高考表態(tài)發(fā)言

態(tài)第1篇：班主任某高考表態(tài)發(fā)言班主任關(guān)于XX年高考表態(tài)發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：當(dāng)我們還沉浸在的時候，XX年的高考已經(jīng)步步緊逼。聽了剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，我深感壓力大、責(zé)任重，面對現(xiàn)實(shí)，我們唯一的選擇是勇于超越，超越過去；超越前者，超越自我。實(shí)現(xiàn)超越，不能靠豪言壯語；靠的是更多瑣碎的扎扎實(shí)實(shí)的工作。焚膏繼晷、廢寢忘食，固然在所不惜；提高素質(zhì)、因材施教更須用心琢磨。在此，我鄭重承諾，XX高考確保基本目標(biāo)，沖刺奮斗年高考取得重大歷史突破的喜悅中目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)自己的承諾，我將一如既往的做好以下工作：一、關(guān)愛學(xué)生，盡職盡責(zé)。作為班主任，我將精誠團(tuán)結(jié)科任老師，通力合作，齊抓共管，為學(xué)生營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境關(guān)心學(xué)生的身心健康充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性主動性，挖掘尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)，多泡班，多對話，把關(guān)心普及每一個學(xué)生，不拋棄不放棄，用自己的責(zé)任與敬業(yè)，讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意。二、提升教學(xué)成績。我會捧著良心教學(xué)，精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,兢兢業(yè)業(yè),全心,用心拓展學(xué)科,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容，課堂四十五分鐘要效率，要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)夢想成真我會精心研究考綱刻苦鉆研潛心備課隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流,共享信息,廣聚智慧,打贏12屆高考這一仗，我們的目標(biāo)是：確保尖子生；提升邊緣生；超額完成縣局下達(dá)的二本上線指標(biāo)。三、搞好班級管理。堅(jiān)持并不斷完善與小組合作競爭制班團(tuán)干部輪流值周制相結(jié)合的星級量化管理通過批閱小組日記，了解學(xué)生，增進(jìn)與學(xué)生的感情。通過電話家訪，讓家長了解子女的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長與孩子的情感交流。通過定計(jì)劃書、寫勵志報(bào)告聽后感、樹立學(xué)生典型等渠道，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，確保高質(zhì)量完成班級目標(biāo)。我相信：專心走路，路就不會太難走，專心做事，事就不會太難做，只在河灘上沉思，永遠(yuǎn)得不到珍珠只要我們樹立“我在高三我光榮我在高三我盡責(zé)”的信念發(fā)

揚(yáng)“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的主觀能動性“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神充滿信心，精誠合作，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，埋頭苦干，就一定能取得令人滿意的好成績。謝謝大家！第2篇：高考高三教師表態(tài)發(fā)言高三教師表態(tài)發(fā)言謝冠華各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師：大家好！面對2021年我校高考取得的大成績，面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn)，我們2021屆全體高三老師深感壓力巨大。作為一名高考一線教師,我將以對所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)，并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱，研究新考卷，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)合理安排教學(xué)進(jìn)度科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料。3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手課前摸底課堂提升課后拓展兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí)，考出成績！從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí),理拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要水平，要提高，讓學(xué)生學(xué)得自,靈活，提高成績！