小學(xué)生《狼牙山五壯士》讀后感400字_第1頁
小學(xué)生《狼牙山五壯士》讀后感400字_第2頁
小學(xué)生《狼牙山五壯士》讀后感400字_第3頁
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第6頁共6頁小學(xué)生《____》400字小學(xué)生《____》400字【一】今天,我讀了課本《____》,讓我充分知道了五壯士對____帝國的仇恨,對黨和人民的熱愛,給我留下了深入的印象。課文主要內(nèi)容寫在1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)進(jìn)攻,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)任務(wù)交給了六班,班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰,完成任務(wù)后,他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲:“打倒____帝國!”“中國____萬歲?!蔽蚁耄逦粔咽吭谀敲次<钡年P(guān)頭,子彈打完了,為什么不用搶來的槍呢?不久,我就明白了,五位壯士想公平地戰(zhàn)爭,不像那些貪生怕死而投降于____人的,他們活著來根本不是為中國打仗的,只是為了拿____人的珠寶而已,我知道,雖然很多人都貪珠寶,但是你只要對____人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎?最后他們?yōu)榱瞬槐籣___人抓去當(dāng)俘虜,就跳下了懸崖,他們承受任務(wù)就等于“明知山有虎,偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎?五位戰(zhàn)士狙擊了一千五百多名日軍,大量殺傷敵人,掩護(hù)____和幾萬名群眾轉(zhuǎn)移,而且在彈盡糧絕的情況下,誓死不當(dāng)俘虜,報著共產(chǎn)的偉大理想,他們選擇了縱身跳下懸崖。譜寫了一首可歌可泣的英雄贊歌。這需要多大的勇氣呀!他們這種視死如歸的精神,是多么值得我們敬仰呀!每當(dāng)想起____,我就想到是無數(shù)的____先烈,用自己的鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我深深地知道,只有祖國強(qiáng)大了,才不會受欺負(fù),人們才能過上幸福安定的日子。所以,我們要好好珍惜如今的美妙生活,好好學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)知識,為把祖國建立得更強(qiáng)大奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)生《____》400字【二】一天晚上,我做完作業(yè)便翻開一本語文教科書,懷著沖動的心情,讀了《____》一課,讀后我被五壯士的壯舉所感動,也令我非常敬仰。課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山,因寡不敵眾、彈盡糧絕、不甘被俘,最后英勇跳崖,壯烈犧牲的感人故事。當(dāng)我讀到“日寇集中兵力,向我晉察根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班?!睍r,我不禁感慨萬千,“就這么幾個人,要抵擋幾千多個敵人,能行嗎?”我不禁為他們捏一把汗。然而六班的五位戰(zhàn)士卻在這危急的情況下,毫不猶豫地承受了這項艱巨的任務(wù)。這令我對五壯士肅然起敬。我再往下讀,五壯士不僅一面向頂峰攀登,還一面用石頭砸敵人……到達(dá)頂峰時,因彈盡糧絕,他們就英勇跳崖。這時我被五壯士的壯舉深深感動著,敬仰之情油然而升。他們?yōu)榱巳罕姾瓦B隊主力的平安,在頂峰殲敵,他們非常勇猛,子彈打完了,就用石頭砸敵人。他們背后只是絕路一條,還是那么的堅強(qiáng)不屈,最后跳下懸崖。像這樣的精神,我們怎能不感動呢?壯士們真不愧是我們中華民族的好兒子。由此我想到千千萬萬為祖國而奮斗、犧牲的壯士、英雄。如小英雄雨來,為了掩護(hù)交通員李大叔,被鬼子抓住了。____鬼子逼問雨來說出李大叔的下落,雨來決不答復(fù),鬼子對他毒打、哄騙、利誘等來威協(xié)他,雨來還是寧死不屈,都沒有說出一個字。雨來、五壯士他們都是中華民族的英雄、壯士,都是我們學(xué)習(xí)的好典范。讀完《____》后,我為五壯士的壯行、壯舉和壯言所敬仰。我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國作出一份奉獻(xiàn)。小學(xué)生《____》400字【三】____這篇課文主要講了:在1941年秋,也就是抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力____和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。文中我最感動的一個片斷段是:五壯士高呼:“打倒____帝國!”、“中國____萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河。這聲音喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??!他們毫不畏懼,____的崇高_(dá)___精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!再想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀!無數(shù)____先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)他們____的精神,他們的血染紅了紅領(lǐng)巾,染紅了國旗的一角。五壯士的英雄壯舉正是中華____,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠(yuǎn)記住五位壯士的名字吧,他們的名字是:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士,為了群眾的幸福生活、為了____的成立而以身殉國了三位。小學(xué)生《____》400字【四】我們上學(xué)以來,學(xué)過了許多贊頌為了我們____的成立而奮斗英勇犧牲的英雄的課文,其中,我印象最深的就是《____》。文章表達(dá)了1941年秋,五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移,決然把敵人引上了狼牙山,子彈沒有了,他們就用石頭砸,敵人近在眼前了,為了尊嚴(yán),他們決然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲無可歌可泣的英雄贊歌。無數(shù)____先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被進(jìn)犯,為了人民不受欺辱,為了我們生活得更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐富的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用____犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。假如沒有這些愛國將士們,也許我們中國的如今還是戰(zhàn)火紛飛的年代,當(dāng)初王二小為什么要把敵人引向八路軍包圍圈?劉胡蘭為什么要寧死也不說出八路軍的一點消息……這是因為他們熱愛自己的祖國,他們想讓自己的祖國日益強(qiáng)大,再也不被外界欺負(fù),為了讓中國的后代更好的生存下去,更好地繁衍下去,他們選擇了死亡,這可真是愛國情深哪!我想:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國,不要辜負(fù)先烈對我們后代的期望。作文英雄們,我們將以你們?yōu)榈浞?,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來告慰你們的靈魂,把我們的祖國建立的更加繁榮富強(qiáng)。小學(xué)生《____》400字【五】____的名字,多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可屈從的英雄楷模而廣為傳揚。在這紀(jì)念____成功六十周年的特殊日子里,我們緬懷____先烈,理解他們的豐功偉績。正是懷著如此崇敬的心情,我認(rèn)真閱讀了《____》的英雄事跡。故事發(fā)生在1941年月,侵華日軍調(diào)集7萬余兵力,對冀察冀邊區(qū)進(jìn)展消滅性“大掃蕩”。敵人圍攻易縣城西南狼牙山地區(qū),企圖殲滅該地區(qū)八路軍和地方政府機(jī)關(guān)。我軍第六班馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊,掩護(hù)____、群眾轉(zhuǎn)移。他們堅決沉著,奮勇還擊,為了轉(zhuǎn)移敵人視線,他們邊打邊撤,將日偽軍引向狼牙山棋盤駝峰頂絕路。五位戰(zhàn)士臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后用石塊還擊,面對步步逼近的日偽軍,寧死不屈,毀掉,義無返顧,縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國、____英雄和堅貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽為“____”。他們

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