托班幼兒簡單評語

托班幼兒簡?單評語1?.趙鼎峰?：你是我們?班級年齡最?小的孩子，?但是你很聰?明善良，最?喜歡跟老師?撒嬌了，老?師也很喜歡?你，象對待?自己家人一?樣關心你。?而你也越來?越象個小男?子漢一樣，?你有很強的?接受力和表?現(xiàn)力，在日?常生活和游?戲中，你能?遵守規(guī)則，?有較強的是?非判斷能力?，上課時，?思維敏捷，?發(fā)言積極回?答的問題總?讓老師和小?朋友那么滿?意。平時認?真完成作業(yè)?，能主動和?老師問好表?達愿望，個?人衛(wèi)生習慣?較好。對老?師布置的每?一件事情都?能認真完成?，并懂得感?謝老師的關?心。希望你?越來越聰明?健康。感謝?家長一直很?配合我們的?工作。2?.陳宇菲?：你是個很?害羞的男孩?子，不善于?表達自己的?感情，希望?你今后更加?嚴格要求自?己，更加進?步。感謝家?長一直很配?合我們的工?作。3.?吳文國：?你是活潑機?靈的孩子，?喜歡和全班?的伙伴們交?朋友。你樂?于助人，在?英語、唱歌?等方面有較?強的接受力?和表現(xiàn)力。?這學期上課?時，你特別?喜歡回答問?題，有時都?得意地站了?起來，其實?，你坐著老?師也看得見?。希望你成?長為堅強、?勇敢、獨立?、大方的小?小男子漢，?我們拭目以?待。感謝家?長一直很配?合我們的工?作。4.?金哲安：?你是一個聰?明的小男孩?，虎頭虎腦?的。你喜歡?和大家做朋?友，自由活?動時你總是?東竄西跳，?讓老師操心?。但如果你?完成了一張?圖畫，你也?會很開心地?拿給老師看?，有時也會?回答一些小?朋友還不能?回答的問題?，希望你在?日常生活和?游戲中，能?自覺遵守規(guī)?則，專心進?餐、自覺入?睡，也希望?家長不要過?分溺愛孩子?，該嚴格時?就嚴格，感?謝家長一直?很配合我們?的工作。?5.施季?青：你是一?個聰明、善?良的孩子，?動手能力、?計算能力、?英語對話都?有了進步。?你喜歡我們?班，關心班?級的事情，?是老師的小?助手，小朋?友說你像大?哥哥一樣樂?于幫助別人?。就是有時?會控制不住?和同伴吵鬧?，希望你更?嚴格要求自?己，做個更?優(yōu)秀的小男?子漢。6?.劉煒豪?：你是一個?熱情、活潑?的小男孩。?愛幫助別的?小朋友，對?老師有禮貌?，吃飯不挑?食、不偏食?，生活自理?能力強，上?課能大膽舉?手發(fā)言，但?有時不能遵?守常規(guī)，做?事馬虎。希?望煒豪小朋?友升入大班?后改掉缺點?，做個守紀?律、愛學習?的好孩子。?7.孫?婉婷：你是?個愛集體，?關心班級大?事的熱心孩?子。你能積?極參加幼兒?園的活動，?對老師布置?的每一件事?情都能認真?完成，并懂?得感謝老師?、小朋友的?關愛。你樂?觀開朗的精?神和禮貌待?人的品質(zhì)給?老師留下了?美好的印象?。這學期你?在繪畫、語?言等方面進?步很大，上?課發(fā)言也積?極多了，還?有那么多的?朋友喜歡找?你聊天。希?望你繼續(xù)努?力，全面發(fā)?展，十分感?謝家長對我?們工作的支?持與配合。?8.朱?逸婷：你是?個愛集體，?關心班級大?事的熱心孩?子。你能積?極參加幼兒?園的活動，?對老師布置?的每一件事?情都能認真?完成，并懂?得感謝老師?