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高三英語完型填空需要掌握的技巧各位同學如果想要取得一個不錯的高中英語成績,將取決于完形填空得分的多少。所以在做關于高中英語的習題時一定要注意完形填空的練習。那么高中英語完形填空有哪些解題技巧呢?接下來是小編為大家整理的高三英語完型填空需要掌握的技巧,希望大家喜歡!高三英語完型填空需要掌握的技巧一1.通讀全文,掌握大意,重視首句,啟示全文考生首先要通讀全文,了解文章的內(nèi)容、中心思想及文章結(jié)構,從整體上感知全文,掌握文中時間、地點、人物及事件。對于個別不理解的詞句,只要不影響理解就不要管它?!巴晷翁羁铡币话悴扇∈拙洳辉O空的原則,其目的是使讀者進入語境,以便對理解全文有重要的啟示。因此考生要重視并細讀首句,并據(jù)此來判斷文章的體裁、題材,推測全文的主旨和大意,推斷故事發(fā)生的人物、時間、地點、氣氛等多方面的信息。如2004年全國卷I這篇完形填空,看了首句Itwasthenightbeforethecompositionwasdue.AsIlookedatthelistoftopics(題目),“TheArtofEatingSpaghetti(意大利面條)”caughtmyeye.后,我們可大體上推斷,這篇文章與寫作文“吃意大利面條”有關,這樣對于我們理解全文起到了很關鍵的作用。2.瞻前顧后,通篇考慮,緊扣文章,結(jié)合語法了解了文章的主旨大意后,我們就可以聯(lián)系上下文,瞻前顧后,運用邏輯思維對選項進行分析、比較、判斷,選出符合邏輯及情理的選項。選題時可嘗試從以下幾個方面考慮:1上下文語境角度考慮上下文語境包括選擇項與所在句子中的語義聯(lián)系,所在句與周圍句群的關系,所在句在本段中所起的作用,所在句在整篇短文中所起的作用以及與文章主題思想的關系等。TracyWongisawell-knownChineseAmericanwriter.Butherwriting__36__wassomethingshepickedupbyherself.Afterherfirst__37__,teachingdisabledchildren,shebecameapart-timewriterforIBM.__38__,writingstorieswassimplya__39__interest.36.A.skillB.experienceC.practiceD.method【解析】答案A。本題考查詞義及搭配能力。她的寫作技巧是她自己練出來的。pickupaskill是練成/學會的一種技能,從搭配上看合理。37.A.dutyB.effortC.jobD.task【解析】答案C。此題考查上下文語境的判斷能力??蘸蟮膖eachingdisabledchildren是前面內(nèi)容的同位語,教殘疾兒童是一種工作,且后文“part-timewriter”(業(yè)余作家),也說明她有一份工作。38.A.InsteadB.NormallyC.CertainlyD.Then【解析】答案D。結(jié)合上下文根據(jù)詞義,可知答案為D,Then意為“在當”。39.A.generalB.deepC.personalD.lively【解析】答案C。全句意為:在當時,寫作不過是她的一項個人興趣(不是工作或謀生的手段)。2從詞匯意義及用法的角度考慮例:(2004浙江)完形填空片斷“Itwasallhisownidea,”saysPat,thewifeofCaliforniahighschoolfootballcoachBobPeters.Bobhad__36__madea“motherhoodcontract”-declaringthatfor70daysthissummerhewould__37__thecareoftheirfourchildrenandallthehousework.__38__hedidn'tevenknowhowtomakecoffeewhensighed,hewasveryconfident.36.A.onlyB.justC.nearlyD.ever【解析】答案B。本題考查副詞詞義的辨析能力。Bob剛剛和妻子Pat簽訂了一份“母親合同”——宣稱今年夏天七十天里他將接管照料孩子們的工作以及一切家務。only表示“僅僅”;nearly表示“幾乎、密切地”;over表示“結(jié)束、越過、從頭到尾”的意思。37.A.sticktoB.setaboutC.thinkaboutD.takeover【解析】答案D。