5.切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué)，突出培養(yǎng)尖子生，尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系,提優(yōu)補(bǔ)差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績，實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆生們汲取知識的養(yǎng)料，老師們就是知識的糧倉學(xué)生們力量不足時老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時老師就手挽手筑起人墻送一片凈土任他們馳騁。作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理，嚴(yán)守幾個關(guān)鍵時段，每天早晨點(diǎn)半跟班早早讀，50帶領(lǐng)學(xué)生出操，點(diǎn)10上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀，下午按時督促學(xué)生，杜絕遲到。下午自習(xí)及時到班輔導(dǎo)學(xué)生，晚上6點(diǎn)到班督促學(xué)生開始晚上的學(xué)習(xí)，7點(diǎn)安排英語聽力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在.2.和班級每一位任課教師精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，實(shí)行無縫銜接，為學(xué)生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。3.切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康，密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化，當(dāng)好學(xué)生的加油站，當(dāng)好拉拉隊(duì)，當(dāng)好心理輔導(dǎo)師，當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛之心，智慧之心，奉獻(xiàn)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。充分調(diào)動起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個人得失，還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上，我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓，教師苦教，學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng)，讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，讓六月的輝煌在2021年繼續(xù)延續(xù)。我們承諾：以最大的付出換取明年六月的收獲滿懷。我們也相信，辛勤的汗水換來的必將是賀中滿園的春色請各位在場的領(lǐng)導(dǎo)相信我們，請所有在場的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持，我們2021屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，攜手并肩，朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏！2021年高考，高三必勝，賀中必勝。第3篇：高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言

高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位老師，大家上午好！此時站在這里，心情非常復(fù)雜，有由衷的高興，有惴惴不安，更有按捺不住的沖動與激情！2021年高考我校再創(chuàng)輝煌，每位二中人都為之高興，為之自豪，為之振奮！現(xiàn)在讓我們懷著崇敬的心情，把最真誠的祝賀和感謝送給屆的全體老師們----祝賀你們，你們辛苦了！高興之余我們也確實(shí)感到壓力和不安2021年優(yōu)異的成績不必細(xì)說單就全縣理科前兩名，藝體突破性136人，都似乎成了我們無法跨越的高度！還有二中人愈來愈強(qiáng)的名牌期望值，學(xué)校下達(dá)的提100人的指標(biāo)，都無疑給新的高三帶來了巨大的挑戰(zhàn)!表面一向樂觀的我，其實(shí)也不時萌生悲觀、煩躁與不安，只是我極力掩飾下來!因?yàn)槲仪宄?，在這攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時候，我不能把任何一點(diǎn)消極情緒帶給我的所有隊(duì)員們。有悲觀、有壓力，但更多的是信心和激!每當(dāng)我走向前臺、走向講臺，看到斗志昂揚(yáng)的高三師生想到蓬勃發(fā)展的學(xué)校我便瞬間熱血沸騰生起無限的勇氣和力量!