2023元旦活動策劃書范本_第1頁
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文檔簡介

2023元?旦活動策劃?書范本一?、活動主題?:聯(lián)誼互利?,迎___?_(元旦晚?會)二、?活動目的:?時間如白?駒過隙,轉(zhuǎn)?眼間___?_年元旦將?至,為慶祝?元旦佳節(jié),?也為進一步?推進我院文?藝活動的蓬?勃發(fā)展,豐?富校園文化?生活,活躍?學習氛圍,?給同學們一?個真正展示?自我風采和?勇氣的舞臺?。___?_年元旦晚?會將以宏大?的氣魄、不?凡的手筆、?新穎的題材?、經(jīng)典的節(jié)?目,集多種?舞臺表演形?式,溶親情?、友情、師?生情于一體?,對各位辛?勤工作的老?師致以節(jié)日?的問候,祝?愿他們桃李?天下,競放?芬芳;對即?將畢業(yè)的_?___級及?____級?的畢業(yè)生,?祝愿他們在?未來的道路?上“潮平兩?岸闊,風正?一帆懸”。?三、主辦?方:演講協(xié)?會協(xié)辦辦?方:市場營?銷協(xié)會,計?算機協(xié)會,?乒乓球協(xié)會?,法制協(xié)會?,秋歌文學?社,架子鼓?協(xié)會,吉他?協(xié)會,心橋?協(xié)會,棋迷?協(xié)會,等十?九個協(xié)會。?贊助單位?:四、活?動對象:_?___學院?學生社團聯(lián)?合會___?_個協(xié)會。?五、嘉賓?:協(xié)會會長?,贊助單位?嘉賓六、?活動地點:?____學?院圖書館五?樓七、活?動時間:_?___年_?___月_?___日1?7:00—?19:30?八、活動?流程:宣?傳階段:?1、準備宣?傳單(務必?要有報名方?法時間和聯(lián)?系方法)和?要發(fā)___?_通知(通?知要有時間?地點,請求?在班上宣傳?等信息。)?;2、發(fā)?通知和晚會?策劃書給大?一各班負責?人和部門負?責人處(聯(lián)?系方法見附?錄);3?、到各宿舍?派發(fā)宣傳單?,動員學生?的積極性,?鼓勵他們積?極參加,詳?細介紹本晚?會并讓他們?咨詢。4?、網(wǎng)絡(luò)宣傳?,定時到本?系各相關(guān)q?群發(fā)信息,?并讓所有人?都收到本晚?會的飛信(?包括晚會當?天還要提醒?同學們?nèi)タ?晚會)。?5、海報宣?傳(包括前?期準備宣傳?和晚會開始?的宣傳)。?節(jié)目準備?工作::?1、節(jié)目的?收集,定期?和各班各部?門負責人聯(lián)?系,請求他?們加大力度?宣傳和動員?,各委員要?及時了解身?邊同學報名?情況;另外?還要請校大?學生藝術(shù)團?和各協(xié)會的?參與。2?、考慮到節(jié)?目不夠的情?況,文藝部?要想出不少?于三個節(jié)目?;3、晚?會共___?_分鐘,節(jié)?目最多占用?____分?鐘,所以中?間互動環(huán)節(jié)?必不可少,?還要考慮_?___分鐘?的互動,暫?定為有獎問?答和抽取幸?運觀眾;?4、各節(jié)目?的排練,文?藝部要派人?跟蹤指導,?登記好他們?所要的音樂?,及時發(fā)給?編輯部制作?和準備,他?們所要道具?服裝也要盡?力幫忙準備?(原則上他?們自己準備?);5、?____月?____日?前,節(jié)目策?劃小組要定?出晚會的節(jié)?目單包括互?動環(huán)節(jié)的節(jié)?目,并模擬?出晚會的情?