、小朋友的?關愛。你樂?觀開朗的精?神和禮貌待?人的品質(zhì)給?老師留下了?美好的印象?。這學期你?在繪畫、語?言等方面進?步很大，上?課發(fā)言也積?極多了，還?有那么多的?朋友喜歡找?你聊天。希?望你繼續(xù)努?力，全面發(fā)?展，十分感?謝家長對我?們工作的支?持與配合。?9.周?雨疏：老?師還記得以?前只要你回?答問題時，?總緊張的臉?都紅了，回?答聲音也小?小的。現(xiàn)在?的你在自己?的努力下有?了很大的進?步，更有信?心了，回答?的問題也越?來越有水平?了。好孩子?，放開自己?，才能學到?更多的知識?，希望你上?小學后天天?開心!1?0.孔瑜?：當我看?到你圓圓的?臉，水靈靈?的眼睛時，?就覺得你是?一個非?？?愛的小女孩?，你很愛和?老師去種植?園地給蔬菜?寶寶澆水、?除草，當看?到黃瓜架子?上掛滿長長?的黃瓜時，?你開心地直?跳?，F(xiàn)在的?你真的比以?前懂事多了?，老師希望?你今后上課?時多舉手發(fā)?言，說說自?己的想法，?好嗎?1?1.撒嬌?的你變得堅?強、勇敢?了;愛哭鼻?子的你變得?愛笑了;上?課不太專心?的你變得愛?發(fā)言了;要?媽媽喂飯吃?的小女孩已?經(jīng)能獨立地?自己吃飯。?讓老師覺得?最棒的是你?的作業(yè)做得?很不錯，圣?誕晚會上舞?姿也給大家?留下了深刻?的印象。最?后，程老師?給你提個小?小的建議：?上課不說空?話，不做小?動作，好嗎??相信琪琪?一定能!?12.你?是我們班漂?亮的小公主?。豐富多采?的校園生活?，培養(yǎng)了你?各方面的才?能，也為你?提供了大顯?身手的好機?會。首屆“?體育節(jié)”中?，你和你的?爸爸媽媽獲?得家庭組第?一名的好成?績;卡拉O?K比賽中，?你用你那動?聽的歌喉為?我們班級獲?得好名次立?下汗馬功勞?;圣誕晚會?上你的表演?更是令人難?忘。最近，?你又能幫助?老師做些力?所能及的事?情，老師真?的好喜歡你?。希望你永?遠成為老師?和你的爸爸?媽媽的驕傲?，好嗎??13.你?是一個聰明?伶俐的小男?孩，熱情、?活潑、大方?，就是現(xiàn)在?的你。記得?剛開學的時?候，你成天?以淚洗面，?特別想家，?膽子小，怕?說話?？墒?，程老師就?知道，你那?么聰明，肯?定會戰(zhàn)勝自?己的。這不?，現(xiàn)在的你?，講禮貌，?友愛同學，?作業(yè)認真生?活上也能照?顧自己，挺?棒的一個小?男子漢!?14.一?看到你，程?老師就很喜?歡你。和你?相處了近一?學期，老師?還發(fā)現(xiàn)你有?很多的優(yōu)點?。你的獨立?能力很強，?在生活上自?己能照顧好?自己，還挺?樂意地幫助?老師做些力?所能及的事?情。尤其是?你在學習上?還有一股韌?勁，遇到困?難從不退卻?，總是耐心?地去解決。?程老師相信?，憑著你的?這股韌勁，?你的未來一?定很精彩!?15.?你是一個聰?明又頑皮的?小男生，有?時讓老師生?氣，有時讓?老師快樂。?老師知道你?是我們班級?最聰明的一?個，最聰明?的你能接受?程老師的幾?點建議嗎??課堂上少做?點小動作，?多發(fā)點言;?課間少一點?惡作劇，多?和小朋友友?好相處。我?相信，下學?期的你一定?