高二音樂備課組工作計劃

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高二音樂備課組工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，結(jié)合我?！凹ぐl(fā)求知欲望，提倡自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持因材施教，全面提高素養(yǎng)”的教學(xué)理念，扎實(shí)有效地推動我校藝術(shù)教育教學(xué)改革，打造特色音樂教學(xué)品牌，使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

二、主要工作

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)

組織好備課組老師對新教材的討論，掌控新的教學(xué)要求，改進(jìn)教學(xué)方法，真正做到學(xué)好新教材，用好新教材。同時，開展相關(guān)的課題討論，圍繞課題積極開展教學(xué)工作，把每一節(jié)課上得繪聲繪色。

仔細(xì)落實(shí)高中同學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定工作，抓好備課組集體備課、備課組教研活動，促進(jìn)老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)常規(guī)工作，學(xué)期結(jié)束要做好同學(xué)期末成果統(tǒng)計工作。仔細(xì)組織好老師上好科組公開課、學(xué)校公開課以及各種溝通研討課。積極組織老師參與區(qū)、市教研活動，爭取機(jī)會輸送部分老師參與大型的全省或全國學(xué)術(shù)溝通研討活動。

做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導(dǎo)工作，援助她盡快適應(yīng)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平。

積極參與繼續(xù)教育與教研學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，以保證和促進(jìn)教學(xué)技能的提高。

2.仔細(xì)組織老師參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的評比

本學(xué)期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比。高中音樂備課組將依據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知，盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極援助上課者聽課、修改、提高。要在競賽中表達(dá)本學(xué)科特點(diǎn)，以充分的預(yù)備應(yīng)戰(zhàn)，賽出水平、賽出風(fēng)格，為備課組爭得榮譽(yù)。

3.推動第二課堂的學(xué)科培優(yōu)工作

積極開展學(xué)科競賽，通過第二課堂的培優(yōu)活動，培育一批藝術(shù)尖子，排練、儲備精品節(jié)目。第二課堂計劃開設(shè)兩門校本課程，曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程，孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程。

積極扶助同學(xué)會和團(tuán)委做好各種藝術(shù)活動的.組織與策劃，并積極參加活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。

4.做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作

繼續(xù)做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作，主要抓好20**屆兩名同學(xué)廣東省專業(yè)聯(lián)考的考前輔導(dǎo)沖刺。同時還要開展高一班級新生音樂水平狀況的調(diào)查統(tǒng)計，音樂高考相關(guān)政策與常識的普及宣揚(yáng)等工作。確定初期培育目標(biāo)，每周兩次以第二課堂的形式開展培訓(xùn)課程，培訓(xùn)音樂聯(lián)考全部專業(yè)都需要要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》

5.做好藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)工作

輔導(dǎo)、幫助同學(xué)會和團(tuán)委做好藝術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)工作，是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負(fù)責(zé)指導(dǎo)的社團(tuán)，肯定要落實(shí)好各項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。在新學(xué)期的新生中，要做好招收新的社團(tuán)成員工作。積極扶助各社團(tuán)搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動，使我校社團(tuán)活動再上一個新臺階。

6.嚴(yán)格音樂專用室的管理

音樂專用室的管理工作要做具體的安排，責(zé)任到人，并定期檢查。要準(zhǔn)確落實(shí)專用室的管理和運(yùn)用制度，做好各場室有專人開啟、保管、負(fù)責(zé)。使各器材既要充分運(yùn)用，又要疼惜愛護(hù)，確保教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行。

7.做好天河區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學(xué)法”的課題討論工作。

高二音樂備課組工作計劃2

一、現(xiàn)狀分析：

經(jīng)過高一一年的音樂學(xué)習(xí)，同學(xué)們對音樂的觀賞有了一個新的層次與高度。由于高中生的心理起伏比較大，所以在觀賞音樂的過程當(dāng)中，心情情感的起伏也隨之波動較大，這就要求音樂老師要充分了解這個階段同學(xué)的心理特性，運(yùn)用先進(jìn)的、新奇的、多樣性的教學(xué)方式開發(fā)同學(xué)的思想活動，讓不同風(fēng)格的音樂融入同學(xué)的腦海中，開拓思想，不斷吸取新的音樂元素，提高同學(xué)的音樂鑒賞水平。