本題考查動詞詞義辨析能力。takeover意為“接sticktosetabout表示“開始、著手”的意思;thinkabout表示“考慮、回想”的意思,此處只有D項最符合句意。38.A.IfB.AsC.SinceD.Although【解析】答案D。本題考查狀語從句的引導詞。句意:雖然他在簽合同時連如何煮咖啡都不知,但他還是很自信。although引導表示讓步的狀語從句,符合句意。if表示“如果”,引導條件狀語從句;表示“是否”,引導賓語從句。as作“盡管”講時,從句部分必須是倒裝語序。since表示“既然”時引導原因狀語從句;表示“自從”時引導時間狀語從句。3邏輯推理、常識等角度考慮高考完形填空往往以自身的內(nèi)容提供相對完整的語篇信息,其間交織滲透著各類相關的文化背景知識和常識,當對語言的把握不很準確時,可充分利用社會文化知識和生活常識來幫助判斷。例:(2004湖北)完形填空片斷Thecouplecalledaroundtofindatire.No__43__.Theydecidedtoletherusetheirowncar.“Here,”Paulsaid,handlingClaya__44__ofkeys.43.A.wayB.messageC.successD.luck找到好的車胎。44.A.setB.numberC.pairD.chain【解析】答案A。asetof意為“一副/套/串”,anumberof意為“許應為asetofkeys(一串鑰匙)。3.代入答案,復讀全文,核對文意,糾正錯誤完成選擇后,要再花一兩分鐘,把所選答案代入空格,復讀全文,核對文意,驗證詞匯、語法是否符合句型結(jié)構;句子是否流暢,上下文邏輯關系是否一致,全文是否緊湊且渾然一體,同時把自己認為錯誤的答案改正過來。最后,同學們可以自己做做下面這篇完形填空哦AStrangeGreeting,aTrueFeelingLastweekIwasinvitedtoadoctor’smeetingattheRuthhospitalforincurables.Inoneofthewardsapatient,anoldman,gotupshakilyfromhisbedandmovedtowardsme.Icouldseethathehadn'tlongto__1__,buthecameuptomeandplacedhisrightfootclosemineonthefloor.“Frank!”Icriedinastonishment.Hecouldn’t__2__,asIknew,butallthetime__3__hisfootagainstmine.My__4__racedbackmorethanthirtyyearstothe__5__daysof1941,whenIwasastudentinLondon.The__6__wasanair-raidshelter,inwhichIandabouthundredotherpeopleslepteverynight.TwooftheregularswereMrs.WestandhersonFrank.__7__wartimeproblems,weshelter-dwellersgotto__8__eachotherverywell.FrankWest__9__mebecausehewasn’t__10__,notevenatbirth.Hismothertoldmehewas37then,buthehad__11__ofamindthanababyhas.His“__12__”consistedofroughsounds——soundsofpleasureorangerand__13__more.Mrs.West,thenabout75,wasastrong,capablewoman,asshehadtobe,ofcourse,becauseFrank__14__onherentirely.Heneededallthe__15__ofababy.OnenightapolicemancameandtoldMrs.Westthatherhousehadbeenflattenedbya500-pounder.She__16__nearlyeverythingsheowned.Whenthatsortofthinghappened,therestofushelpedthe__17__ones.Sobeforewe__18__thatmorning,IstoodbesideFrankand__19__myrightfootagainsthis.Theywereaboutthesamesize.Thatnight,then,Itookapairofshoestotheshelterforfrank.Butassoonashesawmehecamerunningandplacedhisrightfootagainstmine.Afterthat,his__20__tomewasalwaysthesame.1.A.workB.stayC.liveD.expect2.A.answerB.speakC.smileD.laugh3.A.coveringB.movingC.fightingD.pressing4.A.mindsB.memoriesC.thoughtsD.brains5.A.betterB.darkC.youngerD.old6.A.caveB.placeC.sightD.scene7.A.DiscussingB.SolvingC.SharingD.Suffering8.A.learnfromB.talktoC.helpD.know9.A.neededB.recognizedC.interestedD.encouraged10.A.normalB.commonC.unusualD.quick11.A.moreB.worseC.fewerD.less12.A.wordB.speechC.sentenceD.language13.A.notB.noC.somethingD.nothing14.A.fedB.keptC.livedD.depended15.A.attentionB.controlC.treatmentD.management16.A.lostB.neededC.destroyedD.left17.A.troublesomeB.unluckyC.angryD.unpopular18.A.separatedB.wentC.reunitedD.returned19.A.pushedB.triedC.showedD.measured20.A.noddingB.greetingC.meetingD.acting答案與簡析文章介紹了作者和弗蘭克的特殊關系,讓作者有了一種不尋常的感覺。從選項中可以看出,本大題主要還是考查了詞匯的辨析與運用,但更加注重綜合語言能力的運用,需要根據(jù)上下文,了解詞匯用法的同時,結(jié)合語境,做出準確的判斷1.C.考查動詞辨析:A.work工作,B.stay停留,C.live生活,D.expect期望,上文的“incurables"表明這位老人是不治之癥患者,當然存活的時間不會太長。AAanswerBspeakCsmile微笑.Laugh嘲笑,句意,他不能回答。3.D.考查動詞辨析:A.covering覆蓋,B.moving移動C.fighting斗爭D.pressing按壓,由上下文暗示可知,將37歲的Frank與一個嬰兒的智力進行比較,說明Frank的智力肯定不正常。他不能用語言回答別人的問話,但內(nèi)心有一定的反應,因此一見到我便將右腳靠著我的右腳以示問候,第一節(jié)最后一句和最后一小節(jié)的上下文暗示也能說明這一點。4.B.考查名詞:A.minds思維,B.memories記憶C.thoughts想法D.brains大腦,F(xiàn)rank的這一舉動使我的記憶一下子回到了30年前。5.B.考查形容詞:A.better更好的B.dark黑暗的,C.younger年輕的,D.old老的,下文交待30年前作者的生活,當時他只能住在防空洞中,生活一定很苦,這樣的歲月當然是黑暗的歲月。6.D.考查名詞:A.cave山洞,B.place地方C.sight視野D.scene場景,作者回憶30年前的生活,頭腦中出現(xiàn)了防空洞的情景。7.C.考查動詞:A.Discussing討論B.Solving解決C.Sharing分享,分擔,D.Suffering遭受,句意:在戰(zhàn)爭問題上由于擁有共同的話題,我們這些防空洞居住者逐漸了解了對方。8.D.考查動詞:A.learnfrom向…學習,B.talkto談論C.help幫助,D.know了解,在戰(zhàn)爭問題上由于擁有共同的話題,我們這些防空洞居住者逐漸了解了對方。9.C.考查動詞:A.needed需要,B.recognized認識C.interested使…感興趣D.encouraged鼓勵,句意:一個37歲的人智力卻不正常,這一現(xiàn)象逐漸吸引了我的注意。10.A.考查形容詞:A.normal正常B.common共同的,C.unusual不尋常的,D.quick快的。