小學(xué)語文老師述職報告試稿

PAGE頁碼11小學(xué)語文老師述職報告試稿20____小學(xué)語文老師述職報告小學(xué)語文老師述職報告三篇我們眼下的社會，報告的運用成為日常生活的常態(tài)，其在寫作上具有肯定的竅門。在寫之前，可以先參考范文，以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)語文老師述職報告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學(xué)語文老師述職報告篇1時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年又過去了，作為一名尚在耕耘的老師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)當(dāng)著二(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作，仔細(xì)做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。一、做一位尚行勤耕的人民老師在師德上嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟精神和有關(guān)教化的。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生。我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、____等資源仔細(xì)進行____學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教化好學(xué)生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實力都得到較快的提高。二、做一位真愛博學(xué)的語文老師。我主動參與校本教研活動，按時參與學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，做好課后____工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟優(yōu)秀老師的教學(xué)藝術(shù)。平常上課嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順當(dāng)完成了教化教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動性。主動和同年級老師擔(dān)當(dāng)多次同課異構(gòu)等活動，主動參加校級課題探討。在日常學(xué)困生____中，能做到分層教學(xué)，因材施教，剛好反思，在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐，得出真知!三、做照亮學(xué)生童年的金色陽光創(chuàng)建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來，成為學(xué)生受教化的.園地?！按T果累累”欄目，展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“星星鎖鏈”，分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學(xué)展示的機會!挖掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的“學(xué)英雄見行動”教化園地設(shè)置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己，撰寫自己的成才安排，如何從現(xiàn)在做起，從小立志!并學(xué)會發(fā)覺身邊的小英雄，發(fā)覺自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì)，揚長避短，博采眾長!關(guān)注學(xué)生身心健康。主動引領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動。開展自強心理教化班會，撰寫心理教化案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教化。利用____群、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進行良好溝通，努力做到家校合作教化學(xué)生!我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。信任在領(lǐng)導(dǎo)和的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力氣為教化事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。小學(xué)語文老師述職報告篇2敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的任職狀況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)覺不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思索，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指引，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，述職如下：1、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素養(yǎng)我注意自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，面對新的素養(yǎng)教化觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)別人有關(guān)素養(yǎng)教化的科研成果，主動投身于教化教學(xué)改之中。