艱巨的任務(wù)是期望更是信任，是責(zé)任更是榮譽(yù)，是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇高三所有的老師們，敬業(yè)、踏實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)協(xié)作!有這樣一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，何難不克？!高三所有的同學(xué)們，刻苦、努力，基礎(chǔ)牢固，志氣高漲!有這樣一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，何堅(jiān)不摧？!全體二中人，心系高三，支持高三，有這樣強(qiáng)大的后盾作保，我們定能披荊斬棘，一往無前!新高三的全體老師們，高三這一年，注定是不平凡的一年歡笑與淚水相伴，挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存。讓我們一同努力，一同見證，一同收獲謝謝大家!第4篇：高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言

高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位老師，大家上午好！此時站在這里，心情非常復(fù)雜，有由衷的高興，有惴惴不安，更有按捺不住的沖動與激情！2021年高考我校再創(chuàng)輝煌，每位二中人都為之高興，為之自豪，為之振奮！現(xiàn)在讓我們懷著崇敬的心情，把最真誠的祝賀和感謝送給屆的全體老師們----祝賀你們，你們辛苦了！高興之余，我們也確實(shí)感到壓力和不安，高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言。2021年優(yōu)異的成績不必細(xì)說單就全縣理科前兩名藝體突破性136人都似乎成了我們無法跨越的高度！還有二中人愈來愈強(qiáng)的名牌期望值，學(xué)校下達(dá)的提100人的指標(biāo)，都無疑給新的高三帶來了巨大的挑戰(zhàn)！表面一向樂觀的我，其實(shí)也不時萌生悲觀、煩躁與不安，只是我極力掩飾下來因?yàn)槲仪宄谶@攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時候我不能把任何一點(diǎn)消極情緒帶給我的所有隊(duì)員們。有悲觀、有壓力，但更多是信心和激情！每當(dāng)我走向前臺、走向講臺，看到斗志昂揚(yáng)的高三師生想到蓬勃發(fā)展的學(xué)校我便瞬間熱血沸騰生起無限的勇氣和力量！艱巨的任務(wù)是期望更是信任，是責(zé)任更是榮譽(yù)，是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇！高三所有的老師們，敬業(yè)、踏實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)協(xié)作！有這樣一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，何難不克？！高三所有的同學(xué)們，刻苦、努力，基礎(chǔ)牢固，志氣高漲！有這樣一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，何堅(jiān)不摧？！全體二中人，心系高三，支持高三，有這樣強(qiáng)大的后盾作保，我們定能披荊斬棘，一往無前！新高三的全體老師們，高三這一年，注定是不平凡的一年歡笑與淚水相伴，挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存，發(fā)言稿《高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言讓我們一同努力，一同見證，一同收獲！謝謝大家！《高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言》

第5篇：縣高考復(fù)課會表態(tài)發(fā)言不辱使命團(tuán)結(jié)拼搏奮力打贏首屆高考硬仗——在縣2021年高考復(fù)課動員會上的發(fā)言第二高中校長王存管尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：在高考復(fù)課的關(guān)鍵階段，縣局在我校召開2021年考復(fù)課動員會，這是對我校高考復(fù)課工作的深切關(guān)心與大力支持剛才聆聽了杜局長的動員講話深感肩負(fù)的擔(dān)子光榮而艱巨，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，使我們深受鼓舞，倍增信心，讓我們更堅(jiān)定了打贏我校首屆高考硬仗為全縣人民交出第一份滿意答卷的決心我們決心堅(jiān)決完成縣教育局下達(dá)我校的高考指標(biāo)任務(wù)。2021年高考是我校創(chuàng)辦以來的第一屆高考屆高考的成敗對我校來說非常重要?？梢哉f本屆高考是二中的生存線、生命線、發(fā)展線。為此，我校在去年秋季一開學(xué)就建立了學(xué)校黨政全面參與齊抓共管的高考領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)籌備召開了高考復(fù)課會，將高考工作思路、目標(biāo)、責(zé)任、措施宣傳分解落實(shí)到了高三任課教師及高考相關(guān)人員中去。動員大家提早動手，全力以赴，迎戰(zhàn)年高考。形成全校同心合力抓高考的態(tài)勢，注重強(qiáng)化考練，堅(jiān)持月考制度，截止目前，共組織月考7次。