小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第2課《臘八粥》知識(shí)點(diǎn)歸納

第第頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第2課《臘八粥》知識(shí)點(diǎn)歸納學(xué)校語(yǔ)文六班級(jí)下冊(cè)第2課《臘八粥》知識(shí)點(diǎn)歸納

一、簡(jiǎn)介

沈從文〔1902-1988〕，中國(guó)聞名作家，原名沈岳煥，苗族湖南鳳凰縣人。沈從文創(chuàng)作豐富，作品結(jié)集約有80多部，其作品有濃郁的地方色調(diào)，表達(dá)了鄉(xiāng)村人物特有的風(fēng)韻與神采。主要作品：沈從文一生共出版了《石子船》《從文子集》等30多種短集小說(shuō)集和《邊城》，《長(zhǎng)河》等6部中長(zhǎng)篇小說(shuō)。

二、我會(huì)寫組詞

臘：l〔臘八、臘肉、寒冬臘月〕

粥：zhōu〔臘八粥、白粥、僧多粥少〕

膩：n〔油膩、膩歪、玩膩了〕

咽：yn〔咽氣、吞咽、狼吞虎咽〕

匙：ch〔湯匙、茶匙、大匙〕

盞：zhǎn〔燈盞、茶盞、一盞燈〕

攪：jiǎo〔打擾、攪拌、胡攪蠻纏〕

稠：chu〔濃稠、稠密、稠人廣眾〕

嘟：dū〔嘟念、嘟囔、嘟嘟響〕

腫：zhǒng〔腫脹、腫塊、消腫〕

熬：o〔熬夜、熬粥、熬藥〕

褐：h〔褐色、褐土、褐煤〕

缸：gāng〔水缸、魚缸、煙灰缸〕

臟：zāng〔骯臟、臟土、臟兮兮〕

筷：kui〔筷子、下筷、筷筒〕

三、多音字

匙：ch〔湯匙〕shi〔鑰匙〕

咽：yān〔咽喉〕yn〔咽下〕y〔哽咽〕

勁：jn〔費(fèi)勁〕jng〔勁敵〕

臟：zāng〔骯臟〕zng〔心臟〕

四、近義詞

合攏聚集嘆氣嘆息預(yù)備預(yù)備

沸騰鼎沸驚異驚異攪合摻合

資格資格抵抗反抗猜想猜想

有聲無(wú)力精疲力竭

五、反義詞

沸騰沉靜整齊雜亂濃稠稀疏

抵抗馴從清晰模糊

六、理解詞語(yǔ)

新奇：對(duì)自己所不了解的事物覺得新穎而感愛好。

呻喚：呻吟叫喚。本文指鍋?zhàn)又械呐D八粥因受熱而發(fā)出聲音。

碗盞：碗。

攪和：混合；摻雜。

松勁：降低焦灼用力的程度。

嘟囔：連綿不斷地自言自語(yǔ)。

造句：成功在望，我們不能松勁。

孥：兒子，或指妻和子。

驚異：驚異驚詫。

不消說(shuō)：不必說(shuō)。

噗：形容水、氣擠出等聲音。

七、句子解析

1.初學(xué)喊爸爸的小孩子，會(huì)出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長(zhǎng)了很多白胡胡的老孩子，提到臘八粥，誰(shuí)不口上就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺呢?

運(yùn)用舉例子的方法，說(shuō)明不論年齡大小，只要提到臘八粥，就立即產(chǎn)生一種

甜甜的膩膩的感覺。這樣寫起到了肯定的強(qiáng)調(diào)作用。

2.住方家大院的八兒，今日喜得快要發(fā)瘋了。

這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，說(shuō)明八兒高興至極。

3.不過(guò)由于一進(jìn)灶房，就聽到那鍋?zhàn)又袊@氣又像是正在呻喚的東西，因新奇而急

于想嘗嘗這古怪東西罷了。

"嘆氣""呻喚"把熬煮臘八粥的樣子形象地表現(xiàn)了出來(lái)，同時(shí)也突出了八兒的可愛與嘴饞。

4.把小米，飯豆，棗，栗，白糖，花生仁兒合并攏來(lái)糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝口里塞灌呢！

運(yùn)用擬人的修辭手法，把一鍋粥當(dāng)人來(lái)寫，生動(dòng)形象地突出了臘八粥的迷人，

加強(qiáng)了語(yǔ)言的親切感。

八、問(wèn)題歸納

1.文章圍繞"臘八粥"講了什么內(nèi)容?

文章圍繞"臘八粥"講了八兒等粥和八兒一家人喝粥兩件事。

2.八兒美好猜想中的臘八粥是什么樣子的?表現(xiàn)了八兒的什么心理?

八兒猜想栗子稀爛，飯豆腫脹，花生仁兒面面的，棗子大了三四倍，糖放多了會(huì)起鍋巴。這種種美好的猜想，反映了八兒對(duì)臘八粥的美妙憧憬，進(jìn)一步突出了他想快點(diǎn)喝到臘八粥的迫切心理。

3."呃"他驚異得喊起來(lái)了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。省略號(hào)有什么作用?

八兒由于個(gè)子矮看不到鍋中的粥，對(duì)臘八粥有很多美好的猜想，現(xiàn)在媽媽把自己抱起來(lái)，究竟看見了。禁不住發(fā)出一聲驚呼。省略號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。

4.八兒為什么想起了染缸里的臟水?

這里是對(duì)八兒心理改變的描寫。16-17自然段寫了八兒對(duì)臘八粥的美妙想象，現(xiàn)在看到粥的顏色卻是黑的，不由得想起了染缸里的臟水，心里有些許絕望。

5.八兒和家人吃臘八粥的情景為什么要略寫?

課文略寫八兒和家人吃臘八粥是為了突出八兒苦苦等待吃媽媽煮的臘八粥的情景。

九、課文分段

第一部分〔1〕：人人喜歡臘八粥。寫人們對(duì)臘八粥的喜歡程度以及怎樣煮臘八粥。

第二部分〔2-19〕：八兒等吃臘八粥。寫住方家大