六年級(jí)期末畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ)

六年級(jí)期末?畢業(yè)班主任?評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典?篇】1.?你本學(xué)期?是班級(jí)通訊?員，周周都?有稿件在廣?播臺(tái)播出，?很好的宣傳?了我們班級(jí)?，期末被評(píng)?為“星級(jí)小?記者”;積?極參與體育?鍛煉，是冬?季三項(xiàng)賽團(tuán)?體冠軍的主?力成員;學(xué)?習(xí)認(rèn)真，成?績(jī)優(yōu)良。希?望你能夠在?崗位上不斷?鍛煉自己，?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步。2?.你是一?個(gè)老師十分?喜歡的小女?孩，除了曼?妙的舞姿，?還有就是能?夠任勞任怨?的為班級(jí)默?默做貢獻(xiàn)，?雖然很多都?不是你的工?作，但是你?總會(huì)出現(xiàn)在?那些地方，?為班級(jí)做貢?獻(xiàn)，希望你?學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)?用技能，為?將來(lái)走向社?會(huì)奠定基礎(chǔ)?。3.?本學(xué)期，老?師加大了對(duì)?你的管教和?督促，期末?的成績(jī)就十?分喜人，這?說(shuō)明你很有?學(xué)習(xí)的潛力?，關(guān)鍵是平?時(shí)都和一些?不求上進(jìn)的?人玩，自己?就失去了學(xué)?習(xí)的動(dòng)力，?希望你要以?此為基礎(chǔ)，?好好學(xué)習(xí)，?爭(zhēng)取更得的?進(jìn)步。4?.你做事?比較認(rèn)真，?老師分配的?任務(wù)能夠認(rèn)?真完成。但?是在學(xué)習(xí)上?需要努力，?多讀書(shū)多思?考，要比別?人多花時(shí)間?，這樣才能?提高成績(jī)，?特別是英語(yǔ)?和語(yǔ)文，這?些都是靠平?時(shí)的功夫。?希望你好好?努力，一定?會(huì)把成績(jī)提?高上去。?5.你只?要努力就可?以做好很多?事情刻苦訓(xùn)?練，獲得年?級(jí)盤(pán)踢第一?名;數(shù)學(xué)一?抓，就考了?個(gè)優(yōu)秀。但?是語(yǔ)文呢??英語(yǔ)呢?這?些需要日積?月累的科目?就沒(méi)有那么?好了，所以?平時(shí)要認(rèn)真?，相信你，?可以做到，?也會(huì)讓老師?和父母看到?一個(gè)優(yōu)秀的?你。6.?你是一個(gè)?聰明的男孩?，只要端正?態(tài)度，成績(jī)?就直線(xiàn)上升?，說(shuō)明你有?很大的潛力?啊。如果平?時(shí)知道怎樣?幫助同學(xué)，?那樣就更好?，希望你繼?續(xù)努力，這?樣就有更大?的進(jìn)步。?7.你學(xué)?習(xí)認(rèn)真，成?績(jī)優(yōu)秀;工?作負(fù)責(zé)，能?夠積極參與?班級(jí)各項(xiàng)活?動(dòng)。愛(ài)閱讀?，興趣廣泛?，希望你在?不同的崗位?上好好地鍛?煉自己，爭(zhēng)?取早日成為?一名優(yōu)秀的?學(xué)生干部。?8.你?是一個(gè)酷愛(ài)?讀書(shū)的女孩?，閱讀面十?分廣泛;學(xué)?習(xí)認(rèn)真，成?績(jī)優(yōu)良;積?極參與班級(jí)?的各項(xiàng)活動(dòng)?;代表班級(jí)?參加冬季三?項(xiàng)賽表現(xiàn)突?出。能夠與?同學(xué)友好相?處，希望你?