,同時(shí)也出現(xiàn)了很多調(diào)侃的版本，如:“ＸX,你媽媽喊你回家吃飯”,而此類熱詞在人們視野里存活的時(shí)間不會很長,由于其是相關(guān)公司炒作的結(jié)果，沒有任何實(shí)際意義。對此,我認(rèn)為針對一些網(wǎng)絡(luò)熱詞我們要區(qū)別去對待。熱詞具有一定的時(shí)代特性，也是時(shí)代發(fā)展的一個(gè)必然產(chǎn)物,我想我們在運(yùn)用熱詞進(jìn)行調(diào)侃或是交流的同時(shí)，也要透過熱詞背后所反映的實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行細(xì)致的思考,學(xué)會辨別真假信息,學(xué)會不誤傳一些對社會發(fā)展不利的熱詞,充足發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)熱詞成為重要文化現(xiàn)象的積極作用。2．亞運(yùn)會期間，作為志愿者一天中所需要工作的時(shí)間較長,你將如何做好志愿者這項(xiàng)工作?【題

型】組織管理兼情景解決題【注意要素】本題考察兩個(gè)重點(diǎn)，一是考生理解問題的能力,二是在有問題情境下如何解決問題的能力。而本題考察的重要要素則是“工作時(shí)間長”，因此考生作答時(shí)需要注意此側(cè)重點(diǎn)，切忌泛泛而談,羅列一堆做好志愿者工作的種種措施與行為?！緟⒖即鸢浮孔鳛閬嗊\(yùn)會的志愿者，可認(rèn)為亞運(yùn)會奉獻(xiàn)自己的一份力量,我認(rèn)為這是一次難得的人生經(jīng)歷,雖然在亞運(yùn)會期間會碰見類似于工作時(shí)間長等種種挑戰(zhàn),但是我會克服困難，盡職盡職地做好志愿者工作。一方面，我將以積極樂觀的心態(tài)面對各種工作。即使工作累也絕不抱怨、抱怨,在艱苦卻故意義的工作中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己,把這次志愿者工作看做是對人生的一次考驗(yàn)。另一方面,我會在工作中注意飲食，加強(qiáng)鍛煉身體，保持良好的身體狀態(tài),心情愉悅的投入工作中。避免自身由于壓力過大，導(dǎo)致體力不支甚至生病等狀況。再次,我會提高辦事效率,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)組織性紀(jì)律性。在志愿者工作中注意方式方法,盡量避免做無用功,盲目無秩序的工作狀態(tài)，比如我會按照一天的任務(wù)安排進(jìn)行合理的分類,不管工作有多少,總可以提成重要緊急、重要不緊急、不重要緊急、不重要不緊急這四類,我要先做重要緊急的，最后做不重要不緊急的,對于重要不緊急和不重要緊急的,我既可以請求別人的幫助發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，也可以按照實(shí)際情況靈活解決。這樣就能很好的管理好時(shí)間，工作效率自然提高。最后,無論工作時(shí)間多長,我想我都應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé),絕不會出現(xiàn)離崗休息等現(xiàn)象,而是切切實(shí)實(shí)的履行自己志愿者的職責(zé)，在認(rèn)真完畢自己志愿服務(wù)工作任務(wù)的同時(shí)，幫助一些身體比較弱的志愿者做些力所能及的事情，以更好的服務(wù)好亞運(yùn)會?？傊?我會本著認(rèn)真服務(wù)的精神,在做好本職工作的同時(shí),真心的傳遞愛心,傳播文明,體現(xiàn)志愿者良好的精神面貌與服務(wù)的激情與熱情。３.你是在職研究生，一年需要２0天的時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，你到新的單位后,同事對于你去學(xué)習(xí)故意見,認(rèn)為你無法很好的進(jìn)行工作,你將如何解決。【題

