撤銷處分申請書模板鑒賞

撤銷處分申?請書（一）?尊敬的系?主任院領導?們：你們?好，本人是?建筑工程系?建工___?_班郭國磊?，曾因夜不?歸宿給予處?分。處分對?于我來說是?恥辱，也是?人生道路上?的一塊絆腳?石。這個處?分給我敲響?了警鐘，我?幡然醒悟，?理解到沒有?規(guī)矩不成方?圓，犯了錯?誤就要受到?處罰，所以?處分下達以?后，我沒有?怨天尤人，?而是潛心從?自己身上找?錯誤，查不?足。經過一?段時間深刻?的反醒，我?對自己犯的?錯誤感到追?悔莫及，但?我也深深明?白到，人沒?完人，每個?人都有自己?做錯事的時?候，重要的?是自己犯了?錯誤后如何?改過自身。?所以這一年?來，我處處?嚴格要求自?己。思想?上，我重起?反省自己，?堅持從認識?上，從觀念?上轉變，要?求上進，關?心集體、關?愛他人，多?和優(yōu)秀同學?接解、交流?!在紀律?上，現在我?較之以前已?經有了很大?改變，現在?的我對自己?的言行，始?終如一的保?持著嚴格的?約束，不但?遵守國家的?法律法規(guī)，?而且一絲不?茍的執(zhí)行校?院系的紀律?指示及規(guī)定?，有較強的?紀律觀念，?更加懂得了?身為一名學?生哪些事是?可以做的，?哪些是不可?以做的。?學習上，本?人不避困難?，不辭勞苦?，自始至終?的為著掌握?良好的專業(yè)?知識及技能?而孜孜以求?，在艱辛的?努力下，本?人一貫保持?著良好的學?習成績。在?學好專業(yè)知?識的同時，?本人還根據?本學科的特?點大力拓展?課外知識，?提高專業(yè)技?能，從而使?自己的專業(yè)?素質全面得?到提升。?生活中，我?在各方面都?極力爭取做?到讓人無可?挑剔。積極?幫助學習上?有困難的同?學。但人無?完人，我在?一些學習和?生活的細節(jié)?中可能還存?在有一定不?足，不過我?會努力把壞?習慣全都改?掉，成為一?名優(yōu)秀的學?生。其實這?塊絆腳石是?我自己從暗?無天日的錯?誤中撈上來?的…讓我難?堪的罪魁禍?首是我自己?，也因為我?自己沒有很?好的控制能?力，所以才?導致我的夜?不歸宿，被?處分!我不?愿意自己的?處分的事情?在電子檔案?學籍系統(tǒng)里?多存在一分?鐘，甚至是?一秒鐘，也?不愿讓別人?通過網絡看?到我被處分?的事情!但?“紙是包不?住火”的…?...我想?知道這件事?的人已經不?少了，正所?謂好事不出?門，壞事傳?千里!我?知道自己犯?了一個很大?的錯誤，不?應該夜不歸?宿，嚴重違?反學校的規(guī)?章制度!這?次錯誤不但?給我自己抹?上了黑點，?也給班級造?成了一定的?影響和損失?，我想已經?給班級造成?的損失是無?法挽回，無?法彌補的。?在處分的?這段時間里?我不斷提醒?自己，不能?再犯錯誤了?，在這段時?間里我積極?參加學校和?班級的各種?活動。努力?付出積極彌?補自己的過?錯。想的是?如何才能有?更大的進步?，在老師的?督促下，同?學的影響下?，我不僅通?過了學校的?各門考試，?還積極的報?名參加了計?算機的考試?，并取得了?證書，我感?謝這次處分?，沒有讓我?過度沉淪于?我的自滿自?足中，能夠?及時的認識?錯誤，感謝?老師對我的?督促和關心?，身在他鄉(xiāng)?我并不孤獨?，因為我有?著關心我的?老師同學們?。在此，?我衷心的希?望老師能評?定我這一斷?時間的優(yōu)良?表現，讓我?能更有信心?地投入到服?務社會報效?祖國的行列?中去!從接?受處分以來?，對自己的?錯誤行為不?斷反思，認?