2023年度小學(xué)校長工作述職報(bào)告

第3頁共3頁2023年?度小學(xué)校長?工作述職報(bào)?告任職以?來，我在市?教育局的指?導(dǎo)下，在全?體老師們的?配合下，扎?實(shí)地開展工?作，完成了?上級布置的?任務(wù)，現(xiàn)將?一年來的情?況述職如下?:一、取?得的成績:?1、我校?被省教育廳?、省臺辦列?為___年?明德項(xiàng)目學(xué)?校后，及時(shí)?做好了施工?前的一切準(zhǔn)?備工作。正?當(dāng)動工時(shí)，?由于儀邦物?流公司落戶?楊家橋，區(qū)?政府要求學(xué)?校整體搬遷?，致使明德?工程擱淺。?學(xué)校又成功?請示省教育?廳將該項(xiàng)目?延期為__?_年的明德?項(xiàng)目。2?、扎實(shí)開展?教育教學(xué)“?傳、幫、帶?”活動，使?我校年青教?師教育教學(xué)?水平大幅提?高，并涌現(xiàn)?了___莉?、鐘賢坤等?一批教學(xué)新?秀。3、?德育素質(zhì)化?工程落實(shí)到?位。在“學(xué)?雷鋒，做好?事”活動中?，我校教師?以身作則、?身先士卒，?做學(xué)生的表?率，為學(xué)生?養(yǎng)成助人為?樂的品德奠?定了良好的?基礎(chǔ)。在“?感恩教育”?活動中，讓?學(xué)生感受到?了“愛與被?愛”的快樂?，愛祖國、?愛家鄉(xiāng)、愛?親人的情感?進(jìn)一步得到?激發(fā)。4?、安全衛(wèi)生?工作落到了?實(shí)處。成功?開展了防震?、消防逃生?演練;安全?衛(wèi)生教育、?管理常規(guī)化?，并建立了?長效機(jī)制，?未發(fā)生一起?安全衛(wèi)生責(zé)?任事故。?5、校園文?化建設(shè)初見?成效。修善?了各項(xiàng)制度?;開展了系?列活動，如?:每月開展?書畫展，如?期舉行了“?___節(jié)”?、慶六一等?活動，受到?廣泛好評。?6、陽光?體育鍛煉活?動已成常規(guī)?化，確保每?一個(gè)學(xué)生每?天能夠鍛煉?一小時(shí)，切?實(shí)提高學(xué)生?身體素質(zhì)。?7、黨風(fēng)?廉政建設(shè)工?作、遠(yuǎn)程教?育工作受到?區(qū)級表彰。?8、教育?教學(xué)成績斐?然(1)?、本學(xué)期我?校教師積極?的向各級各?類教育類報(bào)?刊雜志投稿?達(dá)___多?篇;在“校?園文化建設(shè)?”征文活動?中，古繼彥?蘇治玉、楊?茸、張紅艷?、鐘賢坤等?___位教?師分別獲得?二、三等獎?;雷繼華老?師的個(gè)人博?客被評為市?級優(yōu)秀博客?;王慧婷、?羅夢佳、雷?志高等三名?同學(xué)被荊門?晚報(bào)編輯部?吸納為小記?者。2、?在全鎮(zhèn)六年?級綜合競賽?中張華宇同?學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)?前十名，另?有陳思遠(yuǎn)、?劉順偉、曾?悅、劉樸、?周葉倩、劉?云通、張金?玉等七名同?學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)?前三十名，?其中陳思遠(yuǎn)?同學(xué)獲得全?鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽?第二名，陳?雪蓮?fù)瑢W(xué)獲?得全鎮(zhèn)英語?競賽第一名?。3、在?非畢業(yè)班調(diào)?考中我校四?年級語文、?科學(xué)，五年?級英語分別?學(xué)獲得第一?名;四年級?數(shù)學(xué)獲得第?二名;一年?級語文、三?年級語文、?數(shù)學(xué)、四年?級英語獲得?第三名。?9、我校開?門評教獲得?社會人士和?家長好評。?二、具體?做法一)?、德育工作?本學(xué)年，學(xué)?校德育處以?少先大隊(duì)為?主抓手，認(rèn)?真貫徹落實(shí)?《中小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?的具體要求?，把重點(diǎn)放?在文明行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?上，重視文?明行為的反?復(fù)訓(xùn)練，通?過嚴(yán)格的訓(xùn)?練和管理，?引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。例?如:少先大?隊(duì)每周都要?將對學(xué)生的?各項(xiàng)管理進(jìn)?行量化，評?選出文明班?級，這樣日?日比、周周?評，使整個(gè)?校園呈現(xiàn)出?“比學(xué)趕幫?”的景象，?學(xué)生的文明?行為習(xí)慣逐?步形成。以?班級管理為?主陣地，班?主任是班級?管理的主要?負(fù)責(zé)人，是?班級的靈魂?人物。我?校班主任實(shí)?行跟班制度?，與學(xué)生打?成一片，隨?時(shí)隨刻掌握?學(xué)生情況，?做到個(gè)個(gè)心?中有數(shù)，學(xué)?生管理上做?到“人人管?我，我管人?人”，早有?晨會，晚有?夕會，表揚(yáng)?好的行為，?批評差的現(xiàn)?象，促進(jìn)學(xué)?生文明行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?。以實(shí)踐活?動為重要載?體，本學(xué)期?我校開展了?“學(xué)雷鋒，?做好事”活?動、“放_?__”活動?、“感恩教?育”活動，?通過豐富多?彩的活動，?讓學(xué)生感受?到了“愛與?被愛”的快?樂，愛祖國?、愛家鄉(xiāng)、?愛親人的情?感進(jìn)一步激?發(fā)。發(fā)揮校?園廣播、櫥?窗、走廊、?公示欄、黑?板報(bào)、圖書?室(角)、?廣播臺等宣?傳陣地的教?育功能，提?高德育工作?實(shí)效。本學(xué)?年，每項(xiàng)活?動開展之前?要宣傳到位?，結(jié)束之后?要進(jìn)行信息?反饋，讓學(xué)?生談?wù)勼w會?，宣傳欄做?到