型】人際關(guān)系【注意要素】考生回答此題需要始終把握一點(diǎn),就是不能由于任何事情影響工作的開展。在此基礎(chǔ)上,與領(lǐng)導(dǎo)、同事做好交流溝通,消除誤解。同時(shí)，考生要注意明確自己在單位中的地位，是一個(gè)新人,這是考生在采用的對策方面所要考慮的問題?！緟⒖即鸢浮孔x在職研究生離不開單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,也有助于自己綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,其實(shí)最終還是為了可以更好的做好工作。在這個(gè)過程中我要做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,堅(jiān)持在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,采用配合單位工作的靈活、有效的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式。堅(jiān)持以工作帶動學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)開展工作。一方面,同事們認(rèn)為我的學(xué)習(xí)影響了工作的開展,是對我目前工作和學(xué)習(xí)情況的對的意見，我會虛心接受同事們的批評,認(rèn)真反思自己一段時(shí)間以來的工作和學(xué)習(xí)情況,合理分派學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持做到不由于學(xué)習(xí)應(yīng)影響工作。另一方面，盡快在新的單位和工作崗位上迅速成熟起來,熟悉新的環(huán)境和同事，積極積極的與同事進(jìn)行交流,一方面讓同事們了解我的工作和學(xué)習(xí)情況，使他們相信我不會由于學(xué)習(xí)影響到工作;另一方面通過真誠的交流消除我和同事們之間的誤解，增進(jìn)感情,與同事們做工作上的好伙伴,生活中的好朋友。最后，我會積極向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告自己的工作和學(xué)習(xí)情況，請領(lǐng)導(dǎo)對我接下來工作和學(xué)習(xí)的順利協(xié)調(diào)開展提出指導(dǎo)意見。通過這件事我必須結(jié)識到工作和學(xué)習(xí)是互相統(tǒng)一和促進(jìn)的，在職研究生的學(xué)習(xí)可以提高自己的知識水平，在工作中學(xué)習(xí)符合實(shí)際情況的工作方式方法以及協(xié)調(diào)單位人際關(guān)系都是我要注意的地方，我會根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示、同事們的意見和我的實(shí)際情況，做出合理科學(xué)的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到理論知識和實(shí)際操作相統(tǒng)一,學(xué)習(xí)知識和開展工作相統(tǒng)一。4.一項(xiàng)方案在執(zhí)行過程中,很多部門反映有困難，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)這件事情，你將如何解決?！绢}

型】情境應(yīng)變【注意要素】考生要從促進(jìn)工作開展,提高方案執(zhí)行力的角度提出具體的解決對策,堅(jiān)持做到單位整體利益與部門具體利益相結(jié)合,從實(shí)際情況出發(fā)，協(xié)調(diào)各部門工作。方案是單位整體利益和工作順利開展的代表,因此沒有什么特別情況,不能輕言修改原方案,或是進(jìn)行較大的、改變初衷的計(jì)劃。【參考答案】一項(xiàng)方案是否順利執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)既定目的,關(guān)系到單位的整體利益,因此必須保證方案的高效執(zhí)行力，所以我會本著單位整體利益和各職能部門利益相統(tǒng)一的原則，結(jié)合各部門實(shí)際情況,采用有效措施,在最短的時(shí)間內(nèi)推動方案的順利執(zhí)行。