五年級上冊美術(shù)課件－13 拼貼添畫 ｜人美版_第1頁
五年級上冊美術(shù)課件－13 拼貼添畫 ｜人美版_第2頁
五年級上冊美術(shù)課件－13 拼貼添畫 ｜人美版_第3頁
五年級上冊美術(shù)課件－13 拼貼添畫 ｜人美版_第4頁
五年級上冊美術(shù)課件－13 拼貼添畫 ｜人美版_第5頁
已閱讀5頁，還剩39頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

思考：以下哪幅是畢加索的作品？《《向日葵》《寫生珍禽圖》《哭泣的女人》立體主義是將許多碎裂的圖形重新組合，所產(chǎn)生富有意味的畫面。猜猜看：作品中所表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？A鋼琴B吉他C豎笛《吉他》拼貼畫1913畢加索（西班牙）這幅畫是以不同的方式表現(xiàn)的吉他，請你仔細(xì)觀察，它帶給了你怎樣的特別感受？兩幅作品在表現(xiàn)手法上有什么明顯不同？拼貼添畫義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第13課胡安·格里斯的作品木材肌理的紙質(zhì)表現(xiàn)小提琴其他肌理的紙質(zhì)表現(xiàn)吉他對比發(fā)現(xiàn)你能把印有藍(lán)天、白云、草地、森林的畫報(bào)彩頁變成生活中的什么東西上的某個(gè)部分呢？《大家庭》馬格利特1963《春天》馬格利特1965除了動物，還可以變成人物，建筑物，各類生活用品等等。思考：以下作品是如何運(yùn)用廢舊素材的？231思考：添畫的部分一定要與內(nèi)容相關(guān)嗎？思考：添畫的方法可以有哪些？《我的偶像》方法一:線描（彩色、黑白）《太空暢想曲》方法二：涂色試一試看來，選擇造型、組合拼貼并不簡單，一定要圍繞主題選取大小適宜的造型，構(gòu)圖飽滿，合理表現(xiàn)。超市宣傳海報(bào)報(bào)紙

宣傳冊藝術(shù)實(shí)踐：1.請選擇一個(gè)物象（人物、動物、植物、建筑物、生活用品均可）并圍繞“飛”這個(gè)主題，簡要畫出草圖后，試著用廢舊紙材進(jìn)行拼貼。2.完成后將所有作業(yè)匯聚成一幅大作品，適當(dāng)添畫。3.比比誰做的又快又好。1、誰的拼貼運(yùn)用最巧妙？2、誰的添畫部分很生動？3、誰的畫面安排最舒適？評一評：拓展:不同材料的拼貼藝術(shù)?；ò昊ǘ錁淙~鉛筆屑果皮蔬果、食物夾子、紐扣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論