2、組織教職工開展____業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師素養(yǎng)支配肯定的時間組織老師學(xué)習(xí)教化的有關(guān)法律法規(guī)及教化教研文章，同時不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作，組織老師開展理論學(xué)習(xí)。在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先考慮并大力支持老師參與各學(xué)科新課程學(xué)問培訓(xùn)。如：我校戚晚欽老師在暑假到____進行了小學(xué)語文教學(xué)點老師培訓(xùn)；黃秋昌老師12月參與全鄉(xiāng)的語文培訓(xùn)等。激勵老師接著參與各種形式的學(xué)習(xí)，以拓寬自己的學(xué)問視野，全面提高老師的____水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強化老師育人的責(zé)任感。3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，在教學(xué)中，激勵老師重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探究，把以培育創(chuàng)新和思維實力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。因材施教，常常激勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充溢信念，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能開心學(xué)到學(xué)問，都健康成長。同時要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，并做好單元過關(guān)的測試工作和補缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量。4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)落實德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實安排，利用國旗下講話、班會等系列活動。隊學(xué)生進行德育教化。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀。定期召開家長會、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教化____構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動，通過實行各種文體消遣活動，活躍校內(nèi)文化氛圍，組織學(xué)生參與上級組織的各種競賽。5、強化平安教化和平安工作管理平安責(zé)任重于泰山，平安無小事，要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力。因此，抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的重中之重。（1）成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，；簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書；做好學(xué)校當(dāng)天平安工作狀況記錄。堅持平安工作匯報制度和責(zé)任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。（2）開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校內(nèi)____、放自然災(zāi)難、等方面的教化。并把平安教化與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，通過防地震及疏散演練來增加學(xué)生的平安意識。（3）注意與家長聯(lián)系，通過《致家長的一封信》的____，增加家長的平安意識。教化提高廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力?？傊?，在過去的一年中，雖然取得了肯定的成果，但好其他兄弟學(xué)校相比，還有肯定的差距。在今后的工作中，我校將接著努力，不斷深化課程改，強化校內(nèi)管理，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿足教化而不懈努力。小學(xué)語文老師述職報告篇3逝者如斯，20××年即將告罄?；赝@學(xué)期，心中有夢，腳下有路，付出辛苦，收獲金黃?，F(xiàn)從以下四個方面盤點，掛千漏萬，請海涵！一.分管工作：教務(wù)處、七年級、語文組二.所做的工作：（一）教學(xué)常規(guī)常抓不懈。1.開學(xué)伊始，學(xué)校利用老師例會再次組織學(xué)習(xí)了《13中教學(xué)常規(guī)管理制度》，并對老師提前兩分鐘侯課、課堂紀(jì)律等方面做進一步的要求。會后隨即下發(fā)了《13中作業(yè)布置與批改要求》，要求老師遵章執(zhí)行。2.加強常態(tài)課的巡查。為了進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，今年教務(wù)處特地制作了《____13中教學(xué)秩序常規(guī)檢查記錄表》，檢查內(nèi)容包括：任課老師遲到、早退、曠課、私自調(diào)課、課堂紀(jì)律、教學(xué)基本條件保障狀況等。專人檢查，一天至少查三次，檢查人員如發(fā)覺異樣，要照實記錄，在最短的時間內(nèi)逐層反饋，力爭最快時間解決。領(lǐng)導(dǎo)巡檢。每天支配兩位領(lǐng)導(dǎo)帶班，要求走進教室，走進課堂，巡課、觀課，發(fā)覺問題剛好溝通、指導(dǎo)，幫助解決。