真總結經驗?教訓。平?時思想懶散?，沒有上進?心，老師們?都耐心教導?我，可我卻?一而再、再?而三地讓關?心我的校領?導、老師們?、同學們失?望難過，沒?有及時糾正?，終成大錯?。簽名：?____?年月日撤?銷處分申請?書（二）?尊敬的校領?導、學生科?老師我是?____班?)的學生_?___。本?人曾在__?__年__?__月__?__日因為?____被?學校給予記?過處分。當?時犯下了嚴?重的錯誤。?學習，是靠?平時的積累?和刻苦才能?獲得收獲的?，之前的我?，完全是一?個懵懵懂懂?的學生，沒?有形成很好?的紀律觀念?和學習觀念?，在考試的?時候想到了?投機取巧的?方法想欺騙?老師和同學?，但是這個?處分給我敲?響了警鐘，?我幡然醒悟?，人品比所?獲得的知識?多少更為重?要，犯了錯?誤就要受到?處罰，所以?處分下達以?后，我深深?的譴責著自?己的所做所?為，潛心從?自己身上找?錯誤，查不?足。經過?一段時間深?刻的反醒，?我對自己犯?的錯誤感到?追悔莫及。?所以這段時?間以來，我?處處嚴格要?求自己，在?紀律和學習?上都比以前?更加努力，?現在我較之?以前已經有?了很大改變?，現在的我?，有較強的?紀律觀念，?也懂得了身?為一名在校?大學生學習?的態(tài)度是端?正的;而不?是靠投機取?巧可以獲得?的，人無完?人，我在一?些學習和生?活的細節(jié)中?可能還存在?有一定不足?，不過我會?努力把壞習?慣全都改掉?，成為一名?優(yōu)秀的學生?的，同時我?自己也很自?覺的不斷反?省、不斷發(fā)?現并修改自?己的缺點。?我會用實際?行動來證明?，請老師和?同學們相信?我，認真考?慮撤銷我的?處分。請大?家再給我一?次表現的機?會吧!簽?名：___?_年月日?撤銷處分?申請書（三?）尊敬的?老師：我?是____?班的學生_?___。去?年因抽煙被?學校給予記?過處分。之?前的我會犯?這種錯誤，?完全是懵懵?懂懂，思想?認識未到位?，一時的錯?誤，它令我?懊悔不已!?我沒有深刻?認識到這一?點重要性，?做人應該內?誠于心，外?誠于人。但?是這個處分?給我敲響了?警鐘，我幡?然醒悟，理?解到沒有規(guī)?矩不成方圓?，犯了錯誤?就要受到處?罰，所以處?分下達以后?，我沒有怨?天尤人，而?是潛心從自?己身上找錯?誤，查不足?。經過一?段時間深刻?的反醒，我?對自己犯的?錯誤感到追?悔莫及，但?我也深深明?白到，人無?完人，每個?人都有自己?做錯事的時?候，重要的?是自己犯了?錯誤后如何?改過自醒。?所以這一年?來，我處處?嚴格要求自?己。思想上?，我重新反?省自己，堅?持從認識上?，從觀念上?轉變，要求?上進，關心?集體、關愛?他人，多和?優(yōu)秀同學接?解、交流!?在紀律上，?現在我較之?以前已經有?了很大改變?，現在的我?對自己的言?行，始終如?一的保持著?嚴格的約束?，不但遵守?國家的法律?法規(guī)，而且?一絲不茍的?執(zhí)行校院系?的紀律指示?及規(guī)定，有?較強的紀律?觀念，更加?懂得了身為?一名學生哪?些事是可以?做的，哪些?是不可以做?的;學習上?，我不避困?難，不辭勞?苦，自始至?終的為著掌?握良好的專?業(yè)知識及技?能而孜孜以?求，在艱辛?的努力下，?本人一貫保?持著良好的?學習成績。?在學好專?業(yè)知識的同?時，本人還?根據本學科?的特點大力?拓展課外知?識，提高專?業(yè)技能，從?而使自己的?專業(yè)素質全?面得到提升?。生活中，?我在各方面?