一方面，我會在最短的時(shí)間內(nèi)，迅速學(xué)習(xí)和了解方案的具體內(nèi)容，從單位全局的戰(zhàn)略高度深刻領(lǐng)略方案的精神和內(nèi)涵，具體關(guān)注方案在執(zhí)行過程中對每個(gè)職能部門的具體規(guī)定和所布置的任務(wù),這是我開展工作的前提。另一方面，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),我會進(jìn)一步各個(gè)部門進(jìn)行實(shí)際情況的調(diào)查，具體了解各個(gè)部門在執(zhí)行過程中的實(shí)際困難,并與部門領(lǐng)導(dǎo)和同事就方案的執(zhí)行和具體困難做好交流和溝通工作，特別注意聽取來自一線崗位同事的意見。在此基礎(chǔ)上，召開各部門關(guān)于此方案執(zhí)行的交流會,針對方案執(zhí)行中的出現(xiàn)的各種問題核算困難，逐個(gè)討論,并做好會議記錄。最后,我將總結(jié)整理各部門反映的實(shí)際困難情況，根據(jù)他們的意見以及實(shí)際情況,提出相應(yīng)的解決措施，并整理成具體的工作報(bào)告，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示。１.最近網(wǎng)絡(luò)和媒體屢屢對“富二代”與“官二代”的事件大肆報(bào)道，對此談?wù)勀愕囊娊??！绢}

型】綜合分析的社會現(xiàn)象類試題【注意要素】注旨在對某一社會現(xiàn)象談見解的時(shí)候,不能片面偏激，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持全面、理性、辯證地分析問題。注意審清題目，了解考官出題意圖,明白考核重點(diǎn),考生可以很好的把握答題的側(cè)重。注意回答社會現(xiàn)象類試題時(shí),不能僅僅圍繞該現(xiàn)象泛泛而談，那樣略顯膚淺,考生應(yīng)當(dāng)透過現(xiàn)象看到其折射的本質(zhì)問題。【參考答案】從兩名“富二代”飆車相撞,到事業(yè)單位限招“官二代”，從“富二代”集體炫富到“官二代”扎堆做官，社會上對“二代”群體的質(zhì)疑和爭論也不斷地升溫。對于“富二代”、“官二代”，我們不能片面地說他們好或者不好,而應(yīng)當(dāng)理性全面地看待。一方面，我們可以看到越來越多的“官二代”運(yùn)用父母職權(quán)、“富二代”運(yùn)用金錢優(yōu)勢，胡作非為，肆意破壞社會公平，違反社會的法制精神。校園選妃事件、駕車撞人事件等關(guān)于“富二代”、“官二代”的負(fù)面報(bào)道屢屢見諸報(bào)端,這一定限度上使得“富二代”、“官二代”的形象在群眾心中固化，衍化成為“紈绔子弟”、“橫行霸道”的代名詞。另一方面，但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到并不是所有的官二代和富二代都是不思進(jìn)取或是靠父母立足于社會的，他們當(dāng)中也不乏積極上進(jìn)的。父母的光環(huán)沒有成為他們的負(fù)累，他們中有不靠父母獨(dú)立奮斗的人，也有努力成為成功的二代公司家的人。他們運(yùn)用家庭富裕了他們富余的資源、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。如“官二代”毛岸英、“富二代”劉暢等?！岸眴栴}背后反映的是社會資源的公平分派問題，對于社會上“富二代”和“官二代”的議論,政府及社會都應(yīng)當(dāng)引起重視。第一，社會教育要把“精英訓(xùn)練”和“貴族教育”從知識灌輸向教育青少年做有責(zé)任的人上轉(zhuǎn)移，不讓他們在成長的路上迷失方向。家長、老師和社會要運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的潛移默化，引導(dǎo)他們積極向上。第二,要努力營造一個(gè)健康的社會環(huán)境,清除各種潛規(guī)則，堅(jiān)決打消“官二代”、“富二代”中根深蒂固的有錢有權(quán)能擺平一切的念頭。第三,政府一定要努力打消社會的仇富、仇官心理,用制度之手消解身份的隔閡,共創(chuàng)更多公平的機(jī)會平臺與更多公正的政策通道，保障社會公平。