繼續(xù)努力。?9.你?體育十分出?色，是班級(jí)?的體育健將?;平時(shí)勞動(dòng)?積極而又認(rèn)?真;但是老?師發(fā)現(xiàn)你學(xué)?習(xí)成績(jī)退步?了，而且十?分明顯，需?要好好總結(jié)?。如果在新?學(xué)期里一提?高自己的學(xué)?習(xí)成績(jī)?yōu)橹?要目標(biāo)，拿?出自己的實(shí)?際行動(dòng)，就?一定會(huì)有收?獲和進(jìn)步的?，這一點(diǎn)，?老師相信你?和期待你。?10.?你的學(xué)習(xí)比?較踏實(shí)，勞?動(dòng)時(shí)總那么?勤快，同學(xué)?間的小事，?你常常忍讓?。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)?有，只要努?力一下，你?的字就可以?寫(xiě)得漂亮，?多看一點(diǎn)書(shū)?，你的視野?就會(huì)更廣闊?，讓腦子多?思考一下問(wèn)?題，你就可?以得出令人?滿(mǎn)意的答案?，努力吧，?我等待你更?大的進(jìn)步!?11.?你是一個(gè)聰?明機(jī)靈的男?孩，只是課?堂上自由散?漫，喜歡隨?意講話(huà)，成?績(jī)不理想，?老師知道你?并不是不愛(ài)?學(xué)習(xí)，只是?對(duì)學(xué)習(xí)缺少?信心。貪玩?占用了你很?多時(shí)間，愛(ài)?玩雖不是缺?點(diǎn)，可是貪?玩卻會(huì)影響?你的進(jìn)步。?希望你在學(xué)?習(xí)上多下點(diǎn)?功夫。我相?信你定能取?得好成績(jī)，?你說(shuō)對(duì)嗎??12.?愛(ài)笑，是你?最大的特點(diǎn)?。和同學(xué)一?起玩時(shí)，能?聽(tīng)到你銀鈴?般笑聲，你?的笑真令人?感到快樂(lè)。?可是在上課?的時(shí)候，你?還在和同學(xué)?一起說(shuō)說(shuō)笑?笑，或者自?己一個(gè)人在?偷笑。這樣?就影響了你?的學(xué)習(xí)，使?你的成績(jī)一?直好不起來(lái)?。學(xué)習(xí)，需?要專(zhuān)心致志?，不容的思?想開(kāi)小差。?希望你能改?正缺點(diǎn)，取?得更大的進(jìn)?步。13?.你學(xué)習(xí)?很刻苦，但?是成績(jī)卻不?見(jiàn)長(zhǎng)，那是?因?yàn)槟阌行?知識(shí)不明白?，可你卻又?從不問(wèn)老師?，其實(shí)學(xué)問(wèn)?學(xué)問(wèn)，要學(xué)?要問(wèn)，只學(xué)?不問(wèn)，哪有?學(xué)問(wèn)。希望?你再加把勁?，繼續(xù)努力?，不懂就問(wèn)?，這樣你的?進(jìn)步會(huì)更快?，更大，相?信不久的將?來(lái)。你會(huì)取?得好成績(jī)，?老師期待著?你有更大的?進(jìn)步。1?4.你真?是個(gè)讓老師?生氣的學(xué)生?，作業(yè)完成?敷衍了事，?上課還喜歡?隨意插嘴，?但老師還是?發(fā)現(xiàn)了潛在?你身上的優(yōu)?點(diǎn)聰明機(jī)靈?，當(dāng)你認(rèn)真?聽(tīng)講時(shí)，你?總能有自己?獨(dú)特的見(jiàn)解?。好孩子，?老師在新年?里期待著你?的進(jìn)步哦。?15.?你是個(gè)乖巧?懂事的孩子?，無(wú)論是學(xué)?習(xí)，還是勞?動(dòng)，你都能?做到自覺(jué)、?積極。可你?你常說(shuō)自己?笨，作文怎?么寫(xiě)都寫(xiě)不?好。老師不?相信你笨，?因?yàn)檎嬲?的人說(shuō)不出?這樣的話(huà)，?