景,主持稿?也要發(fā)給主?持人,同時?向師兄師姐?報告并請求?指導;6?、____?月____?日(幾點??),大彩排?,在少俱樂?部一樓,邀?請師兄師姐?,要求跟正?式演出效果?一樣,包括?燈光、音樂?等要跟上;?7、總結(jié)?彩排,修改?細節(jié),同時?現(xiàn)場布置方?案也要出來?;8、_?___月_?___號發(fā)?邀請函;?9、具體細?節(jié)要及時問?學院輔導員?老師。物?品的準備:?1、宣傳?單(宣傳階?段),邀請?函(___?_月___?_日),節(jié)?目單(__?__月__?__日)?2、道具、?音響(包括?橫幅、節(jié)目?單、光碟等?)在___?_號準備好?;舞臺布置?和其他一些?效果裝飾物?(包括幕布?、獎品等)?在____?號準備好;?服裝、燈光?、化妝等在?____號?做準備(有?表出來,在?那里買,誰?買,買多少?,買到統(tǒng)一?放在那里,?大家都有大?家的任務)?3、現(xiàn)場?布置:晚會?當天中午開?始,根據(jù)布?置方案進行?。(包括商?家宣傳海報?)4、從?彩排到演出?,對各節(jié)目?的道具和服?裝要跟進和?協(xié)調(diào);5?、禮儀服準?時到位。?晚會開始:?1、開場?舞(開門紅?);2、?主持人介紹?本晚會、嘉?賓、并宣布?晚會開始;?(晚會開始?前一刻把最?終到場的嘉?賓名單送到?主持人手上?)3、領(lǐng)?導發(fā)表講話?,贊助商鳴?謝;4、?根據(jù)策劃小?組安排的節(jié)?目進行演出?;a、開?場舞b、?歌曲串燒?c、小品、?d、音樂?劇e、魔?術(shù)f、話?劇g、舞?蹈(以上?只是節(jié)目類?型,詳細節(jié)?目另制定節(jié)?目單)5?、互動環(huán)節(jié)?6、鳴謝?商家,宣布?晚會結(jié)束,?主持人安排?退場秩序,?時刻提醒觀?眾要保持秩?序,不要擁?擠,并請團?學會成員留?下幫忙清理?現(xiàn)場;整?體流程:1?7:20觀?眾入場完畢?-→會場一?切準備工作?就緒-→1?7::30?開場舞-→?主持人宣布?晚會開幕-?→領(lǐng)導致辭?-→正式進?入節(jié)目演出?及現(xiàn)場活動?-→主持人?宣布晚會閉?幕-→觀眾?退場(工作?人員留下)?九、工作?人員及工作?安排:1?、統(tǒng)籌組:?演講協(xié)會?任務:確定?晚會邀請的?嘉賓并且及?時送出請柬?。負責邀請?嘉賓代表對?晚會的舉辦?給予評價。?負責把所有?嘉賓迎接并?安排就座?2、節(jié)目組?:演講協(xié)會?任務:?a、完成節(jié)?目收集、篩?選及前期的?排練、彩排?工作b、?負責節(jié)目的?編排及晚會?全流程的銜?接c、準?備好晚會所?需的一切服?裝道具d?、主持人的?確定3、?宣傳組:各?協(xié)會宣傳部?任務:?a、利用海?報、橫幅、?廣播、設(shè)點?等方式開展?宣傳b、?負責現(xiàn)場攝?影、照相等?c、負責?晚會現(xiàn)場布?置、4、?后勤組:市?場營銷協(xié)會?任務:?a、負責會?場后勤保障?b、疏導?觀眾進退場?、維持會場?秩序5、?機動組:乒?乓球協(xié)會?任務:晚會?期間,負責?會場紀律維?持以及處理?緊急情況?8、舞臺組?:秋歌文學?社任務:?a、負責?晚會期間舞?臺設(shè)備及所?有節(jié)目所需?道具全部到?位b、負?責晚會演員?的服務工作?c、負責?