調(diào)動各方面力量，千方百計(jì)搜集高考資料、信息，認(rèn)真篩選，分階段用于考練模考，復(fù)課教學(xué)，高考研究。派出高三教師參加復(fù)課研討會、高考報(bào)告會、聽課等活5次。組織高三各班適時召開任課教師協(xié)調(diào)會、師生座淡會、學(xué)法指導(dǎo)、交流會，開展學(xué)情調(diào)查研1究月10日召開了我校首屆高考誓師大會員全體高三師生堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，以良好的狀態(tài)投入高考沖刺。今天距離高考僅剩天，我決心抓好每一天，繼續(xù)堅(jiān)持前一段復(fù)課中行之有效的方法措施并根據(jù)臨近高考的階段特點(diǎn)和前一段存在的問題突出做好以下幾方面工作。一是進(jìn)一步加大高考研究。今年是陜西省新課程的第一屆高考，我校高三大多數(shù)教師沒有以往高考復(fù)課的經(jīng)驗(yàn)對我們來說是很嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)我們將廣泛搜

集各方面信息組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)研討和分析力爭更準(zhǔn)確的把握今年高考動向，增強(qiáng)后期復(fù)課的針對性，盡可能少走彎路，盡可能提高復(fù)課效率。二是進(jìn)一步加大促臨界生上線工作力度依據(jù)市第二次質(zhì)量檢測前的月考成績，會同各班調(diào)整希望生，調(diào)動一切積極因素，采取“人盯人”的戰(zhàn)術(shù)，投入促臨界生上線工作督導(dǎo)檢查各班各科抓苗子的措施及落實(shí)情況時彌補(bǔ)薄弱，將各環(huán)節(jié)工作夯實(shí)。針對苗于生召開學(xué)情分析會、鼓勁會、小結(jié)會，對苗子生提出具體的目標(biāo)和要求開辦補(bǔ)弱班促臨界生弱科提高以保證把一大批臨界生促上線。三是建立月考試卷分析制度，每次月考后，要求每位老師對所帶班級學(xué)生試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，查找答卷反映出的學(xué)生在知識、能力、解題技巧方法、應(yīng)試能力答題規(guī)范性等方面存在的問題學(xué)校分科組織召開試卷分析和復(fù)課策略研討會，確定加強(qiáng)和改進(jìn)的策略，抓好落實(shí)。四是加強(qiáng)考前應(yīng)試訓(xùn)練和心理調(diào)適。規(guī)范組織?？?，以應(yīng)試技巧，答題卡規(guī)范填涂，臨場要領(lǐng)為訓(xùn)練重點(diǎn)，仿真考試，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高學(xué)生應(yīng)試能力。指導(dǎo)各班做好考前心理調(diào)適，采用辦專欄、討論交流、輔導(dǎo)等形式做好心理調(diào)適工作各班針對不同的學(xué)生的考前心理特點(diǎn)做好個別學(xué)生心理調(diào)適指導(dǎo)各班在教室懸掛高考倒計(jì)時牌張貼了迎戰(zhàn)高考的激勵性標(biāo)語學(xué)校將進(jìn)一步營造既緊張又舒適的高考復(fù)課氛圍適時聘請心理學(xué)專家為學(xué)生進(jìn)行一次考前心理調(diào)適輔導(dǎo)報(bào)告。五是召開高三學(xué)生家長會，取得家長的重視、支持和理解，幫助家長以正確的心態(tài)配合子女調(diào)適考前心理積極的態(tài)度為子女提供考前必要的物質(zhì)條件和精神支持，形成家校聯(lián)手，共迎高考的合力。總之，在今后77天的復(fù)課工作中，我們將團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，爭分奪秒，力爭完成縣局下達(dá)的高考指標(biāo)任務(wù)理想的成績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全縣人民的期望。2021年3月21日第6篇：高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言高考總結(jié)會上的表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位老師，大家上午好！此時站在這里，心情非常復(fù)雜，有由衷的高興，有惴惴不安，更有按捺不住的沖動與激情！2021年高考我校再創(chuàng)輝煌，每位二中人都為之高興，為之自豪，為之振奮！現(xiàn)在讓我們懷著崇敬的心情，把最真誠的祝賀和感謝送給屆的全體老師們----祝賀你們，你們辛苦了！高興之余我們也確實(shí)感到壓力和不安2021年優(yōu)異的成績不必細(xì)說單就全縣理科前兩名，藝體突破性136人，都似乎成了我們無法跨越的高度！還有二中人愈來愈強(qiáng)的名牌期望值，學(xué)校下達(dá)的提100人的指標(biāo)，都無疑給新的高三帶來了巨大的挑戰(zhàn)！表面一向樂觀的我，其實(shí)也不時萌生悲觀、煩躁與不安，只是我極力掩飾下來因?yàn)槲仪宄谶@攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時候我不能把任何一點(diǎn)消極情緒帶給我的所有隊(duì)員們。有悲觀、有壓力，但更多的是信心和激情！每當(dāng)我走向前臺、走向講臺，看到斗志昂揚(yáng)的高三師生想到蓬勃發(fā)展的學(xué)校我便瞬間熱血沸騰生起無限的勇氣和力量！