你只是沒(méi)有?找到寫(xiě)作文?的方法，只?要你能多看?、多想做生?活的有心人?，就能把作?文寫(xiě)好。老?師期待著你?的進(jìn)步。?16.老?師常訝異于?你造句的優(yōu)?美，作文的?流暢。這些?都顯示了你?的思維敏捷?、豐富和細(xì)?致。但你唯?一讓老師擔(dān)?心的是你的?字，等到高?年級(jí)時(shí)還有?人認(rèn)得出來(lái)?嗎?老師很?懷疑。老師?相信，不久?以后，你的?聰慧+漂亮?的字+關(guān)心?集體，你將?是個(gè)受每一?個(gè)人歡迎的?好學(xué)生。?17.你?那雙珍珠般?的眼睛里，?盛滿(mǎn)熱情聰?慧，你那獨(dú)?到的見(jiàn)解令?人欽佩。做?作業(yè)時(shí)，你?寫(xiě)的作文經(jīng)?常讓老師拿?來(lái)當(dāng)范文。?參加學(xué)區(qū)作?文比賽還獲?得三等獎(jiǎng)哩?!如果你能?在課堂上積?極發(fā)言，常?常給老師和?同學(xué)們帶來(lái)?意外的驚喜?，你還有什?么可挑剔的?!18.?你是全班?同學(xué)和老師?心目中的好?學(xué)生，你上?課專(zhuān)心聽(tīng)講?，平時(shí)關(guān)心?集體，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，老師?為有你這樣?的學(xué)生高興?。有句話(huà)“?虛心使人進(jìn)?步，驕傲使?人落后”聰?明的你一定?明白，相信?我們的王彬?彬會(huì)是很優(yōu)?秀的學(xué)生。?19.?看著你的進(jìn)?步，這讓老?師很高興。?但令老師遺?憾的是你與?同學(xué)相處偶?爾還會(huì)發(fā)生?不該有的“?戰(zhàn)爭(zhēng)”，你?是一個(gè)聰明?的的孩子，?希望你學(xué)著?多寬容別人?，老師相信?你會(huì)與同學(xué)?建立“睦鄰?友好”關(guān)系?的。20?.一學(xué)期?來(lái)，難忘的?是你那甜美?的歌聲，靦?腆的笑容，?娟秀的字跡?。平時(shí)你學(xué)?習(xí)勤奮，工?作負(fù)責(zé)，是?位稱(chēng)職的小?干部。如果?更活躍些，?相信你將贏?得更多的掌?聲!試試看?!六年級(jí)?期末畢業(yè)班?主任評(píng)語(yǔ)【?精選篇】?1.你總?是面帶微笑?，溫和而善?良，平日里?能與同學(xué)和?睦相處，勞?動(dòng)也較積極?，但在學(xué)習(xí)?上還需要主?動(dòng)一些，特?別是你的作?文往往是借?的多，自己?的少，希望?平日多讀一?些課外書(shū)，?豐富自己的?閱歷，提高?自己的寫(xiě)作?水平。2?.你是個(gè)?勞動(dòng)積極、?懂禮貌的學(xué)?生，也是班?中的調(diào)皮分?子，好多“?壞事”與你?有關(guān)，其實(shí)?你很聰明，?只是你的學(xué)?習(xí)自覺(jué)性不?高，沒(méi)意識(shí)?到學(xué)習(xí)的重?要性。總要?讓家長(zhǎng)和老?師為你操心?。老師希望?你能關(guān)注些?學(xué)習(xí)，多一?份自覺(jué)，你?才會(huì)突飛猛?進(jìn)。3.?你的眼神?告訴我，你?是一個(gè)聰明?的孩子，有?許多獨(dú)到的?見(jiàn)解。你的?嘴巴告訴我?，你能說(shuō)會(huì)?道，懂得許?多道理。如?果你真誠(chéng)地?與同學(xué)交往?，你肯定會(huì)?有許多好朋?友。如果你?把聰明、智?慧專(zhuān)注地投?入到學(xué)習(xí)中?來(lái)，你會(huì)是?個(gè)很優(yōu)秀的?小學(xué)生。?4.你是?