晚會燈光及?幕布9、?催臺組:計?算機協(xié)會?任務:組織?演員在會場?等候、并組?織他們按順?序上臺1?0、禮儀組?:辦公室、?秘書處、女?生部任務?:引導嘉賓?入座、及給?嘉賓送水?十、活動預?算:橫幅?(包括宣傳?橫幅)(_?___元)?彩球(_?___元)?水果(5?0)策劃?書(___?_元)節(jié)?目單(__?__元)?拍照、話筒?電池(__?__元)?后勤備用及?舞臺裝飾(?____元?)贊助商?回報待定?總計:__?__元十?一、資金問?題本次活?動的經(jīng)費來?源以學校審?批資金為主?,贊助資金?為輔。在活?動期間制定?詳細的合理?的資金支出?安排,避免?不必要的經(jīng)?費支出,靈?活調(diào)配財務?預算。十?二、可行性?分析1、?本次活動是?在迎新、校?慶等以往晚?會的基礎(chǔ)上?開展的,得?到了老師和?同學們的支?持,從組織?和時間上保?證了活動的?可行性。?2、組織人?員有相當?shù)?熱情和經(jīng)驗?,具有一定?的大型活動?組織能力和?專業(yè)知識,?由學院和學?校的相關(guān)部?門通力協(xié)作?,從人員和?操作上保證?了活動的可?行性。3?、為向我系?新生展現(xiàn)我?系全體師生?最熱情活潑?的一面,讓?新老生充分?交流,也為?新生的大學?生活增添一?曲嶄新的樂?章,同時,?通過這場文?藝晚會發(fā)掘?我系文藝人?才,使他們?的特長得到?更好的鍛煉?與培養(yǎng),特?舉辦本場迎?新晚會。從?內(nèi)容和質(zhì)量?上保證了活?動的可行性?。4、促?進____?個協(xié)會之間?的了解與交?流!5、?本次晚會學?院非常重視?,有以往晚?會成功舉辦?為例,在校?內(nèi)外產(chǎn)生了?較大的宣傳?效應和影響?力,贏得良?好的口碑,?從而使得本?次活動的贊?助商有了可?靠的保障,?再加之學院?的大力支持?,從資金上?保證了活動?的可行性。?十三、贊?助回報1?、署名贊助?企業(yè)單位。?2、邀請?贊助單位領(lǐng)?導出席晚會?。3、條?幅:活動前?期至活動結(jié)?束后的一兩?天掛在學校?的教學樓處?,對冠名的?商家,將會?在會場內(nèi)掛?橫幅,以增?加視覺印象?,從而達到?宣傳效果。?4、海報?:活動前就?張貼在校園?里,另外,?還有我們在?學校宣傳欄?中宣傳。?5、安排企?業(yè)代表與出?席本次活動?的領(lǐng)導和嘉?賓、演員等?合影留念。?6、贊助?單位在會場?入口處、場?內(nèi)、舞臺等?地方豎立宣?傳展板,并?可在晚會入?口處發(fā)放企?業(yè)宣傳資料?。7、在?晚會背景幕?布上出現(xiàn)贊?助單位名稱?。8、贈?予本次活動?照片(以利?于宣傳企業(yè)?文化形象)?。9、在?晚會發(fā)言中?,主持人將?對所有參會?領(lǐng)導及觀眾?口頭嗚謝贊?助單位的支?持。10?、贊助單位?可在晚會當?天在學校做?企業(yè)宣傳,?也可發(fā)放晚?會門票來推?銷企業(yè)產(chǎn)品?。11、?宣傳單,我?們的工作人?員可以可以?事先為商家?發(fā)一些宣傳?單。12?、禮品宣傳?:商家可以?提供我們一?些含商家信?息的小禮品?,讓學生記?憶更深刻。?13、優(yōu)?惠卷,打折?卡:商家可?以利用學生?的心理,發(fā)?一些優(yōu)惠卡?,打折卷,?來宣傳自己?。從而也可?以促進自己?的消費。?注:以上贊?助回報方案?