第四,媒體應(yīng)起到一個(gè)很好的輿論引導(dǎo)作用,盡量減少炒作,而作為讀者的我們,也應(yīng)當(dāng)持一種冷靜的心態(tài)理智看待媒體報(bào)道。未來的中國屬于“官二代”富二代”，也屬于“窮二代”。我們應(yīng)當(dāng)努力讓他們共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成果,讓官與民成為一家，讓貧和富互幫互扶。2.海關(guān)要組織一場解決群眾困難問題的現(xiàn)場辦公會議，本來負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的同事生病了,領(lǐng)導(dǎo)將此工作交給你負(fù)責(zé),你怎么做?【題

型】組織管理類試題+情景解決【注意要素】注意題目情景設(shè)立,同事生病，領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定你接著負(fù)責(zé),此時(shí),你不能接到告知后就重新組織安排,而應(yīng)當(dāng)先了解清楚相關(guān)的情況。注意會議規(guī)定,是解決群眾困難的現(xiàn)場辦公會議,現(xiàn)場辦公會議有其特殊的工作規(guī)定和特點(diǎn)，因此考生在答題的過程中要注意審題,結(jié)合具體規(guī)定進(jìn)行作答?？忌诖痤}的過程要注意詳略得當(dāng)，注意細(xì)節(jié)問題的解決,組織管理類試題,某些細(xì)節(jié)性問題的解決更容易獲得考官的青睞，切忌泛泛而談。【參考答案】積極積極為群眾解決實(shí)際困難和問題，努力為群眾排憂解難是我黨和政府義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。單位本次組織解決群眾困難問題的現(xiàn)場辦公會議,有助于領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)了解群眾的困難并予以解決，可以切實(shí)增強(qiáng)政府的執(zhí)行力，全方位重塑政府的公信力。假如發(fā)生題中所說的情況,領(lǐng)導(dǎo)將此工作交給我負(fù)責(zé)。一方面，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,對的把握這次現(xiàn)場辦公會議的精神以及相關(guān)的注意事項(xiàng)，同時(shí)，也要和原先負(fù)責(zé)組織的同志進(jìn)行工作交接，向他詢問清楚當(dāng)前會議籌備的進(jìn)展情況,以期在接下來的籌備工作中能合理協(xié)調(diào)各個(gè)籌備小組的工作，保障會議的順利開展。另一方面，組織會議籌備小組各負(fù)責(zé)人召開一個(gè)簡短的會議,與各負(fù)責(zé)人進(jìn)行充足的溝通，了解目前各項(xiàng)工作的進(jìn)展?fàn)顩r，并做好相關(guān)的協(xié)調(diào)安排工作。各小組各司其職，分工協(xié)作。秘書組負(fù)責(zé)起草工作會議的總體方案以及會議規(guī)定等;現(xiàn)場辦公活動組通過發(fā)放現(xiàn)場辦公事項(xiàng)征集卡、開通征集熱線電話、設(shè)立網(wǎng)上征集欄等方式，向轄區(qū)內(nèi)的民眾征集需要解決的困難及問題,并按照工作內(nèi)容對這些問題進(jìn)行分類梳理；聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向參與現(xiàn)場辦公會議的各部門領(lǐng)導(dǎo)及人員代表發(fā)告知，告知其現(xiàn)場辦公會議的具體時(shí)間和地點(diǎn);宣傳組既要在會議前期進(jìn)行宣傳,讓群眾積極敢于提出問題，同時(shí)也要負(fù)責(zé)和各大媒體的聯(lián)絡(luò)工作以及會場橫幅的制作等,以期擴(kuò)大本次現(xiàn)場辦公會議的影響力。再次，在現(xiàn)場辦公會議進(jìn)行，秘書組要做好相關(guān)的會議記錄工作，后勤組以及安保組也要合理安排相關(guān)人員的接待工作以及現(xiàn)場秩序的維持工作,保證會議的順利開展。最后，在會議結(jié)束后，我要認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié),并撰寫具體的工作報(bào)告,涉及本次組織現(xiàn)場辦公會議過程中的經(jīng)驗(yàn)與局限性，上交給領(lǐng)導(dǎo)，以供備案，為以后組織類似的會議提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。3.同事工作時(shí)間離開一會兒，領(lǐng)導(dǎo)批評了他，但是他非常不服，開始懈怠,你作為他的好朋友該怎么辦？【題