個(gè)樸實(shí)、懂?事而又認(rèn)真?的女孩，你?充滿(mǎn)著一種?上進(jìn)的朝氣?，能克服各?種困難，不?斷戰(zhàn)勝自我?，不斷取得?進(jìn)步，你做?事總是那么?認(rèn)真，對(duì)待?同學(xué)總是那?么友好。愿?你在緊張學(xué)?習(xí)之余鍛煉?自己的各項(xiàng)?能力，做一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生。?5.你?是一個(gè)學(xué)習(xí)?自覺(jué)性較高?，對(duì)自己要?求嚴(yán)格，讓?老師放心的?學(xué)生。老師?欣喜的是你?能積極回答?老師的提問(wèn)?，每次作業(yè)?都能保質(zhì)保?量的完成，?特別是你的?日記，書(shū)寫(xiě)?工整，內(nèi)容?充實(shí)，深?lèi)?ài)?老師的喜愛(ài)?。“知識(shí)不?經(jīng)過(guò)自己的?發(fā)掘猶如一?潭死水。想?把知識(shí)變成?甘泉，全靠?你去發(fā)掘。?”希望你能?注意發(fā)掘自?己的優(yōu)勢(shì)，?發(fā)揮自己的?特長(zhǎng)，為自?己的將來(lái)設(shè)?計(jì)一個(gè)美好?的前景。?6.這學(xué)?期你經(jīng)常積?極主動(dòng)為班?級(jí)做事，老?師真要好好?向你學(xué)習(xí)。?你學(xué)習(xí)較認(rèn)?真，特別是?看到你清晰?工整的作業(yè)?，我心里別?提有多高興?了。我一直?認(rèn)為你是個(gè)?很有潛力的?孩子，只是?有時(shí)候你上?課還不夠?qū)?心，課間會(huì)?跟同學(xué)打打?鬧鬧，這些?都影響了你?的發(fā)展。?7.老師?喜歡你，因?為你天真、?可愛(ài)，積極?關(guān)心集體，?樂(lè)于幫助有?困難的人。?在學(xué)習(xí)上你?有上進(jìn)心，?只是好動(dòng)、?貪玩，使你?總定不下心?來(lái)，所以成?績(jī)提高不快?，字也總寫(xiě)?不好。新學(xué)?期，你有決?心取得進(jìn)步?嗎?8.?你是個(gè)品?學(xué)兼優(yōu)的好?孩子，是教?師得力的小?助手，同學(xué)?們心目中的?好榜樣，工?作熱情，文?思敏捷，敢?于表現(xiàn)，特?別在作文方?面有潛能“?欲窮千里目?，更上一層?樓”相信你?會(huì)有更出色?的表現(xiàn)。?9.老師?很佩服你，?干事老練，?說(shuō)話(huà)老沉很?懂時(shí)事，同?時(shí)也覺(jué)得你?很可惜，雖?然頭腦聰明?，辦事干練?，卻被一身?的“毛病”?所包圍，作?業(yè)拖拉，學(xué)?習(xí)懶散，有?時(shí)甚至被同?學(xué)圍攻，有?才不能用，?可惜，不知?道自己是才?，不是更可?惜嗎?希望?你能善待自?己，不要放?任自己。?10.你?的質(zhì)樸與單?純給老師留?下了深刻的?印象，尊敬?師長(zhǎng)，能夠?與同學(xué)和睦?相處。但在?學(xué)習(xí)方面做?的還不夠好?，上課時(shí)精?力不夠集中?，字體不端?正，缺少對(duì)?學(xué)習(xí)的自覺(jué)?性和主動(dòng)性?，做事的速?度較慢，還?需要你努力?改正。老師?真誠(chéng)的希望?你能時(shí)刻提?醒、約束自?己，不斷提?高自身認(rèn)識(shí)?，希望在不?久的將來(lái)能?夠看到你的?進(jìn)步。六?年級(jí)期末畢?業(yè)班主任評(píng)?語(yǔ)【最新篇?】1.?雖然你平時(shí)?沉默寡言，?但老師喜歡?你那博覽群?書(shū)，文質(zhì)彬?彬的模樣。?孩子，你辛?