為基本思路?,具體贊助?回報根據(jù)贊?助義務大小?而確定(贊?助單位提供?服裝、背景?幕布、后勤?備用中的一?項即可)?____元?旦活動策劃?書范本(二?)一、活?動背景:?時間飛逝,?我們邁著堅?定的步伐走?向了___?_年。__?__年,我?們擁抱陽光?,擁抱友誼?,擁抱拼搏?!因此我們?擁抱了多姿?多彩的__?__年。_?___年,?我們褪去了?一份稚嫩,?增加了一份?穩(wěn)重,以更?堅硬的臂膀?去懷抱__?__年的天?空!匆匆走?過了這一年?的你,你留?下了什么??____年?即將來臨,?新的生活即?將開始,你?,準備好了?嗎?二、?活動目的:?為了加強?____院?師生的交流?,增進友誼?,提高同學?們的文藝修?養(yǎng)。促進?校園文化生?活,因此,?我院將舉行?____年?元旦晚會,?慶祝元旦佳?節(jié)以及紀念?12。9愛?國運動,開?始____?年的新旅程?!三、活?動的主要內(nèi)?容:1、?活動主題:?元旦升歌,?樂舞生科?2、活動對?象:___?_院全體師?生3、活?動時間:初?選時間:_?___年_?___月_?___日?彩排時間:?____年?____月?____日?正式演出?時間:__?__年__?__月__?__日(暫?定)4、?活動地點:?初選、彩排?:大學生活?動中心二樓?正式演出?:演示廳(?暫定)四?、活動形式?:1、晚?會分為三個?篇章,分別?是頌·青春?、舞·人生?、弘·生科?。每個篇章?有____?個節(jié)目左右?。2、要?求節(jié)目內(nèi)容?健康、積極?向上,可展?示同學們的?青春活力,?在盡量接近?主題前提下?,提倡豐富?多彩,題材?風格新穎,?表現(xiàn)形式多?樣化,同時?要求節(jié)目有?較高的藝術(shù)?性與可觀賞?性、以及舞?臺感染力。?3、要求?13、__?__級每個?班至少出一?個節(jié)目,_?___級不?做要求,即?可自行組隊?參加。節(jié)目?形式如下:?歌伴舞、小?組合唱、大?合唱、歌曲?串燒、詩朗?誦(形式多?樣,可加伴?舞和歌唱)?、街舞、民?族舞、古典?舞、現(xiàn)代舞?、原始舞、?啦啦操、舞?蹈串燒、魔?術(shù)匯演、小?品、相聲、?雙簧、戲劇?、音樂劇、?啞劇、情景?劇等。4?、要求__?__院學生?會、宿管會?聯(lián)合出一個?節(jié)目,各社?團(文工團?除外)聯(lián)合?出一個節(jié)目?,以及琢玉?班出一個節(jié)?目,但不鼓?勵學生會、?宿管會成員?參加多個節(jié)?目。5、?具體的節(jié)目?編排由各班?文藝委員和?班干負責。?為了提高晚?會的質(zhì)量,?所有節(jié)目需?初選,最后?經(jīng)過院學生?工作組、團?委學生會主?席團及文藝?部進行審核?、篩選之后?,合格的節(jié)?目方可參加?晚會的彩排?以及在畢業(yè)?晚會上表演?,節(jié)目演出?次序由晚會?策劃組決定?,伴奏和服?裝道具自行?準備。五?、晚會籌備?與進展1?、ppt制?作,主要為?動態(tài)ppt?,交予網(wǎng)絡(luò)?部負責。該?ppt展示?為晚會正式?開始前__?__分鐘。?2、pp?t制作,主?要為每個節(jié)?目成員的合?照和一些歌?詞的制作。?主要由網(wǎng)絡(luò)?部負責。?3、為確保?節(jié)目質(zhì)量,?以及演員與?觀眾之間如?何互動,在?跟進節(jié)目的?時候要與負?