型】人際關(guān)系題【注意要素】明確角色。你既是他的同事，又是好朋友。所以你具有其別人所不具有的優(yōu)勢，就是在溝通時(shí)可以與他更親近，你的話更具有說服力。所以你要把握好溝通的方式和原則。抓重要矛盾，有條理解決。本題的關(guān)鍵在于同事對于領(lǐng)導(dǎo)對于他私自外出做出的批評不滿意,進(jìn)而悲觀怠工。你要抓住問題的關(guān)鍵,他不滿意是由于他沒故意識到公務(wù)員私自外出的利害關(guān)系，所以你在溝通時(shí)就要抓住這一點(diǎn),給它擺事實(shí),講道理?！緟⒖即鸢浮拷鼛啄陙恚瑢τ诠珓?wù)員的考核越來越嚴(yán)格，明確規(guī)定公務(wù)員工作期間不得私自外出。此舉是為了嚴(yán)厲公務(wù)員隊(duì)伍的紀(jì)律，維護(hù)良好風(fēng)氣。作為一個(gè)公務(wù)員，一定要在平時(shí)的工作中盡職盡責(zé),嚴(yán)守紀(jì)律。假如我的同事真的發(fā)生了以上的情況，作為好朋友的我一定要及時(shí)與他溝通，讓他以工作為重，盡快投入到工作中來。一方面,我的同事由于上班時(shí)間外出，受到了領(lǐng)導(dǎo)批評,他肯定會感覺委屈,這是可以理解的，但是把這種情緒帶到工作中去,影響工作就是不對的。我作為好朋友，會找盡量在下班后，請他吃飯,或者一起逛街,在此過程中,跟他進(jìn)行溝通，安撫他的情緒(應(yīng)當(dāng)具體些，比如聊聊天，讓他放松點(diǎn)，問問他最近工作狀態(tài)不好,是不是家里有事,看看自己能不能幫助他。假如是由于對工作有情緒,再跟他好好談?wù)劇?,希望他能對的面對領(lǐng)導(dǎo)的批評。另一方面，我會委婉地跟他講明,領(lǐng)導(dǎo)對我們的批評其實(shí)是對我們的關(guān)心和愛惜。在沒有跟領(lǐng)導(dǎo)請假的情況下私自外出,是違反工作紀(jì)律的。對于這種錯(cuò)誤的處罰可大可小,現(xiàn)在還僅僅是批評,說明領(lǐng)導(dǎo)還是希望他可以自己結(jié)識到自己的錯(cuò)誤，給他改過的機(jī)會,是對下屬負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。假如領(lǐng)導(dǎo)對此置之不理,客觀縱容，那么這種事情繼續(xù)發(fā)展,記過或者開除都是有也許的。所以要正視領(lǐng)導(dǎo)的批評,化批評為動力,繼續(xù)努力工作。再次,我會和他進(jìn)行溝通,我們作為公務(wù)員就是要全心全意為人民服務(wù),要盡職盡責(zé)，不能有半點(diǎn)懈怠。由于領(lǐng)導(dǎo)的批評就悲觀怠工，不好好工作這是對自己更是對人民群眾不負(fù)責(zé)任,應(yīng)當(dāng)快速調(diào)整情緒,盡快恢復(fù)工作狀態(tài)。相信通過我的安慰和勸說，他會盡快恢復(fù)過來，以工作大局為重的。在以后的工作中，我要多多關(guān)心同事,鼓勵(lì)同事,及時(shí)與他們溝通,與他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,更好地為人民群眾服務(wù)。4.你單位新來１0位大學(xué)生，需要組織實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)讓你來負(fù)責(zé)這件事，你怎么安排？【題

型】組織管理題【注意要素】注意人數(shù)。本題設(shè)立的是十個(gè)大學(xué)生，所以考生一定要考慮到這十個(gè)大學(xué)生的不同的個(gè)性特性和不同的需求，再進(jìn)一步安排實(shí)習(xí)崗位。不能完全按照組織管理：事前,事中,事后的一般程序進(jìn)行。