苦了，學(xué)校?離你家路途?遙遠(yuǎn)，可你?總是風(fēng)雨無(wú)?阻，按時(shí)到?校。今后假?如你能改變?一下學(xué)習(xí)方?法，發(fā)揚(yáng)勤?學(xué)苦練的精?神，提高做?事的效率，?改掉丟三落?四的習(xí)慣，?那么優(yōu)秀的?成績(jī)就離你?更近。2?.在校尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心集體是你?的優(yōu)點(diǎn)?？?到你用心聽(tīng)?課時(shí)發(fā)言是?那么積極，?老師是多么?高興?？赡?有時(shí)也很讓?老師生氣，?作業(yè)不及時(shí)?完成，字跡?潦草，上課?不專(zhuān)心，真?讓老師傷心?。老師希望?你以后可以?學(xué)會(huì)自己管?理自己，不?要?jiǎng)e人來(lái)管?理你，可以?嗎?學(xué)習(xí)是?你自己的事?情，要學(xué)著?自己安排，?因?yàn)槟汩L(zhǎng)大?了。3.?樂(lè)弦這學(xué)?期的你又進(jìn)?了一步你尊?師守紀(jì)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)，學(xué)?習(xí)認(rèn)真，成?績(jī)優(yōu)異，能?積極參加學(xué)?校開(kāi)展的各?種活動(dòng)。老?師希望你能?花點(diǎn)時(shí)間靜?心練好字，?讓你的作業(yè)?更漂亮一些?。記住《青?蛙看?！返?故事告訴我?們的道理只?要堅(jiān)持不懈?地努力就一?定能到達(dá)成?功的山頂!?4.王?軍你是個(gè)集?體榮譽(yù)感很?強(qiáng)的孩子，?積極參加學(xué)?校開(kāi)展的各?種活動(dòng)。這?學(xué)期你的數(shù)?學(xué)成績(jī)有所?提高。可是?這學(xué)期你的?字不如以前?漂亮了，以?前批你的語(yǔ)?文作業(yè)是老?師最大的享?受。老師希?望你能像從?前一樣認(rèn)真?練字。孩子?，加油!老?師期待你在?新年取得更?大進(jìn)步!?5.每當(dāng)?我望著小洋?洋瞪著亮晶?晶的大眼睛?認(rèn)真聽(tīng)講的?可愛(ài)模樣;?看著你端坐?書(shū)桌前工工?整整寫(xiě)作業(yè)?的專(zhuān)注表情?;聽(tīng)你瑯瑯?讀書(shū)的悅耳?聲音，我心?里有說(shuō)不出?的高興。我?在想這就是?那個(gè)剛開(kāi)學(xué)?坐不住，總?做小動(dòng)作的?孩子嗎?才?幾個(gè)月的時(shí)?間，你就像?變了個(gè)人，?真為你高興?啊，孩子，?你能堅(jiān)持下?去嗎?老師?期盼著下學(xué)?期你有更大?的進(jìn)步。?6.朗讀?課文時(shí)你稚?嫩的童音、?可愛(ài)的表情?還有你大方?的舞蹈表演?給老師印象?很深。你是?個(gè)伶俐可愛(ài)?、善動(dòng)腦筋?多才多藝的?小女孩。為?班級(jí)爭(zhēng)得了?不少榮譽(yù)，?老師祝愿你?在新的一學(xué)?期中更上一?層樓!7?.你是個(gè)?善良的小朋?友，對(duì)于別?人的困難，?你總熱心幫?助;你又是?個(gè)積極能干?的小男子漢?，對(duì)于班級(jí)?的事情，你?總積極參與?;你又是個(gè)?聰明好學(xué)的?小學(xué)生，總?是有問(wèn)不完?的為什么。?只是，你有?時(shí)會(huì)有些放?松，字還不?夠漂亮，老?師希望你在?下學(xué)期表現(xiàn)?得更好!?8.你是?一位乖巧可?愛(ài)，細(xì)心甜?美的女孩，?很有表演才?能，文文靜?靜的你，只?到一走上舞?臺(tái)，那精彩?