11.D.考查形容詞比較級:A.more越來越多的,B.worse更糟的,C.k12.B.考查名詞:A.word單詞,B.speech演講C.sentence句子,D.language語言。他的講話僅體現(xiàn)了內(nèi)心的快樂和憤怒,沒有更多實在的內(nèi)容。13.B.考查不定代詞:A.not不是,B.no不,C.something某個東西,D.nothing沒什么。ded依賴,West夫人不得不強壯而又有能力,因為Frank完全依靠于她,他需要嬰兒似的全部照料。15.A.考查名詞:A.attention關心B.control控制C.treatment治療D.management管理,他需要嬰兒似的全部照料。16.A.考查動詞:A.lost失去B.needed需要,C.destroyed破壞D.她幾乎失去了一切。17.B.考查形容詞:A.troublesome惱人的B.unlucky不幸的,C.angry生氣的,D.unpopular不受歡迎的,West夫人遭受這么大的損失,我們只好盡力幫助這不幸的一家人。18.A.考查動詞:A.separated分離,B.went去C.reunited重聚D.returned回到,在我們分手的時候。measured量,句意:那天早上臨走前,我站在Frank身邊,將我的右腳靠著Frank的右腳以便量出他腳的大小。20.B.考查動詞:A.nodding點頭,B.greeting問候C.meeting遇見D.acting表演,目的是為他買一雙鞋子,哪知Frank將我的這一動作看成是問候的表現(xiàn),從此他就用這一動作來問候我,這就有了本文開頭的那種情景。高三英語完型填空需要掌握的技巧二做完形填空題應從哪些方面入手?1.首先要以很快的速度瀏覽全文,掌握文章的主旨,不要急于看選項。瀏覽全文時要重點了解文中所敘述的人物、時間、地點、事件,即who,when,where,what。完形填空命題的原則一般是第一句話不挖空,目的是使讀者進入語境,因此一定要認真閱讀這句話。例如:Whyisaspaceleftbetweentherailsofarailwaylinewhereonepiecejoinsthenext﹖這句話從鐵軌之間的縫隙引出了問題。根據(jù)常識,文中內(nèi)容應與熱漲冷縮的物理現(xiàn)象有關。2.根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展選詞,確定所填的詞與文中哪個詞有關系以及動作是在什么場合發(fā)生的。3.試填之后將所選定的詞放到文章中復讀檢查。(“字面譯、通邏輯、搞代入、全文譯”)具體操作中應注意的問題1.看清上下文,找準定位詞充分利用文章的上下文和前后句,找到對選擇有提示作用的詞或句。這些詞有時可能是同義詞或反義詞。例如:1)Somepartsofthewaterareveryshallow.Butinsomeplacesitisvery?very_____.A.deepB.highC.coldD.dangerous根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but的提示,所填入的詞應與shallow相反,因此答案為A。2)MrsO’Neillasked_____questions?andshedidn’tscolduseither.A.noB.certainC.manyD.moreand是一個并列連詞;either為副詞,用在否定句或否定詞后加強語勢,由此可以確定所填的詞也應是一個否定意義的詞,因此答案是A。2.通順邏輯,尋求搭配注意固定的搭配,包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等,同時要根據(jù)內(nèi)容選擇正確的短語。例如:Here’safellowwhojustwalkedintoabankandhelpedhimself_____somuchmoney.A.forB.byC.toD.of表示“自取,隨便拿”這個意義的短語是helponeselfto…?故答案為3.扎實基礎,搞清辨異SoonIhearda_____likethatofadoorburstin?andthenaclimboffeet.A.soundB.cryC.voiceD.shout選項中的四個詞都表示不同的聲音,但B,C,D項的三個詞都是指從嗓子里發(fā)出的聲音,而sound則表示各種各樣的聲音。因此答案是A。4.