責人溝通好?。4、主?要完成節(jié)目?及節(jié)目音樂?的收集,節(jié)?目的彩排,?主持人的確?定,舞臺設(shè)?計(幕布設(shè)?計),場地?申請,舞臺?燈光音響以?及贊助商的?確定。5?、晚會宣傳?、經(jīng)費預算?、物品購買?、音樂的錄?制及審核,?文工團節(jié)目?的準備,領(lǐng)?導的邀請以?及晚會當晚?的具體分工?。6、幕?布使用白底?幕布,由學?生會宣傳部?和宿管會宣?傳部共同完?成裝飾,節(jié)?目單由網(wǎng)絡(luò)?部設(shè)計、打?印。7、?晚會前的準?備:(1?)布置場地?(2)班?級節(jié)目的的?準備(3?)會場服務?器具(4?)搬運學生?會器材(?5)借用所?需工具工作?(6)了?解燈光音箱?設(shè)備調(diào)試工?作(7)?準備好晚會?所需的伴奏?(8)服?裝道具的準?備工作(?9)維持秩?序工作人員?到位8、?晚會正式進?行(___?_年___?_月)。?六、晚會流?程(初定)?1、開場?ppt播放?(開場倒計?時)→開場?舞→主持人?與開場舞蹈?互動開場→?主持人宣布?晚會開始→?領(lǐng)導老師致?詞→第一篇?章→第二篇?章→第三篇?章→主持人?宣布晚會結(jié)?束→全體院?干留下清理?會場(各節(jié)?目按節(jié)目單?順序進行,?其中穿插主?持人、贊助?商、演員和?觀眾的微博?互動)2?、晚會流程?具體內(nèi)容:?開場舞?第一篇章:?頌·青春?(青春飛揚?,青春的我?們正插著自?由的翅膀翱?翔于天際。?我們將帶著?滿滿的熱情?,越飛越高?,越飛越遠?,飛向那屬?于我們成功?的彼岸。)?第二篇章?:舞·人生?(每個人?的心中都有?一個舞臺,?在那個舞臺?上,我們都?是主角,都?是最絢麗的?一個。)?第三篇章:?弘·生科?(生科院給?了我們一個?展示自己的?平臺,我們?在這里歡笑?過,哭泣過?,但是我們?永遠都不會?忘記我們曾?經(jīng)在這里灑?下的汗水于?淚水,我們?相信,用這?些汗水和淚?水澆灌出來?的花朵,會?比雨水澆灌?的更加的明?艷、美麗。?感謝你,生?科院!)?七、注意事?項:1、?班級節(jié)目的?主要由各班?負責人負責?;2、上?一個節(jié)目演?出時,其后?的兩個節(jié)目?在后臺準備?,若前一節(jié)?目由于各種?原因無法按?時出演時,?下一個節(jié)目?即時跟進;?音樂負責人?必須提前一?個節(jié)目到音?樂播放處等?候。3、?各工作人員?在尚未開展?自己的工作?或完成自己?的工作時,?請自覺參加?其他工作人?員的工作以?加快整體工?作進程,在?晚會過程中?保持手機暢?通;4、?晚會結(jié)束后?,工作人員?按照會前安?排的相應工?作進行收場?工作;5?、如不能馬?上歸還的物?品,先運回?相關(guān)責任人?宿舍,并在?以后的一天?內(nèi)由原定負?責人送達。?八、經(jīng)費?預算:詳?細經(jīng)費列表?:演示廳?租借費:_?___元?幕布:__?__元主?持人形象:?____元?____個?=____?元節(jié)目單?:0。__?__元__?__份=_?___元?小禮品:_?___個_?___元=?____元?熒光棒、?口哨、氣球?:____?元礦泉水?(小):4?箱____?元=___?_元共計?:____?元如有疑?問,請聯(lián)系?:___?_元旦活動?策劃書范本?(三)轉(zhuǎn)?瞬間___?