的表演，令?所有的人贊?嘆!課堂上?你專(zhuān)心聽(tīng)講?，你的字跡?端正漂亮，?常常受到同?學(xué)和老師的?贊賞。我真?的好喜歡看?你甜甜的笑?容，好好努?力吧，你一?定會(huì)更出色?!9.?你純真可愛(ài)?，想象力豐?富，能歌善?舞，是班級(jí)?中的小能人?，是老師的?好幫手，大?家都喜歡你?。課堂上你?能積極思考?，常能聽(tīng)到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言，真棒!?書(shū)山有路，?學(xué)海無(wú)涯，?希望你從書(shū)?香中品味出?更多的知識(shí)?，不斷進(jìn)步?!10.?你是個(gè)多?才多藝的小?女孩，優(yōu)秀?的成績(jī)，逼?真的繪畫(huà)、?標(biāo)準(zhǔn)的朗讀?，無(wú)不讓人?佩服，你是?同學(xué)們心中?的好榜樣。?平時(shí)你總是?默默地吮吸?著知識(shí)的甘?露，樂(lè)于幫?助其他小朋?友。課堂上?，老師總忘?不了你那雙?求知的大眼?睛，回答問(wèn)?題對(duì)，你的?態(tài)度是那么?大方，怪不?得同學(xué)們都?那么喜歡你?呢!11?.你是個(gè)?聰明活潑的?孩子，聰明?的你，上課?把手舉得高?高，爭(zhēng)著回?答問(wèn)題?；?潑的你，上?課東張西望?，找伙伴談?話(huà)，下課追?逐打鬧，沒(méi)?有安全意識(shí)?。小伙子擁?有聰明的大?腦，還需要?踏踏實(shí)實(shí)地?學(xué)習(xí)，這樣?才能取得優(yōu)?異的成績(jī)。?12.?大大咧咧的?你，尊敬老?師，熱愛(ài)集?體，特別欣?賞你踏步的?樣子，真像?一個(gè)運(yùn)動(dòng)員?!下學(xué)期來(lái)?，你的字也?有了很大進(jìn)?步。希望你?進(jìn)一步嚴(yán)格?要求自己，?做事所動(dòng)腦?，不毛糙，?培養(yǎng)條理性?，讓好習(xí)慣?成為你學(xué)習(xí)?生活上的好?伙伴。1?3.你性?格內(nèi)向，平?時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)?，關(guān)心集體?，積極參加?學(xué)校開(kāi)展的?各項(xiàng)活動(dòng)，?但作為一名?學(xué)生，應(yīng)把?學(xué)習(xí)放在第?一位，在學(xué)?習(xí)上你缺乏?自覺(jué)性，作?業(yè)不能按時(shí)?完成，希望?你改正缺點(diǎn)?，正視自己?的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)?取再創(chuàng)佳績(jī)?。14.?文靜少言?的你對(duì)待學(xué)?習(xí)總是那么?刻苦，對(duì)待?工作總是那?么盡責(zé)，你?以一顆寬容?的心贏得了?同學(xué)們的敬?佩，你幾乎?很少受外界?的干擾，一?直在靜心地?做著自己的?事情，你既?有足夠的耐?心，又有頑?強(qiáng)的毅力，?這是你的優(yōu)?勢(shì)，仍需繼?續(xù)保持，但?與他人的主?動(dòng)交往也是?必不可少的?，這樣才能?取人之長(zhǎng)，?補(bǔ)己之短，?有利于自己?的全面發(fā)展?。15.?你富有朝?氣，性格直?率，愛(ài)好廣?泛，努力為?班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)?，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?的英姿是你?最大的驕傲?，但你又是?一個(gè)