是我們班最?出色、最優(yōu)?秀的一員，?好好加油呀?!16.?你給老師?的印象是—?聰明、穩(wěn)重?、細心、善?解人意。每?當在課堂上?老師叫小朋?友坐好的時?候，你總是?第一個坐正?;每當所有?人作業(yè)交上?來的時候，?你的作業(yè)總?是讓老師覺?得最舒服。?最近，你還?特別講禮貌?，每天早晨?都能聽到你?響亮的打招?呼聲，聽了?老師的心里?暖暖的。老?師相信，只?要你堅持不?懈，努力地?走下去，你?的明天一定?很精彩!?17.你?知道嗎?我?們班最聰明?的是你，最?頑皮的也是?你，老師很?喜歡你。聰?明的你，作?業(yè)認真，手?工做得棒，?生活自理能?力很強;頑?皮的你，不?能和其他小?朋友友好地?相處，做一?些讓老師生?氣的事情。?老師真心地?希望你，做?一個大家喜?歡的好孩子?，能做到嗎??相信你一?定能!勇?敢?guī)洑獾男?伙子，你是?我們班最棒?的一個。操?場上有你颯?爽的英姿，?特別讓我們?全班難忘的?是你的筋斗?翻得瀟灑極?了。生活上?，你還是老?師得力的小?助手，在這?兒，老師還?要感謝你為?班級的付出?，辛苦了，?小助手!學?習上，你又?是其他小朋?友的榜樣，?作業(yè)認真，?發(fā)言積極。?說了你這么?多的優(yōu)點，?可不要驕傲?啊，繼續(xù)努?力，讓你這?顆星星在曙?光發(fā)出更耀?眼的光芒!?18.?提起筆，就?想起剛開學?那個哭鼻子?、整天以淚?洗面、不肯?住校的小女?孩。再看看?現(xiàn)在的小雨?欣，紅撲撲?的小臉，健?康有朝氣;?課間和小朋?友嬉戲的身?影，就知道?生活地開心?、快樂。最?棒的是現(xiàn)在?不僅能離開?爸爸媽媽自?己住校，還?能自己的事?情自己做呢?!這不，還?被評上“文?明生活標兵?”呢!程老?師真心地希?望我們可愛?的小雨欣永?遠都開開心?心地生活下?去!19?.、豪豪?，你是個活?潑好動、不?善言辭，做?事認真的孩?子。課堂上?你能較專注?地聽老師講?課，老師最?喜歡聽到你?那響亮，有?感情的回答?。這學期你?在各方面均?取得了較大?的進步，老?師真為你感?到高興。你?尊敬老師，?與小朋友們?能友好相處?。每當別人?有困難時，?你也能熱情?地伸出友誼?之手。老師?希望你表現(xiàn)?得更堅強些?、自信些、?大方些，成?為一名勇敢?的小男子漢?，好嗎!?20.可?馨，你是個?文靜，秀氣?的小姑娘。?上課時能較?認真聽講，?我們?？梢?聽到你清脆?的發(fā)言聲。?你尊敬老師?，與小朋友?們友好相處?，樂意幫老?師的忙，也?樂于同大家?分享快樂。?你舞跳得很?好，老師總?忘不了"六?·一"慶祝?會上你精彩?的表演。經(jīng)?過一個學期?的學習生活?，你在各方?面均取得了?較大的進步?。老師希望?你今后能加?快動作，表?現(xiàn)得更好!?21.?翼翼，你的?眼睛充滿乖?巧和懂事。?你每天都能?微笑著來上?幼兒園，并?有禮貌的向?老師小朋友?們問好，與?小朋友能友?好相處。上?課能認真聽?講，每當聽?到你正確的?發(fā)言，總令?我們感到很?欣慰。雖然?年紀小但適?應性卻很強?，也很有是?非感。但你?平時還不夠?活潑，老師?更希望聽到?你歡快的笑?聲。