幼兒園小班語言教案《片片飛來像蝴蝶》含反思_第1頁
幼兒園小班語言教案《片片飛來像蝴蝶》含反思_第2頁
幼兒園小班語言教案《片片飛來像蝴蝶》含反思_第3頁
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-3-小朋友園小班語言教案《片片飛來像蝴蝶》含反思小班語言教案《片片飛來像蝴蝶》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友學(xué)習(xí)兒歌,能有表情地朗誦兒歌,觀看秋天的景色以及秋天的畫面,感知彩色的樹葉在風(fēng)中紛飛的景象,快來看看小朋友園小班語言《片片飛來像蝴蝶》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、觀看秋天的景色以及秋天的畫面,感知彩色的樹葉在風(fēng)中紛飛的景象。2、學(xué)習(xí)兒歌,能有表情地朗誦兒歌。3、愿意到大自然中去,進(jìn)一步萌發(fā)喜愛大自然的情感。4、依據(jù)已有閱歷,大膽表達(dá)自己的想法。5、大膽敘述簡潔的事情?;顒?dòng)預(yù)備:1、悠揚(yáng)的音樂磁帶。2、小朋友用書人手一冊(cè)?;顒?dòng)過程:1、帶領(lǐng)小朋友到小朋友園的大樹下(或小朋友園四周有落葉的地方),引導(dǎo)小朋友觀看秋天的落葉。啟發(fā)小朋友看看四周有什么?秋天到了,樹上的樹葉變成什么顏色了?秋風(fēng)吹來了,樹上的樹葉又怎樣了?2、帶領(lǐng)小朋友回到室內(nèi),讓小朋友說說自己看到的情景。3、在小朋友觀看自然的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)小朋友打開小朋友用書,讓小朋友觀賞畫面,進(jìn)一步觀看秋天的樹葉,引導(dǎo)小朋友說說:畫面上的樹葉是什么顏色的?秋風(fēng)吹過,樹葉怎樣了?你覺得飄落的樹葉像什么?老師朗誦兒歌,讓小朋友了解兒歌的內(nèi)容,進(jìn)一步感知秋葉的漂亮。通過提問關(guān)心小朋友進(jìn)一步理解兒歌的內(nèi)容:兒歌中說了些什么?為什么說紅樹葉、黃樹葉像蝴蝶?4、與小朋友一起念兒歌,鼓舞小朋友有表情朗誦兒歌。5、播放音樂,啟發(fā)小朋友想一想:假如你是小樹葉,聽了這首音樂你想做什么?請(qǐng)個(gè)別小朋友上來做做樹葉飄舞的動(dòng)作,大家學(xué)一學(xué),再引導(dǎo)小朋友隨著音樂在教室里自由拘束地飄舞,充分感知、體驗(yàn)樹葉在風(fēng)中上下飄舞的情景。兒歌:片片飛來像蝴蝶,秋風(fēng)吹,樹枝搖,紅葉黃葉往下掉,紅樹葉,黃樹葉,片片飛來像蝴蝶。由于上周五帶寶寶去參觀秋天的田野時(shí),已經(jīng)順便引導(dǎo)寶寶到有落葉的地方觀看了各種樹木及秋天的落葉,所以今日沒有再特意帶寶寶觀看,只是引導(dǎo)寶寶進(jìn)行了回憶。另外在活動(dòng)中我用了紅黃兩片印畫樹葉作為教具,關(guān)心寶寶理解蝴蝶?;顒?dòng)反思:或許是寶寶們親眼觀察了落葉從樹上掉落的情景,記憶很深,能用比較合適的語言描述落葉的顏色、外形及從樹上掉落的樣子。在學(xué)習(xí)兒歌時(shí),由于我用了紅黃兩片印畫樹葉作為教具,依據(jù)兒歌內(nèi)容作落葉掉落,擺蝴蝶狀,所以寶寶很快理解并學(xué)會(huì)了兒歌。在表演兒歌時(shí),多數(shù)寶寶能較生動(dòng)的仿照樹葉飄落,落葉像蝴蝶一樣飄舞的樣子?;顒?dòng)效果比預(yù)期的好。小百科:蝶,通稱為“蝴蝶,節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱。全世界大約有14000多種,大部分分布在美洲,尤其在亞馬遜河流域品種最多。有1200種。蝴蝶一般顏色艷麗,身上有好多條紋,顏色較豐富,翅膀和身體有各種花斑,最大的蝴蝶展翅可

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