二、工作目標(biāo)：

1、知識與技能：了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系，引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用多角度視覺去端詳音樂姿態(tài)，帶領(lǐng)同學(xué)如何去觀賞音樂。

2、過程與方法：組織教學(xué)，導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境，感受體驗(yàn)，制造活動，評價總結(jié)。

3、情感立場與價值觀：觀賞不同風(fēng)格的音樂，感受音樂中的基本要素與形式要素，能通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解中國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化，去其糟粕，取其精髓，傳承音樂文化。

三、詳細(xì)措施：

1、課前預(yù)備好每一節(jié)課的內(nèi)容，分析每個班級同學(xué)的表現(xiàn)狀況，然后量體裁衣進(jìn)行一系列的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、在課堂教學(xué)過程中，不僅要突出同學(xué)的“主體性”，而且在更大程度上要學(xué)會引導(dǎo)同學(xué)在新的層面上更上一層樓，獨(dú)立思索并發(fā)揮各自潛能。

3、由于每個同學(xué)都有自己的特定思想，在教學(xué)的時候要著重同學(xué)性格的進(jìn)展，使得“普遍性”與“非常性”得到結(jié)合與統(tǒng)一。

四、教學(xué)計劃：

1、同學(xué)狀況分析

每個同學(xué)由于自身素養(yǎng)的差異性，使得他們在觀賞音樂的過程中感知力與接受力也大不一樣，再加上他們沒有很深的音樂理論作鋪墊，所以在傾聽、觀賞音樂的過程中，對音樂作品的內(nèi)涵尚缺肯定深度。

2、教學(xué)目標(biāo)

1〕知識與技能：學(xué)會怎么樣去觀賞音樂，了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系。

2〕過程與方法：組織教學(xué)，導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境，感受體驗(yàn)，制造活動，評價總結(jié)。

3〕情感立場與價值觀：能通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解中國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化，去其糟粕，取其精髓，傳承音樂文化。

3、基本措施

1〕運(yùn)用教育學(xué)與心理學(xué)原理，分析高中這一階段同學(xué)的心理與生理特征。

2〕落實(shí)“教育以人為本，教學(xué)以生為本，鑒賞音樂以傾聽為主”的教學(xué)理念

3〕以音樂審美為核心，以愛好愛好為動力

4〕面對全體同學(xué)，著重性格進(jìn)展

5〕著重多元文化，弘揚(yáng)民族文化

6〕完善評價機(jī)制

高二音樂備課組工作計劃3

一、工作思路

新學(xué)年，新學(xué)期，在校長室及藝教處的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期高二音樂備課組是新增設(shè)的備課組，我將從一般音樂課及專業(yè)課兩方面開展備課組的活動，以促進(jìn)學(xué)校的音樂素養(yǎng)教育，也為升入高三同學(xué)音樂高考做鋪墊。

二、工作要點(diǎn)和主要措施

1、仔細(xì)實(shí)時制定好教學(xué)計劃，著重課堂教學(xué)。

2、督促組內(nèi)成員積極參與各級培訓(xùn)，跟上教學(xué)理念的更新。

3、加強(qiáng)一般教學(xué)與專業(yè)教學(xué)之間老師的溝通，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)。

4、在多方面開展課題討論，不斷積累積累閱歷，撰寫教學(xué)論文，積極進(jìn)行探究和創(chuàng)新。

5、充分利用網(wǎng)上和學(xué)校的教學(xué)資源，敏捷應(yīng)用教材，做到資源共享。

6、細(xì)心組織備課組活動，著重備課、聽課、評課、反思環(huán)節(jié)，積極發(fā)揮備課組的作用。

三、主要活動

1月份：1、制定備課組計劃，課題計劃。

2、依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行專業(yè)課時間詳盡分工。

3、高二專業(yè)班觀摩活動。

4、備課組活動及教學(xué)常規(guī)檢查

2月份1、備課組分一般課和專業(yè)課進(jìn)行溝通活動。

2、區(qū)、市、省級論文的撰寫與投稿。

3、高二專業(yè)班觀摩活動。

4、備課組教學(xué)常規(guī)檢查。

5、專業(yè)班區(qū)級三獨(dú)競賽。

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