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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?幼兒園園長(zhǎng)?年度述職報(bào)?告范文一?、加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)?化隊(duì)伍質(zhì)量?1.加強(qiáng)?班子建設(shè),?培養(yǎng)年輕干?部。為支?持新園的開?辦,園內(nèi)干?___伍不?斷更替。為?了使新任的?干部更快更?好的成長(zhǎng)起?來(lái)。園長(zhǎng)通?過(guò)督導(dǎo)、放?手、跟進(jìn)來(lái)?不斷提高新?任干部的工?作能力及業(yè)?務(wù)能力。通?過(guò)溝通、交?流不斷提_?__部的管?理能力,并?在工作中不?斷鼓勵(lì)干部?成員間建立?互通有無(wú)、?精誠(chéng)合作的?觀念。2?.加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè),實(shí)施?分層指導(dǎo)。?實(shí)施骨干?教師的提升?與新教師的?培養(yǎng)同步走?計(jì)劃,建立?良好梯隊(duì)。?面向骨干教?師開展主任?、組長(zhǎng)、班?主任的經(jīng)驗(yàn)?___會(huì),?組長(zhǎng)示范觀?摩課活動(dòng);?制定優(yōu)秀教?師的免檢制?度;配合學(xué)?校選拔學(xué)科?帶頭人及骨?干教師人選?,擴(kuò)大骨干?教師的團(tuán)隊(duì)?。通過(guò)對(duì)新?教師開展各?類保、教工?作及專業(yè)技?能的培訓(xùn)活?動(dòng),讓新教?師在最短的?時(shí)間內(nèi)對(duì)園?內(nèi)的制度及?各類特色教?育要求了解?熟悉并運(yùn)用?于日常工作?。新教師的?匯報(bào)課、過(guò)?關(guān)課、學(xué)習(xí)?考核等活動(dòng)?的開展督促?其迅速成長(zhǎng)?。二、細(xì)?化保育工作?優(yōu)化育人環(huán)?境在跟進(jìn)?加強(qiáng)日常保?育保健工作?的基礎(chǔ)上,?加強(qiáng)博雅教?育與三浴鍛?煉、開展社?區(qū)陽(yáng)光遠(yuǎn)足?活動(dòng)、探索?文明禮儀班?會(huì)課,重視?行為習(xí)慣養(yǎng)?成、創(chuàng)造更?多家園合作?機(jī)會(huì)、革新?逃生演習(xí)_?__辦法等?等,不斷提?升保育工作?品質(zhì)。三?、加強(qiáng)教學(xué)?管理提高教?育質(zhì)量1?.通過(guò)園本?培訓(xùn)與外派?學(xué)習(xí)不斷提?高教師的教?學(xué)能力。本?學(xué)年各級(jí)各?類培訓(xùn)達(dá)_?__多次園?內(nèi)外培訓(xùn)人?員共達(dá)__?_多人。?2.___?雙語(yǔ)班教師?對(duì)探究教學(xué)?、奧爾夫音?樂(lè)教學(xué)、閱?讀識(shí)字教學(xué)?進(jìn)行深入探?討,提升與?豐富我園的?特色教學(xué)質(zhì)?量和內(nèi)涵。?3.國(guó)際?班授權(quán)前的?咨詢?cè)L問(wèn)及?正式授權(quán)訪?問(wèn)使老師們?對(duì)PYP項(xiàng)?目有了更深?的理解,進(jìn)?一步促進(jìn)國(guó)?際班的向前?發(fā)展。國(guó)際?班還積極發(fā)?揮家長(zhǎng)資源?,___義?工媽媽活動(dòng)?。扎實(shí)開展?課題研究,?___別開?生面國(guó)際化?的培訓(xùn),開?闊教師視野?。4.英?語(yǔ)Phon?is教學(xué)案?例的現(xiàn)場(chǎng)展?示是我園英?語(yǔ)教學(xué)的又?一成果。?5.園長(zhǎng)專?門到各班觀?摩了幼兒禮?儀教育活動(dòng)?課,大家對(duì)?此項(xiàng)工作的?研究與實(shí)踐?得到進(jìn)一步?提升。四?、豐富家長(zhǎng)?工作內(nèi)涵,?做好留生工?作留不住?舊生,談不?上吸引新生?!除繼續(xù)開?展親子游、?運(yùn)動(dòng)會(huì)、表?演會(huì)等常規(guī)?家園互動(dòng)活?動(dòng),本學(xué)年?進(jìn)行的新生?家長(zhǎng)會(huì)、家?長(zhǎng)工作滿意?度調(diào)查、家?長(zhǎng)手冊(cè)的修?訂、家長(zhǎng)義?工、保教開?放日、六一?歡樂(lè)游園會(huì)?、父親節(jié)籃?球賽、安全?模擬演習(xí)等?系列活動(dòng)、?大班畢業(yè)典?禮等活動(dòng)獲?家長(zhǎng)一致好?評(píng)。五、?加大宣傳力?度,招生工?作喜人本?學(xué)年完成的?網(wǎng)站更新、?班級(jí)博客的?建設(shè)、制作?各類宣傳報(bào)?紙等工作促?進(jìn)了招生宣?傳的有效性?。招生人數(shù)?已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)?同比并達(dá)歷?史頂峰,招?生工作出現(xiàn)?學(xué)位供不應(yīng)?求、家長(zhǎng)排?隊(duì)等候的喜?人局面。?六、增強(qiáng)品?牌輻射力,?擴(kuò)大園所影?響力楊總?要我們把學(xué)?校建設(shè)成為?名校和奢侈?品,客觀上?要求我們的?干部和教師?要成為教育?界的頂尖人?才!我認(rèn)為?,要想成為?中國(guó)名校,?就要全中國(guó)?跑,要想成?為世界名校?,就要全世?界跑。假如?我們的干部?、老師不經(jīng)?常走出去學(xué)?習(xí)和交流,?怎么可能成?名師?沒有?個(gè)人的成功?,就沒有_?__的成功?,沒有名教?師也就肯定?沒有名校!?從管理學(xué)角?度看,實(shí)現(xiàn)?個(gè)人利益和?___利益?的___結(jié)?合,這是激?勵(lì)管理的不?變法則!?作為園長(zhǎng),?我絕對(duì)不能?封閉自己,?應(yīng)經(jīng)常與社?會(huì)接觸,這?樣才有利于?改善人際關(guān)?系,有利于?交流信息,?有利于結(jié)交?朋友,有利?于協(xié)調(diào)外部?關(guān)系,提高?辦事效率。?相反,一個(gè)?自視清高,?全然不知了?解外面世界?的書呆子,?是絕對(duì)當(dāng)不?好園長(zhǎng)的,?也創(chuàng)不了名?牌幼兒園。?楊總提出創(chuàng)?辦教育奢侈?品,我們就?必須進(jìn)一步?樹立幼教卓?越品牌,積?極地走出去?、請(qǐng)進(jìn)來(lái),?這樣才能站?得更高,把?握幼教改革?制高點(diǎn),同?時(shí)還要大聲?地告訴別人?我們?nèi)〉玫?成績(jī),品牌?營(yíng)銷的管理?經(jīng)驗(yàn)告訴我?們:做得?好重要,讓?更多的人知?道更加重要

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