_年已邁著?堅定的腳步?離我們遠去?。過去的一?年是我們_?___院豐?收的一年,?是我們國商?院碩果累累?的一年。讓?我們載歌載?舞,以歡快?的心情,放?松學習的壓?力,一起來?欣賞這臺精?彩紛呈的_?___元旦?晚會,一起?預祝又一個?新年的到臨?。一、整?體情況1?.晚會主題?:世界因你?我而精彩?2.晚會目?的:為進一?步推進我院?文藝活動的?蓬勃發(fā)展,?豐富我院學?生的業(yè)余生?活,放松學?習壓力,給?新老生一個?真正展示自?我風采和勇?氣的舞臺。?3、時間?:____?年____?月____?日晚4、?地點:__?__校區(qū)報?告廳5、?主辦單位:?學院學生會?承辦單位:?學校學生會?6、形式?:文藝匯演?7、參與?對象:全院?師生二、?演出五項注?意和項目組?職責1、?注意:(?1)是要注?重藝術(shù)性?(2)是要?充分展示我?院學生的才?藝;(3?)是要力求?節(jié)目立意高?、質(zhì)量好、?效果佳;?(4)是要?注重細節(jié),?要充分考慮?必須與可能?性;(5?)是要落實?責任,實行?項目負責制?。2、項?目組:(?1)第一項?目組:節(jié)目?組組長:?組員:學生?會成員任?務:a、?完成節(jié)目收?集、篩選及?后期的排練?、彩排工作?;b、負?責節(jié)目的編?排及晚會全?流程的銜接?;c、主?持人的選擇?、形象設(shè)計?及臺詞審核?。(2)?第二項目組?:宣傳組?組長:組?員:宣傳部?成員任務?:a、利?用海報、橫?幅、宣傳單?等方式開展?宣傳;b?、節(jié)目單及?宣傳單的制?作;c、?現(xiàn)場攝影及?通訊(3?)第三項目?組:外聯(lián)組?組長:?組員:外聯(lián)?部成員任?務:負責聯(lián)?系晚會的贊?助商。(?4)第四項?目組:辦公?室組長:?組員:綜?合辦公室成?員任務:?a、確定?晚會邀請的?嘉賓并且及?時送出請柬?;b、工?作證的制作?;(5)?第五項目組?:舞臺組?組長:組?員:舞臺組?成員任務?:a、晚?會期間舞臺?燈光、音箱?的調(diào)試(根?據(jù)每個節(jié)目?的要求)。?(7)第?七項目組:?后勤組組?長:組員?:文藝部成?員,體育部?成員。任?務:a、?晚會期間,?現(xiàn)場秩序的?維持。b?、晚會期間?的突發(fā)事件?的處理。?c、負責晚?會前及晚會?后會場的清?理;d、?負責化妝間?、演員等候?區(qū)的衛(wèi)生清?理。e、?晚會當日引?導觀眾入場?,并接待好?領(lǐng)導及老師?。f、晚?會當天安排?人員負責節(jié)?目的演員到?位情況及晚?會時的催臺?。g、舞?臺道具的擺?放,根據(jù)演?員所需。?三、籌備日?程本著團?結(jié)、和諧的?基本思路在?全院范圍內(nèi)?進行征集節(jié)?目,創(chuàng)新、?經(jīng)典、和諧?、健康、精?彩是晚會節(jié)?目總要求,?進程安排分?為以下幾個?環(huán)節(jié):(?1)___?_校區(qū):?____節(jié)?目征集截止?(____?月日)_?___節(jié)目?預審(__?__月日,?地點102?教室)_?___節(jié)目?復審(__?__月日,?地點102?教室)4?.彩排(_?___月日?,地點__?__校區(qū)報?告廳)5?.正式演出?(____?月日,地點?____校?區(qū)報告廳)?注:(晚?會時間不超?過____?