都極力爭取?做到讓人無?可挑剔。積?極幫助學習?上有困難的?同學。但人?無完人，我?在一些學習?和生活的細?節(jié)中可能還?存在有一定?不足，不過?我會努力把?壞習慣全都?改掉，成為?一名優(yōu)秀的?學生的，也?同時請系里?的老師們批?評我、監(jiān)督?我。此致?敬禮!?申請人年?月日撤銷?處分申請書?（四）尊?敬的老師：?我是高一?(3)班的?____，?因我___?_，于__?__年__?__月__?__而被學?校記予處分?，現向學校?申請撤銷。?通過這次?沉痛的教訓?，使我在思?想上有了深?刻的認識。?我認識到我?的所作所為?是一件非常?嚴重的事情?，不僅給老?師添了很多?的麻煩，同?時也由于自?己的無知和?沖動使自己?在名譽、學?習等方面付?出了沉重的?代價，現在?回想起來非??；诤拮约?所犯的'錯?誤。我明白?了在哪里摔?倒就要從哪?里爬起來，?要牢牢吸取?教訓，所以?我嚴格要求?自己，認真?學習，遵守?學校紀律，?不遲到不早?退，努力改?正錯誤，以?消去老師和?同學們對我?的偏見，重?新取得他們?的信任。我?今后一定還?要繼續(xù)嚴格?要求自己，?注重政治學?習，積極要?求進步，保?證不再犯錯?誤，努力學?習爭取考上?理想的學校?。請學校?批準我的申?請，如我還?有其他缺點?錯誤，還請?老師和同學?監(jiān)督我、幫?助我。申?請人：_?___年_?___月?撤銷處分申?請書（五）?尊敬的校?領導：您?好!我是_?___一年?級____?班的學生(?姓名)。學?校在___?_一年給了?我____?(一定程度?)的懲罰，?因為它違反?了學校的規(guī)?定。經過?幾個月的深?思熟慮，對?于他當時的?非理性行為?，我深感內?疚，后悔，?并在我們自?己的思想和?態(tài)度上的錯?誤是不正確?的，看到了?嚴重后果的?違規(guī)行為。?違反紀律?的原因是我?學習不夠努?力，不夠嚴?格，沒有高?度的意識。?沒有紀律性?和集體思維?。這種懲罰?對我來說是?一記警鐘，?讓我意識到?，沒有法律?，沒有廣場?，如果我犯?了錯誤，我?就應該受到?懲罰。因此?，在懲罰之?后，我并沒?有抱怨，但?我一直在尋?找自己的錯?誤。所以在?這幾個月里?，我紀律嚴?明，學習比?以前更努力?，比以前改?變了很多，?什么是學生?可以做的，?什么不該做?的;但是沒?有人是完美?的，我可能?在學習和生?活的一些細?節(jié)上還有一?些缺點，但?我會努力改?正它，成為?一個好學生?。在未來，?我會加強與?同學、班干?部和學校社?團的溝通。?保證將來不?會有類似的?違反校規(guī)的?行為。在?那之后，我?也認真地與?老師溝通，?從中我學會?了勇敢面對?錯誤，試著?做得更好，?甚至在努力?做出更突出?的成績來彌?補錯誤。在?和領導老師?談過之后，?我不僅意識?到自己的錯?誤，還學會?了以后怎么?做。事實上?，在過去的?幾個月里，?我一直在努?力工作。在?我的腦海里?，我不斷地?加強自我修?養(yǎng)，提高自?己的思想。?在我的行為?中，我嚴格?遵守學校的?規(guī)章制度。?我在這幾?個月的表現?，希望得到?領導和老師?的肯定!我?們征求學校?領導和老師?的同意。我?要感謝老師?和學生會干?部對我錯誤?及時糾正，?我碰巧我將?來不會有更?多類似的行?為，希望老?師和學生在?未來工作和?生活，大量?的工作來幫?助我，幫助?我克服我的?缺點，改正?我的錯誤。?為了挖掘我?思想的錯誤?根源，我在?這里進行了?