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文檔簡介
感恩中學生演講稿各位老師們同學們:
大家好!
我是xx,我今日演講的主題是:學會感恩。
落葉回旋著,它對大地懷有感恩之情,由于是大地,讓這個孤獨的,閱盡滄桑的葉子有了處所;白云飄浮著,它對藍天有著感恩之心,由于是藍天,讓這朵松軟受人憐愛的棉花糖不再孤獨。人也是一樣,應當學會去感恩。
身邊有太多瑣碎的小事,值得我們去感恩去回報:勞碌了一天的父母回到家里,還要拖著疲乏的身體為你做飯,這莫非不值得我們感恩?在每一天平凡的學習生活當中,我們大多的時間都與老師和同學相處著,受到他們的關心和關愛,這莫非不值得我們感恩?可能在我們不經意的時候,舉手投足之間都有被我們忽視的暖和的事情,值得我們去心懷感謝,去回報,而是否能抓住這剎那間的美妙,就要看你是否能夠去挖掘他,是否能夠用心去真正的體會到它的存在。
生疏人之間莫非就不存在這種美妙嗎?走在大街上,你手中的東西掉落在你還未反應過來之時,已經有一個生疏人幫你撿起它,并遞到你的手中,他幫了你的忙,并且給予你了一個微笑。這是一件極為渺小,卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷漠的,由于有了感恩而變得美妙。
學會感恩吧,它會使你的生活到處布滿著的陽光,布滿著歡樂。那些被你感恩過的人,大多都成了你的伴侶,伴侶之間相互談笑玩耍,吐露心聲,共同向往將來,共同共享歡樂幸福。生活中的苦惱苦悶一起分擔,一起品嘗著人生當中的酸甜苦辣。
人世間,滄海桑田,群山不論有多么堅毅也有倒塌的時候,大海不論有多么寬闊也會有干枯的時候,萬物生靈,無論如何也會有滅亡的時候。唯有感恩,超然一切事物之上,永恒永恒,讓我們把感恩放在心間,直到古稀之年,還能體會到這感恩的美妙。
我的演講到此結束,感謝!
感恩中同學演講稿篇2
生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,或許我們的做法一時不能被別人接受,或者說,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自己就是一時想不通,心中不免曾一度為此布滿糾結。然而,在經受過后,回過頭來認真一想,是歲月的洗禮才讓我們漸漸走向成熟。每當這個時候,我們要感謝那些曾經關心或曾經指責我們的人,是他們讓我們從單純、稚嫩一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收獲別樣的人生。
在生活中不如意的事十有八九,或患病挫折,或被人誤會,或受到批判等等。一時的想不通或轉不過彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,糾結成一段臨時無法逾越的鴻溝。人生只有在經受了很多次歲月的洗禮后才會漸漸的走向成熟、睿智;我們亦如同一塊生鐵,只有經過很多次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時,我們再回首,曾經的苦難與挫折,是我們人生的必修課;曾經的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。
沒有感恩的生活是平淡的生活,猶如一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美妙的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美妙的生活來滋養(yǎng);生活富有了,變美了,飲水思源,更能增加我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無圓滿。翻開嶄新日歷,每一頁的生活都會由于我們的感恩而變得更加的豐富多彩。
感恩那些曾經給我們指責的人,由于他們讓我們學會了思索。人與人之間的相處過程中,有觀賞也有指責。遭受指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試著換位思索。這樣在以后的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,是他們讓我們學會了思索。
感恩那些給我們使絆的人,由于他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸?;稒C取巧,有些人為了達到自己的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭受這些阻撓時,肯定不要輕言放棄,要英勇的面對??隙ㄒ湃?,只要我們堅持,陽光總在風雨后。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。
感恩那些舍棄我們的人,由于他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經受自我獨立。由于親人不行能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人由于某種緣由舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與懊悔,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,由于他們的放手才使我們學會了獨立。
感恩損害我們的人,由于他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不同程度的損害。由于人生不行能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次損害都是對我們人生的一次洗禮,每一次損害都是一種嶄新生活的開頭。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,信任終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩損害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。
感恩在逆境中關心過我們的人,是他們讓我們堅決了生活的信念。感恩在順境中忠言提示我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。
生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的宏大,感恩生活的美妙。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教導。我們感恩大自然給予生命的一切恩澤。
感恩就是力氣,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的哺育之恩;感恩社會,我們才知道我們需要做的還許多許多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收獲別樣的人生!
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,由于藍天讓它展翅飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;而我感恩老師,由于是他們讓我在學問的海洋里游覽;由于是他們讓我看清了是與非,善與惡;由于是他們讓我在困難面前有了勇往直前的士氣……
同學們,你們可曾想過,由于有了老師,我們的世界才變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的將來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關懷下健康成長,在老師的凝視中,奔向美妙的將來。
同學們,莫非我們就不應當去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但假如沒有老師的教導,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應當心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,宏大的愛給我們暖和和力氣,促使每一個同學實現自己的幻想,到達成功的`彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,或許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,由于在我們的眼睛里映出的永久是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝愿,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底悄悄涌動,直到永久…
感恩中同學演講稿篇3
友愛的老師,同學們:
大家下午好!今日我演講的題目是《感恩同學》。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。由于一個不懂得感恩的人,只會把別人的賜予當作理所當然,只會一味索取,而不能賜予什么。是的,很多人經常埋怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實,在我們的身邊,就有許很多多的事情值得我們去感恩。
比如,當你找不到橡皮時,同學善解人意地遞給你,你不應當去感恩他嗎?生病時,同學一句關懷的話語,你不應當去恩她嗎?當你遺忘拿飯盒時,同學邀請您一塊共用快餐杯時,你不應當去感恩他嗎?當你遇到難題時,同學主動關心你,你不應當去感恩她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學,只是你沒有準時發(fā)覺這些同學而已。
曾經的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人關心就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永久不需要別人關心,總有需要別人關心的一天。既然需要別人的關心,就應當懂得感恩。
感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,一個微笑,或是一句誠意誠意的“感謝”,就能表達心愿。感恩是一種生存才智,是做人的道德底線,是一個人維護自己的內心安靜感和提高幸福充裕感必不行少的心理力量。感恩,不僅是一種情感,更是一種
行為表現。所以說感恩不肯定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種擅長發(fā)覺美并觀賞美的道德情操。
在當今這個簡單的社會環(huán)境里,同學們之間的情感的確已經開頭淡化,有一位騎自行車的同學,不當心一下摔倒了,有另一位同學準時趕到并扶起了她,而這位同學由于一時的痛苦并沒有說“感謝”,下次那位同學再遇到這種狀況,可能就不會這樣做了。所以,感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一
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