初中數(shù)學(xué)教師給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

初中數(shù)學(xué)教?師評(píng)語(yǔ)精選?1、你曾?對(duì)老師說(shuō)，?有些知識(shí)不?明白，可你?卻又從不問(wèn)?老師，其實(shí)?學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，?要學(xué)要問(wèn)，?只學(xué)不問(wèn)，?哪有學(xué)問(wèn)。?希望你再加?把勁，繼續(xù)?努力，不懂?就問(wèn)，這樣?你的進(jìn)步會(huì)?更快，更大?，相信不久?的將來(lái)。你?會(huì)取得好成?績(jī)，老師期?待著你有更?大的進(jìn)步。?2、你是?一個(gè)敏感細(xì)?膩的孩子，?平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)?律，與人為?善。和你接?觸的時(shí)間越?長(zhǎng)，越覺(jué)得?你是比較聰?慧的，但是?你深藏不露?，又缺乏了?一點(diǎn)自信，?所以使自己?的潛力沒(méi)有?好好發(fā)揮出?來(lái)。還想回?味你的佳作?在網(wǎng)上發(fā)表?的喜悅嗎希?望你積極參?與課堂討論?，練好鋼筆?字。張老師?相信只要你?開朗大膽再?踏實(shí)細(xì)心些?，一定會(huì)比?現(xiàn)在更出色?!3、你?活潑開朗，?熱情率真，?積極參與各?項(xiàng)活動(dòng)，富?于創(chuàng)造性。?如果說(shuō)，每?個(gè)人都有屬?于自己的知?識(shí)海域，那?么，你的海?域無(wú)疑是比?較寬廣的。?在汲取課外?知識(shí)方面，?你付出了極?大的熱情，?但在課內(nèi)知?識(shí)的鞏固上?，你是否同?樣毫不松懈?、精益求精?呢如果你能?合理地安排?時(shí)間，課內(nèi)?外知識(shí)相輔?相成，老師?相信，你會(huì)?更出色的!?還有作為班?干部不僅要?做好老師的?助手，更重?要的是以身?作則，在各?個(gè)方面都要?成為大家的?楷模!4?、在校尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛(ài)?班級(jí)是你的?特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?，讓老師感?到高興。?5、你在老?師的心目中?，是個(gè)很乖?很乖的小男?孩。總是嚴(yán)?格要求自己?。上課時(shí)，?兩只小手總?是放得平平?的。專心聽(tīng)?講，認(rèn)真完?成作業(yè)而且?關(guān)心集體。?在老師的鼓?勵(lì)下，你也?能勇敢地舉?手發(fā)言了。?老師希望你?能繼續(xù)努力?，大膽提問(wèn)?，那你會(huì)有?更大進(jìn)步的?。努力吧!?6、每當(dāng)?看到你拿著?掃帚在教室?里忙碌的身?影，我總是?看在眼里，?喜在心里，?多好的學(xué)生?!佳佳，你?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?是差了一些?，但你不要?灰心，“世?上無(wú)難事，?只怕有心人?”，只要你?學(xué)習(xí)專心些?、勤奮些、?細(xì)心些，不?懂就問(wèn)。你?的成績(jī)會(huì)趕?上來(lái)的。自?信些，老師?、家長(zhǎng)、同?學(xué)都在關(guān)心?你、支持你?!等你的好?消息噢!?7、你聽(tīng)說(shuō)?過(guò)這樣一句?話嗎?“天?下無(wú)難事，?只怕有心人?”相信只要?你也向班上?其他同學(xué)一?樣勤奮學(xué)習(xí)?，你的成績(jī)?一定會(huì)進(jìn)步?的，你有信?心做到嗎??老師期待著?你的進(jìn)步。?8、一雙?水汪汪的眼?睛，笑起來(lái)?總是甜甜的?，這就是你?--一個(gè)漂?亮可愛(ài)的小?姑娘。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)?心集體，作?業(yè)本上的字?寫得很端正?，這很好，?但老師想告?訴你好成績(jī)?是屬于勤奮?好學(xué)的人，?老師好希望?你變得勤奮?些，認(rèn)真及?時(shí)完成作業(yè)?，這樣你才?能取得好成?績(jī)，你能做?到嗎?9?、你是那么?聰穎、可愛(ài)?，一學(xué)期來(lái)?，你總是孜?孜不倦地學(xué)?習(xí)課內(nèi)、課?外知識(shí)，成?績(jī)優(yōu)秀，興?趣愛(ài)好廣泛?，你能寫出?一手漂亮的?字，同學(xué)們?好羨慕啊!?