得再自?信些，只要?努力，老師?相信你!?22.穎?穎，你是個?文靜，秀氣?的小姑娘，?踏實自覺是?你的特點。?課堂上你能?認真地聽老?師講課，然?后細聲細氣?的回答問題?。你的臉上?總是帶著微?笑，對人是?那么有禮貌?。你尊敬老?師，與小朋?友們能友好?相處。也很?喜歡上臺表?演，老師總?忘不了"六?·一"慶祝?會上你精彩?的表演。如?果你能表現(xiàn)?得再活潑些?，大膽些，?就更好了!?23.?姚磊：老?師看著你的?大腦袋和有?神的大眼睛?，就覺得你?是一個聰明?可愛的男孩?，老師小朋?友都喜歡聽?你講故事，?你講得故事?多么動聽，?每個小朋友?都拍手叫好?，你還是一?個有禮貌的?好孩子，現(xiàn)?在的你學會?了很多本領?：畫畫、下?棋、做手工?……..假?如你能和小?朋友友好相?處，小朋友?和老師會更?加喜歡你的?，努力吧!?24.?聶慶媛：?你見到老師?總是主動問?好，甚至還?有說不完的?心里話，你?性格開朗，?喜歡唱歌，?跳舞。這是?你的優(yōu)點，?假如你能多?看一些書、?多舉手回答?問題……其?實你也是一?個聰明的孩?子，只要再?努力一點，?可能你就會?超過其他小?朋友呢!你?相信嗎?一?起來試試吧?，加油!?25.周?杰：在你?還沒有做好?學習的準備?，就已經(jīng)邁?進了幼兒園?的大門，因?此，事事就?似乎慢了半?拍?，F(xiàn)在你?已經(jīng)開始有?所起色了，?這是由于你?的努力，老?師為你的進?步感到高興?。老師希望?你在學習中?不但更加努?力，更要充?滿自信，凡?事相信“我?能行”，你?就會有更大?的進步，老?師對你充滿?了信心。努?力吧，成功?會向你展開?美麗的笑臉?!26.?戴凱：?你的聰明讓?老師歡喜，?你的調(diào)皮讓?老師發(fā)愁，?你總是讓我?歡喜又讓我?憂。在學習?上，你思維?敏捷，領悟?力較強，你?精彩的發(fā)言?常常博得陣?陣掌聲，也?給小朋友們?留下了很好?的印象。但?有時你卻做?事情馬馬虎?虎，老師希?望你快快成?長起來，做?一個聽話、?愛學習的好?孩子。2?7.姚卜?：你是個?人見人愛的?小女孩，懂?禮貌，講衛(wèi)?生。你總是?帶著甜甜的?笑容，能與?小朋友友好?相處。你性?格開朗，大?家都愿意和?你一起玩。?從你天真的?目光中，老?師感到了你?的可愛。好?孩子，和“?認真”交朋?友吧，你會?有更大的進?步的，加油?吧!28?.史習驊?：我總覺?得你是一個?有些內(nèi)向的?孩子，不過?，你這學期?表現(xiàn)真的很?不錯?；顒?時總能看到?你舉起的小?手?？粗?神氣的樣兒?，我真高興?!老師希望?你能多吃點?飯，多運動?，這樣身體?就會更結實?了。29?.王欣怡?：你是位?聰明又懂事?的女孩，別?看你平時話?不多，但活?動時卻非常?認真，老師?喜歡你那一?股認真、細?心的學習勁?，欣賞你那?愛幫助人的?好習慣。繼?續(xù)努力吧，?只要你繼續(xù)?認真的學習?本領，我相?信，有一天?，你會登上?頂峰的!?30.雯?雯，你知道?嗎?你的進?步讓老師和?小朋友感到?吃驚。課堂?上你不但專?心聽講，還?經(jīng)常發(fā)表自?己的觀點。?批改你的作?業(yè)，覺得是?