小學二年級語文下冊第一單元重點知識點復(fù)習

一、復(fù)習課文：1、《找春天》一課仿寫（1）柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？（2）小鳥嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？蝴蝶在花叢中飛舞，那是春姑娘的發(fā)夾吧？2、《草》是（唐）朝的大詩人（白居易）寫的，他寫這首詩時才（16）歲?！恫荨愤@首詩原來的題目是《賦得古原草送別》。這首詩描寫了（草頑強的生命力），詩中贊美小草頑強生命力的句子是（野火燒不盡，春風吹又生）。3、《宿新市徐公店》描寫了（六）種景物，分別是（籬落、徑、樹、兒童、黃蝶、菜花）。詩的前兩行是（靜態(tài)）描寫，后兩行是（動態(tài)）描寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩句是（兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋）。4、《筍芽兒》一文中描寫美好春光的句子是（桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色長的辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說小鹿的玫瑰花沒有白栽是因為（他不僅美二、背誦、背寫：1、背寫第2課《古詩兩首》。2、背寫第17頁上的讀讀背背及補充的春聯(lián)。春天里開的花可真不少，有迎春花、玉蘭花、杜鵑花，還有桃花、杏花、梨花、花，澳門是蓮花，香港是紫荊花，鄭州是月季花，肇慶是荷花和雞蛋花。四、比較組詞：榮（光榮）除（除法）疏（疏遠）末（末尾）仍（仍然）岡（山岡）拐（拐彎）燒（燒火）五、多音字：chōnɡ(沖浪)chòn沖床)鉆zuàn(鉆石)ɡǔ骨干)sàn(散步)（數(shù)學）ɡū骨朵兒)sǎn(散文)shǔ(數(shù)一數(shù))1、填入合適的動詞：（脫掉）棉襖（演奏）樂曲（穿過）山谷（抽出）枝條（長出）葉子（聞到）香味2、填入合適的修飾詞：（綠色）的葉叢（粗重）的嗓音（美麗）的世界（明亮）的世界（長長）的辮子（健壯）的竹子（濃密）的綠葉（高興）地說（靜靜）地躺著（歡樂）地歌唱（快活）地游泳七、近義詞：躲－（藏）觸－（摸）奔－（跑）尋－（找）健壯－（強壯）仍然－（仍舊）呼喚－(呼喊)美麗－（漂亮）濃密－(茂密)驕傲－（自豪）常常－(經(jīng)常)滋潤－（滋養(yǎng)）照射－（照耀）惋惜－（可惜）溫暖－（暖和）八、反義詞：十、四字詞語：十一、造句（例句）：（我漸漸地長大了。）2、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。（我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。）3、惋惜地：媽媽惋惜地對我說：這次考試，你要是再認真點就好了。”小明惋惜地對我說：這次拔河比賽，我們班又輸了?！?、像，像……：彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結(jié)合園地（2）銀杏樹的葉子像一把小扇子。（3）蘑菇像一把小傘。（4）蜻蜓像一架小飛機。十二、拓展：1、描寫春天的詞語：《春曉