看清執(zhí)行者,確定所選詞Andvideocamerascanbeusedto_____people’sactionsathome.A.keepB.makeC.recordD.watch句中動作的發(fā)出者是videocameras?因此答案是C,意思是“記錄”。5.尋求上下邏輯,從容確定關系IthasbeenmanyyearssinceIwaslastinLondon?_____Istillremembersomethingthathappenedduringthatvisit.A.andB.forC.butD.as根據(jù)句前的manyyears和句后的stillremember答案應選表示轉(zhuǎn)折的連6.了解生活常識,確定相關知識(Immediately?)theofficersj高三英語完型填空需要掌握的技巧三完形填空題的短文中有15個填空,每個空為一題,每題有4個選項,要求在4個選項(4個單詞)中填入1個最佳答案,在填空處句子填入選項單詞,要求必須符合語法詞法句法結(jié)構、符合邏輯結(jié)構和關系、符合短文內(nèi)容意思,最終使短文意思完整、內(nèi)容連貫、文理暢通、結(jié)構合理。完形填空題是最難的一種題型,所以,近兩年的考試中,都是在《考試用書》的15篇短文中一字不改地出的,把最難的題變成了送分題。希望今年也是如此,如果不是,那就要掌握這類題的特點和做題的步驟與技巧了。完形填空難就難在,它要求我們要有較高的語法詞法句法知識、語言理解能力和綜合運用語言能力。它所設計的每一個填空在內(nèi)容上都要求與上下文在語法詞法句法和邏輯結(jié)構關系上密切聯(lián)系,據(jù)統(tǒng)計,在15個選項中,要求填入實詞(動詞、名詞和形容詞)的占了三分之二以上,其他要求填入虛詞(介詞、副詞)的`占三分之一左右,要求填的詞幾乎包括各種詞類以及動詞的不同時態(tài)和語態(tài),有的甚至是固定短語或習慣用法。因此,一是其要求我們不但要有相當?shù)恼Z法、詞匯、句法知識及運用技巧,要有一定的語言分析能力、較好語感與邏輯思維和較廣泛的背景知識等外,二是其只是在四個沒有任何聯(lián)系中單詞中選取一個,一個單詞的信息量是極少的,它要求我們必須從填空處句子在內(nèi)容意思上、語法詞法句法和邏輯結(jié)構關系上獲取更多的信息量,才能選出最佳答案,1、做題總思路:從分析題型的設計知道,這類題其實是前三類考題(“閱讀判斷”、“概括大意與完成句子”和“補充短文”)的進一步提升,就是要加大對短文信息量的攝取。所以,做前三類題的步驟和技巧,特別是思路和邏輯推理方法,也是十分適用其類題的。針對這類題的要求和特點:是要在4個選項單詞中選出1個符合語法知識、邏輯結(jié)構和前后內(nèi)容意思銜接的單詞,補充到原文劃線的填空處句子,使原文成為一篇意思完整、前后連貫的短文;根據(jù)其要求與特點,有的放矢,我們還是運用綜合分析排除法來選出正確的答案:一是不符合“語法詞法句法”的排除,二是不符合“邏輯結(jié)構關系”的排除,三是不能使填空處“內(nèi)容意思連貫”的排除。要正確運用這些方法,當然能通讀并讀懂原文最好,因為這類題的原文難度一般是比較適中(長度大約150個詞左右),較容易掌握其大意。如果不能完全讀懂,至少要讀懂填空處句子的意思。所以其重點是真空處所在的句子。2、做題注意事項及要求:(1)盡量通讀全文,掌握大意;(2)做每個填空處要認真閱讀其所在句子;(3)不要鉆牛角尖和強人所難。做這類題,做得一題算一題;(4)遵守“第一感覺原理”,相信語感,不要隨意改自己第一次所選的答案;(5)注意填空處句子第一個和最后一個詞、填充處句子的大概意思;(6)對于不能確定的選項,可以查字典;(7)要融會貫通綜合分析的方法和以上技巧,并在《考試用書》中加以演練。練高三英語完型填空需要掌握的技巧四完形填空(Cloze)是大學英語四級考試的一個組成部分?!洞髮W英語四級考分的目的是測試學生綜合運用語言的能力”,也就是理解篇章和使用詞匯和語法的能力,大學英語四、六級考試采用的完形填個空白為一題;每題有4個選擇項,要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎上選擇一個最佳答案,使短文的意思和結(jié)構恢復完整”。?1987年9月我國首次舉行了全國大學英語考試,從首屆考試至今的四、六級考試,多數(shù)試卷中都出現(xiàn)了完形填空,就完形填

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