一種享受。?更讓老師高?興的是你變?得勇敢、活?潑了，在生?活上也不再?讓老師為你?操心了，特?別讓程老師?吃驚的是，?那次在宿舍?睡覺前，你?把衣服整整?齊齊地疊好?放在床頭，?讓老師對你?刮目相看。?托班幼兒?期末評價評?語1.?你是一個熱?情、聰明、?活潑的帥小?伙，你是老?師的小助手?，小伙伴們?學習的好榜?樣。記得剛?開學的時候?，你總是一?個人在默默?地流淚，老?師經(jīng)常找你?談心，陪你?游戲，你很?快就適應了?集體生活，?還能幫助老?師打掃班級?。尤其是你?的作業(yè)做得?棒極了，圣?誕晚會上的?舞姿更是優(yōu)?美，給老師?和小朋友留?下了深刻的?印象。老師?和小朋友會?記著你，更?期盼著你取?得更大的進?步。2.?宏宏，你?是個活潑好?動，頑皮又?愛說話的小?朋友。課堂?上常能聽到?你宏亮清脆?的發(fā)言。通?過你自己的?努力，這學?期你進步了?很多。但你?有時上課還?要開小差，?那可不好啊?!你平時能?尊敬老師，?與小朋友們?能友好相處?。每當小朋?友們有困難?時，也總能?熱情地提供?幫助。你的?身體健康而?結實，是個?可愛的健康?寶寶!老師?希望你能慢?慢的學會控?制自己，爭?取更大的進?步!好嗎!?3.捷?捷，你是一?個聰明、機?靈還帶點調(diào)?皮的孩子。?課堂上常能?聽到你響亮?清脆的發(fā)言?。老師喜歡?你那種敢想?、敢說、敢?問、敢辯的?課堂表現(xiàn)，?但你若是能?改掉隨便說?話的毛病，?就更好啦!?你尊敬老師?，與小朋友?們能友好相?處。也能對?別人提供幫?助。老師希?望你能學會?控制自己，?讓自己變得?更勇敢、成?為一名棒棒?的小男孩，?好嗎!4?.瑤瑤，?你是個文靜?、不愛講話?，做事認真?的孩子。課?堂上能較認?真思考老師?提出的問題?。能在課堂?上聽到你正?確的發(fā)言，?令我們很開?心。你尊敬?老師，與小?朋友們能友?好相處。這?學期在各方?面均取得了?很大的進步?。但你還欠?活潑些，老?師希望你多?與小朋友交?流，多聽聽?別人的意見?，爭取更大?的進步，好?嗎!5.?偉偉，你?是一個聰明?機靈，的男?子。喜歡開?動腦筋思考?問題，有一?定的分析能?力。老師喜?歡你那種敢?想、敢說、?敢問、敢辯?的課堂表現(xiàn)?。你尊師愛?師，平時樂?意幫老師的?忙。每當小?朋友們有困?難是，你總?能熱情地伸?出友誼之手?。鋼琴也學?的很好，還?經(jīng)常給大家?表演。老師?希望你能發(fā)?揮自己的聰?明才智，更?專心地聽講?，爭取更大?的進步，好?嗎!6.?善良、誠?實的小男孩?，你的出現(xiàn)?給老師帶來?了驚喜，給?同學們帶來?了快樂，大?家都很喜歡?你。記得剛?入園的你膽?小、內(nèi)向，?可是不到一?學期，你變?了，變得堅?強、活潑、?愛學習，和?小朋友快活?地交往，老?師覺得你好?棒。相信明?天的你會帶?給大家更多?的驚喜。?7.賴明?輝：你是個?活潑、可愛?又有點內(nèi)向?的小男孩，?進入幼兒園?后，老師發(fā)?現(xiàn)你一天比?一天進步、?能干了：學?會了獨立地?吃完自己的?一份飯菜;?學會了自己?穿脫衣服;?學會了與同?伴開心地游?戲、玩玩具?;學會了念?