3.加強質(zhì)量監(jiān)控。截止目前為止已組織兩次考試。月考分年級進行，中考是二中學(xué)區(qū)10所學(xué)校統(tǒng)一命題、組織考試、改卷，狀況正在統(tǒng)計中。期中考試我們就引進增值性評價，班級、學(xué)科都比進步。4.嚴(yán)把教案作業(yè)質(zhì)量關(guān)。擬定于本周四下午三四節(jié)召開全體老師例會，一是做全校期中考試質(zhì)量____；二是針對教案作業(yè)檢查出現(xiàn)的問題進行“基于標(biāo)準(zhǔn)的備課、上課、作業(yè)布置”的校內(nèi)培訓(xùn)。（二）“三課”建設(shè)踏石有印，抓鐵有痕。課堂：注意對“光譜課堂”教學(xué)形態(tài)內(nèi)涵的總結(jié)提煉，初步形成“光譜課堂”一般操作流程：“五步導(dǎo)學(xué)”。即“自主學(xué)習(xí)，合作探究，展示溝通，反饋評價、拓展延長”五個步驟。全過程讓學(xué)生參加學(xué)習(xí)，老師進行必要的引導(dǎo),評價鑲嵌在學(xué)習(xí)流程中。1.扎實開展《課程綱要》共享課培訓(xùn)工作。首先組織全體老師傾聽市級骨干張霞老師做九年級物理《課程綱要》共享課，然后有張老師共享上好《課程綱要》共享課的感受，孫建偉主任具體講解了《課程綱要》共享課步驟、流程，我講解了《課程綱要》共享課常見的問題及如何對策。經(jīng)過培訓(xùn)，老師上此類課心中有譜，腳下有路。2.重視、參加、指導(dǎo)“一師一優(yōu)課，一課一名師”的校級選拔。圍繞市、區(qū)對“一師一優(yōu)課，一課一名師”的要求，進行“一師一優(yōu)課”的校級選拔，要求人人參加，重點培育。由于平臺操作不嫻熟，46人曬課勝利。備課、磨課、錄課等步步緊盯、指導(dǎo)，最終14節(jié)參與區(qū)級優(yōu)課評比，有9節(jié)課從區(qū)里脫穎而出，參與市級優(yōu)課的評比。3.老師素養(yǎng)是學(xué)校提質(zhì)的關(guān)鍵，提中學(xué)青年老師的課堂教學(xué)水平，強化質(zhì)量意識，扎實推動光譜課堂教學(xué)形態(tài)，我校在10月至12月實行中青年老師人人曬課活動。曬課活動分為兩個時段進行。第一時段：20xx年10月1月，以教研組為單位曬課。其次時段：12月份，在教研組曬課的基礎(chǔ)上各組舉薦優(yōu)秀選手到教務(wù)處，結(jié)合老師本人上交的各項材料，最終確定各組參加校級示范課展示的人員名單。4.為了更好地進行課堂建設(shè)，我們設(shè)計了《13中學(xué)老師課堂教學(xué)狀況學(xué)生問卷調(diào)查表》，分別從課程、課堂、老師三個維度24個項目對年級學(xué)生進行抽樣調(diào)查。統(tǒng)計工作正在進行，出現(xiàn)問題要剛好解決。課程建設(shè)通盤考慮，系統(tǒng)劃分，分段落實，逐層推動。1.加強國家課程校本化實施。本著愛好激發(fā)、技能培育、素養(yǎng)訓(xùn)練和中考目標(biāo)有機結(jié)合，做到“三年初中一盤棋”。比如20xx級七年級學(xué)生的地理、生物要進入中招考試。課時有保證，有原來的兩課時加到三課時；按常規(guī)，這些技能課月考、中考都不考，現(xiàn)在為了引起孩子們重視，每次考試都考，分值50分，題型同期末考試，但要求閉卷完成。體育、美術(shù)、音樂同理規(guī)劃。2.基于課程的創(chuàng)客空間建設(shè)正有條不紊推動。我?，F(xiàn)有教室26間，均配有班班通教學(xué)設(shè)備。因為學(xué)校擁有四個信息化試驗班，“三通兩平臺”建設(shè)設(shè)施完善，老師能在課前、課中、課后實現(xiàn)與學(xué)生的信息化互動學(xué)習(xí)，不斷讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)由紙筆平面走向____立體空間，實現(xiàn)零距離生生、師生互動及每一個學(xué)生的特性化、個別化學(xué)習(xí)。學(xué)校除了擁有以上的“平民創(chuàng)客空間”，現(xiàn)在已經(jīng)裝修完成60平方米“創(chuàng)客空間——創(chuàng)客家”，____區(qū)屬中學(xué)第一家，起先上課。3、社團課程精彩紛呈。9月30日，學(xué)校實行“獻禮國慶國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動，26個班級的朗誦團全部參與，此次活動極大的激發(fā)孩子們的潛能，翻越有限課堂藩籬，享受無限經(jīng)典樂趣。整個九月下旬，學(xué)校到處都是詩歌的海洋，師生都洋溢著活力，那種感覺真好！課題探討一步一個腳印20××0××學(xué)年，我校有市級課題12項，其中重點1個，一般11個。每月都召開一次課題推動會，一是溝通探討過程中出現(xiàn)的問題；二是督促指導(dǎo)，要求課題主持人剛好收集、整理資料。三.取得成果：1.老師獲優(yōu)質(zhì)課人數(shù)多，層次高。20xx022學(xué)年“一師一優(yōu)課”評比活動中，____中小學(xué)獲省級優(yōu)課90余節(jié)，其中我校就獲得六節(jié)，一等獎3節(jié)，二等獎2節(jié)，三等獎1節(jié)。獲市、區(qū)級優(yōu)課一等獎19人次。課題立項區(qū)級中學(xué)第一，其中市級重點課題1項，一般課題11項。市級結(jié)項1項，省成果一等獎1項，二等獎1項。學(xué)校光譜課程體系完備，校本課程開設(shè)繪聲繪色。第三屆“真愛幻想杯”全國校本課程設(shè)計大賽三等獎1項，市第三屆校本課程設(shè)計大賽區(qū)級一等獎3個，二等獎5個。2.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。九年級二測語文全區(qū)其次名，物理第三。上學(xué)期期末考試中八年級數(shù)學(xué)、物理、七年級____均位居全區(qū)前三，七、八年級的語文已經(jīng)可以與市直老牌名校二中和六十二中比肩。3.名老師培育有目標(biāo)有