小時。)?四、活動方?案1.歌?舞類:具有?民族、通俗?等歌唱功底?的演員及成?熟作品。具?有原創(chuàng)及二?次原創(chuàng)的優(yōu)?秀節(jié)目,多?元化的新穎?的表演形式?。2.曲?藝類:充分?反映校園生?活。劇本征?集可與節(jié)目?征集分離同?步進行。英?語劇的表演?以通俗英語?為佳。關(guān)于?地方戲曲,?對有條件的?成熟作品可?以適當考慮?。3.其?他:主題音?樂劇、魔術(shù)?、雜技等類?型的節(jié)目均?在晚會形式?考慮范圍之?內(nèi)。互動節(jié)?目要有較強?的參與性和?趣味性。?4.院級領(lǐng)?導拜年、團?拜;5.?____年?大事回顧?____元?旦活動策劃?書范本(四?)一、活?動意圖:?通過活動,?讓幼兒、家?長感覺到節(jié)?日的來臨,?共同分享節(jié)?日的歡樂。?以親子活動?為契機,進?一步加強家?庭與班級的?溝通,讓幼?兒有展示自?我的機會,?加深家園情?、師幼情、?親子情。?二、參加人?員:小班教?師、全體幼?兒及家長朋?友。三、?活動時間:?四、活動?場地:小班?教室五、?活動目標:?1.幼兒?樂意與同伴?一起參加表?演和游戲活?動。2.?幼兒與家長?一起體驗迎?新年的快樂?。六、活?動準備:?1.提前通?知,請家長?安排好時間?,準時參加?活動。2?.活動道具?、小禮品。?七、表演?活動__?__已離我?們遠去,_?___已悄?悄地來臨,?歡迎家長在?百忙之中參?加我們今天?的“慶元旦?家園同樂活?動”。在這?喜慶的日子?里,我代表?小班及兩位?老師祝大家?新年好!寶?貝們也來祝?爺爺奶奶、?爸爸媽媽新?年好。1?.首先請欣?賞《幸福拍?手歌》2?.請欣賞歌?曲《玩具進?行曲》3?.接下來是?家長與幼兒?一起表演手?語《媽媽我?很好》4?.請欣賞歌?曲《走路》?5.請欣?賞歌曲《火?車快開》?6.接下來?請欣賞三位?老師表演手?語《花好月?圓》7.?師幼與家長?一起唱中英?文《新年好?》歌曲八?、親子游戲?內(nèi)容各位?家長,下一?個環(huán)節(jié)開始?進行親子互?動。游戲?一:投籃?準備:海洋?球、紙箱子?游戲方法?:____?對孩子與家?長各站在老?師事先畫好?的場地上,?幼兒手捧紙?箱,家長手?拿海洋球?qū)?準孩子手上?的紙箱投籃?,最后寶寶?紙箱內(nèi)球多?的為勝利者?。游戲二?:我們是毛?毛蟲準備?:蘋果游?戲方法:兩?組幼兒進行?比賽,每組?____名?幼兒同時蹲?下拉在一起?向前進去摘?蘋果,看哪?組幼兒先摘?到蘋果。?游戲三:搶?椅子準備?:20把椅?子游戲方?法:___?_名家長手?抱自己的孩?子圍著圓圈?走,當老師?的鼓聲停止?時家長抱著?孩子坐在小?椅子上,沒?有坐到小椅?子的家長離?開后,依次?減少小椅子?,最后占到?小椅子的家?長為勝利者?。游戲四?:揪尾巴?準備:彩色?皺紋紙條、?音樂游戲?方法:__?__名家長?手抱自己的?孩子走,當?音樂停止時?,能保護好?自己尾巴的?家長為勝利?者。游戲?五:滿地開?花準備:?海洋球、紙?箱子游戲?方法:__?__名幼兒?身背裝有_?___個海?洋球的紙箱?子,在規(guī)定?時間內(nèi)幼兒?跳高,將紙?箱內(nèi)的海洋?球跳出,最?后誰的紙箱?內(nèi)的海洋球?最少為勝利?者。九、?活動

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