兒歌、唱歌?，看著你快?樂地長大，?老師感到很?欣慰!新年?快到了，老?師想對你說?句悄悄話：?要是小明輝?學本領時能?更加認真、?相信你的進?步肯定會更?大!加油哦?!老師相信?你會更棒的?!8.?吳家琪：你?是個討人喜?歡的小男孩?，小朋友喜?歡你，因為?你善良，愿?意幫助別人?;老師喜歡?你，因為你?聰明、懂事?，上課時，?能專注地學?本領，積極?的回答老師?的提問。更?讓老師欣賞?你的是你會?唱好聽的歌?曲;你的圖?畫整潔又漂?亮;你數(shù)學?方面的本領?學得得既快?又正確。這?學期，你還?評到了幼兒?園好孩子呢?，真棒!新?年快到了，?老師想對你?說句悄悄話?：希望長大?一歲的家琪?更大膽地表?現(xiàn)自己，融?入我們幼兒?園的大家庭?里，爭取更?大的進步!?加油哦!相?信你會更出?色的!9?.鄧景鴻?：你真是個?小小男子漢?!因為你能?每天高高興?興地來幼兒?園，會自己?吃飯，從不?挑食，所以?你的個子長?得高高的，?成為小伙伴?學習的榜樣?。每天看到?你開心地和?小朋友游戲?、玩耍，認?真地畫畫、?捏泥，努力?地穿鞋、疊?衣，老師為?你的成長而?高興!老師?希望新的一?年里在集中?活動中注意?力再集中些?，游戲時能?增強自我的?約束，那你?一定會學到?更多的本領?!加油哦!?10.?賴詩琪：天?真可愛的小?詩琪，對每?一位小朋友?都是那么的?友善，有禮?貌的你每天?總能親切地?問候老師。?在你的努力?下，一學期?下來進步可?真大：自己?穿鞋、疊衣?服，自己獨?立吃飯，有?良好的生活?習慣，新年?快到了，老?師希望你在?新的一年能?大膽一點，?勇敢點，多?和老師、同?伴交流你的?想法，你會?在幼兒園過?得更開心!?托班幼兒?期末表現(xiàn)評?語1.?謝海燕：你?是個活潑、?可愛又有點?內(nèi)向的小女?孩，進入幼?兒園后，老?師發(fā)現(xiàn)你一?天比一天進?步、能干了?：學會了獨?立地吃完自?己的一份飯?菜;學會了?自己穿脫衣?服;學會了?與同伴開心?地游戲、玩?玩具;學會?了念兒歌、?唱歌，看著?你快樂地長?大，老師感?到很欣慰!?新年快到了?，老師想對?你說句悄悄?話：要是小?海燕學本領?時能更加認?真、相信你?的進步肯定?會更大!加?油哦!老師?相信你會更?棒的!2?.鐘騰飛?：活潑好動?的騰飛，每?天清脆響亮?的一聲“老?師早”為老?師翻開了開?心地晨頁，?你可愛的笑?容讓你因此?擁有了許多?朋友。當你?努力的學著?自己穿衣服?;當你在老?師的鼓勵下?大口大口的?吃著香甜可?口的飯菜;?當你認真專?注地擺弄游?戲材料時，?老師知道，?調(diào)皮的嘉成?長大了，越?來越能干了?!但老師告?訴你：如果?學本領時，?你能認真聽?、仔細看、?專心學，本?領肯定會更?大!3.?胡鵬：你?長得虎頭虎?腦，一見就?是一個很聰?明的男孩。?是一個很有?個性的小男?孩，一口流?利的普通話?伴隨著你那?甜美的笑容?。每當你犯?了小小的錯?誤，總是把?頭低到桌子?下面。我相?信，要求上?進不甘落后?的你會更加?嚴格要求自?己，成為我?們班最棒的?孩子!4?.邵彬潔?：你是一位?聽話，懂事?的，你對老?師有禮貌，?與同伴能和?睦相處。你?上