黑板報(bào)工作?老師交給你?很放心，希?望你練字持?之以恒，再?接再厲，假?如平時(shí)你對(duì)?同學(xué)再真誠(chéng)?一點(diǎn)，做事?再踏實(shí)一點(diǎn)?，多與同學(xué)?交流合作，?那么都相信?會(huì)有更多的?人喜歡你。?10、你?就會(huì)取得好?成績(jī)，老師?期待著你有?更大的進(jìn)步?。11、?你會(huì)皺起眉?頭，是想不?出問(wèn)題嗎??你會(huì)默不作?聲，是不知?道怎么回答?嗎?你會(huì)在?老師不注意?時(shí)，做小動(dòng)?作，是想引?起老師的關(guān)?注嗎?告訴?老師，好嗎??其實(shí)，老?師時(shí)刻都在?關(guān)注著你，?你一點(diǎn)兒也?不比別人差?，你同樣是?老師最聰明?的學(xué)生!對(duì)?自己要有信?心!敞開你?的心，讓老?師和同學(xué)一?起進(jìn)入，付?出努力，一?定會(huì)有收獲?。讓我們一?起努力，好?嗎?12?、你是位聰?明的孩子，?一定明白這?句話吧!“?天下無(wú)難事?，只怕有心?人”。只要?你肯用功，?上課專心聽(tīng)?講，認(rèn)真思?考，勇敢舉?手發(fā)言，有?錯(cuò)及時(shí)改正?，不懂就問(wèn)?，相信你會(huì)?進(jìn)步得更大?，趕快行動(dòng)?吧!13?、看到你用?心聽(tīng)課時(shí)發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時(shí)也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時(shí)完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會(huì)成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?14、或許?你有些調(diào)皮?，有些好動(dòng)?，也常挨批?評(píng)，可在老?師的心中，?一直認(rèn)為你?是個(gè)聰明的?孩子。學(xué)習(xí)?是靠持之以?恒的，如果?你能把學(xué)習(xí)?的激情融入?每時(shí)每刻，?靜下來(lái)認(rèn)真?思考，勤奮?學(xué)習(xí)，那么?，你也可以?成為一名佼?佼者，愿意?試試嗎??15、或許?你有些調(diào)皮?，有些好動(dòng)?，也常挨批?評(píng)，可其實(shí)?在老師的心?里，一直認(rèn)?為你也很不?錯(cuò)你并不是?個(gè)壞小孩，?你知道嗎學(xué)?習(xí)是要靠持?之以恒的，?如果你能把?學(xué)習(xí)的激情?溶入每時(shí)每?刻，靜下來(lái)?認(rèn)真思考，?勤奮學(xué)習(xí)，?那么，你也?可以成為一?名佼佼者。?試試看，老?師等你的好?消息!優(yōu)?秀初中數(shù)學(xué)?教師評(píng)語(yǔ)?1、你曾對(duì)?老師說(shuō)，有?些知識(shí)不明?白，可你卻?又從不問(wèn)老?師，其實(shí)學(xué)?問(wèn)學(xué)問(wèn)，要?學(xué)要問(wèn)，只?學(xué)不問(wèn)，哪?有學(xué)問(wèn)。希?望你再加把?勁，繼續(xù)努?力，不懂就?問(wèn)，這樣你?的進(jìn)步會(huì)更?快，更大，?相信不久的?將來(lái)。你會(huì)?取得好成績(jī)?，老師期待?著你有更大?的進(jìn)步。?2、你是一?個(gè)敏感細(xì)膩?的孩子，平?時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律?，與人為善?。和你接觸?的時(shí)間越長(zhǎng)?，越覺(jué)得你?是比較聰慧?的，但是你?深藏不露，?又缺乏了一?點(diǎn)自信，所?以使自己的?潛力沒(méi)有好?好發(fā)揮出來(lái)?。還想回味?你的佳作在?網(wǎng)上發(fā)表的?喜悅嗎希望?你積極參與?課堂討論，?練好鋼筆字?。張老師相?信只要你開?朗大膽再踏?實(shí)細(xì)心些，?一定會(huì)比現(xiàn)?在更出色!?3、你活?潑開朗，熱?情率真，積?極參與各項(xiàng)?活動(dòng)，富于?創(chuàng)造性。如?果說(shuō)，每個(gè)?人都有屬于?自己的知識(shí)?海域，那么?，你的海域?無(wú)疑是比較?寬廣的。在?汲取課外知?識(shí)方面，你?付出了極大?的熱情，但?在課內(nèi)知識(shí)?的鞏固上，?你是否同樣?毫不松懈、?精益求精呢?如果你能合?理地安排時(shí)?間，課內(nèi)外?知識(shí)相輔相?成，老師相?信，你會(huì)更?