艱巨的任務(wù)是期望更是信任，是責(zé)任更是榮譽(yù)，是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇！高三所有的老師們，敬業(yè)、踏實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)協(xié)作！有這樣一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，何難不克？！高三所有的同學(xué)們，刻苦、努力，基礎(chǔ)牢固，志氣高漲！有這樣一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，何堅(jiān)不摧？！全體二中人，心系高三，支持高三，有這樣強(qiáng)大的后盾作保，我們定能披荊斬棘，一往無前！新高三的全體老師們，高三這一年，注定是不平凡的一年歡笑與淚水相伴，挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存。讓我們一同努力，一同見證，一同收獲！謝謝大家！第7篇：高考研討會校長表態(tài)發(fā)言2在2021屆高考研討會上的表態(tài)發(fā)言

林毅（2021年4月8日）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好！今天召開我縣2021屆高考研討會，首先我代表一中全體師生，向前來參會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎對辛苦辛勤耕耘在高考備考一線的高三老師們表示衷心感謝。我校2021屆高三共有學(xué)生人，其中應(yīng)屆生872（文科，理科354人專業(yè)生228人屆生306（文科146人理科160人體而言，我校的學(xué)生多基數(shù)大基礎(chǔ)薄弱是一直存在的困難要完成今年的高考目標(biāo)任務(wù)，困難和問題還是比較多。但是三年來，從我們學(xué)生的實(shí)際情況看，絕大多數(shù)同學(xué)三年如一日，勤奮苦讀，孜孜不倦，成績穩(wěn)定，綜合素質(zhì)很好。而我們本屆高三的授課教師從整體上看也都是很優(yōu)秀的們學(xué)科知識扎實(shí)學(xué)態(tài)度認(rèn)真，既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有敢于攻堅(jiān)的朝氣和活力，是一個能吃苦，肯奉獻(xiàn)，懂教育會教書的團(tuán)隊(duì)完全有能力率領(lǐng)我們本屆高三年級的同學(xué)再創(chuàng)輝煌時，三年來我們齊心協(xié)力齊抓共管對高三教師和學(xué)生的管理教育一直高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。所以，目前高三全體師生思想穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)良好。而這些因素，就是我們在2021年高考中取得更好成績的堅(jiān)實(shí)保證！高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線高考備受家庭社會各方面的高度關(guān)注距年高考只有短短兩個月時間了備課組就二輪復(fù)習(xí)已在前期進(jìn)行了多次研討與大會交流。下面結(jié)合我校實(shí)際，在總結(jié)我校以往成功經(jīng)驗(yàn)和借鑒外地先進(jìn)做法的基礎(chǔ)上，按照高三第二次復(fù)習(xí)備考的安排意見，我講以下幾點(diǎn)：第一，復(fù)習(xí)備考要把握好高考動向，吃透考綱，注意新信息的匯總，及時調(diào)整好復(fù)習(xí)策略。各學(xué)科教師要積極研討，共同研究新課程下高考命題的思路、角度，命題的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，提高備考的針對性；要深入解讀年的高考考試說明和題型示例特別要把2021年考試說明與2021年考試說明做細(xì)致的對比研究研究新高考“新”的部分分析新高考試題的特點(diǎn)和走向把握新高考命題的趨向提高

備考的有效性。高考的總的形勢是：既大膽創(chuàng)新，又平穩(wěn)過渡，真正體現(xiàn)穩(wěn)中求新的特點(diǎn)。相對于2021年我省的招生政策發(fā)生了一些變化從今年起加大了對58個集中連片貧困（市區(qū)的高校招生政策扶持再組織英語口語和徒手畫測試；省級照顧加分政策藝術(shù)類招生政策也進(jìn)行了調(diào)整這些新政策的實(shí)施也將會為我們的高考錄取提供一個良好的契機(jī)。第二，我們同時要扎實(shí)有效地做好以下四個方面的工作：一、全面統(tǒng)籌，全力備考。要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，向研究要質(zhì)量，向落實(shí)要質(zhì)量”的備考傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化組織管理。要立足校情、班情、學(xué)情，研究高三教學(xué)現(xiàn)狀反思大面積提高上線的有效辦法優(yōu)化現(xiàn)有的教學(xué)管理策略實(shí)現(xiàn)后期備考教學(xué)管理的個性化、精細(xì)化、系統(tǒng)化，重點(diǎn)解決優(yōu)秀學(xué)生“再提高”、普通生“保上線”和近線生“促上線”問題。二、精細(xì)管理，分類推進(jìn)。一是