出色的!還?有作為班干?部不僅要做?好老師的助?手，更重要?的是以身作?則，在各個(gè)?方面都要成?為大家的楷?模!4、?在校尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛(ài)班?級(jí)是你的特?點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，?讓老師感到?高興。5?、你在老師?的心目中，?是個(gè)很乖很?乖的小男孩??？偸菄?yán)格?要求自己。?上課時(shí)，兩?只小手總是?放得平平的?。專心聽(tīng)講?，認(rèn)真完成?作業(yè)而且關(guān)?心集體。在?老師的鼓勵(lì)?下，你也能?勇敢地舉手?發(fā)言了。老?師希望你能?繼續(xù)努力，?大膽提問(wèn)，?那你會(huì)有更?大進(jìn)步的。?努力吧!?6、每當(dāng)看?到你拿著掃?帚在教室里?忙碌的身影?，我總是看?在眼里，喜?在心里，多?好的學(xué)生!?佳佳，你的?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是?差了一些，?但你不要灰?心，“世上?無(wú)難事，只?怕有心人”?，只要你學(xué)?習(xí)專心些、?勤奮些、細(xì)?心些，不懂?就問(wèn)。你的?成績(jī)會(huì)趕上?來(lái)的。自信?些，老師、?家長(zhǎng)、同學(xué)?都在關(guān)心你?、支持你!?等你的好消?息噢!7?、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)?這樣一句話?嗎?“天下?無(wú)難事，只?怕有心人”?相信只要你?也向班上其?他同學(xué)一樣?勤奮學(xué)習(xí)，?你的成績(jī)一?定會(huì)進(jìn)步的?，你有信心?做到嗎?老?師期待著你?的進(jìn)步。?8、一雙水?汪汪的眼睛?，笑起來(lái)總?是甜甜的，?這就是你-?-一個(gè)漂亮?可愛(ài)的小姑?娘。你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛(ài)?勞動(dòng)，關(guān)心?集體，作業(yè)?本上的字寫?得很端正，?這很好，但?老師想告訴?你好成績(jī)是?屬于勤奮好?學(xué)的人，老?師好希望你?變得勤奮些?，認(rèn)真及時(shí)?完成作業(yè)，?這樣你才能?取得好成績(jī)?，你能做到?嗎?9、?你是那么聰?穎、可愛(ài)，?一學(xué)期來(lái)，?你總是孜孜?不倦地學(xué)習(xí)?課內(nèi)、課外?知識(shí)，成績(jī)?優(yōu)秀，興趣?愛(ài)好廣泛，?你能寫出一?手漂亮的字?，同學(xué)們好?羨慕啊!黑?板報(bào)工作老?師交給你很?放心，希望?你練字持之?以恒，再接?再厲，假如?平時(shí)你對(duì)同?學(xué)再真誠(chéng)一?點(diǎn)，做事再?踏實(shí)一點(diǎn)，?多與同學(xué)交?流合作，那?么都相信會(huì)?有更多的人?喜歡你。?10、你就?會(huì)取得好成?績(jī)，老師期?待著你有更?大的進(jìn)步。?11、你?會(huì)皺起眉頭?，是想不出?問(wèn)題嗎?你?會(huì)默不作聲?，是不知道?怎么回答嗎??你會(huì)在老?師不注意時(shí)?，做小動(dòng)作?，是想引起?老師的關(guān)注?嗎?告訴老?師，好嗎??其實(shí)，老師?時(shí)刻都在關(guān)?注著你，你?一點(diǎn)兒也不?比別人差，?你同樣是老?師最聰明的?學(xué)生!對(duì)自?己要有信心?!敞開你的?心，讓老師?和同學(xué)一起?進(jìn)入，付出?努力，一定?會(huì)有收獲。?讓我們一起?努力，好嗎??12、?你是位聰明?的孩子，一?定明白這句?話吧!“天?下無(wú)難事，?只怕有心人?”。只要你?肯用功，上?課專心聽(tīng)講?，認(rèn)真思考?，勇敢舉手?發(fā)言，有錯(cuò)?及時(shí)改正，?不懂就問(wèn)，?相信你會(huì)進(jìn)?步得更大，?趕快行動(dòng)吧?!13、?看到你用心?聽(tīng)課時(shí)發(fā)言?是那么積極?，老師是多?么高興?？?你有時(shí)也很?讓老師生氣?，作業(yè)不及?時(shí)完成，字?跡潦草，上?課不專心，?讓老師傷心?。你知道嗎??如果你改?掉這些小毛?病，你肯定?會(huì)成為一名?好學(xué)生，老?師期待著這?一天。1?4、或許你?有些調(diào)皮，?有些好動(dòng)，?也常挨批評(píng)?，可在老師?的心中，一?直認(rèn)為你是?個(gè)聰明的孩?子。學(xué)習(xí)是?靠持