園長新學(xué)期工作計(jì)劃

園長新學(xué)期工作計(jì)劃園長新學(xué)期工作計(jì)劃1一）班況剖析本學(xué)期各班主任將班級(jí)重生幼兒表做詳做細(xì)，依據(jù)幼兒的個(gè)體差別做出“不一樣幼兒不一樣對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及著手操作能力獲取較大的發(fā)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一平時(shí)規(guī)，增強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜愛幫助別人；敬愛師長和伙伴友善相處的感情，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都獲取發(fā)展。二）保教工作以《規(guī)程》為指針，貫徹《新大綱》精神，依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)慣例，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好道德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和睦發(fā)展。

保育工作敦促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好潔凈、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳得病的發(fā)生；嚴(yán)格履行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境部署，為幼兒創(chuàng)建一個(gè)潔凈舒坦、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)優(yōu)異的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不可以把臟東西放入嘴里，以防備病由口入。增強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。仔細(xì)珍愛幼兒成長。在平時(shí)活動(dòng)中仔細(xì)關(guān)注孩子的精神相貌，發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)辦理。踴躍配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒可以健康健壯成長。

教育教課工作尊敬幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，依據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)聯(lián)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增添五大領(lǐng)域的教課內(nèi)容，擬訂好每個(gè)月、每周教課計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)行，展開豐富多彩的教育教課活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教課，讓幼兒獲取全面發(fā)展。充散發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中著重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然察看智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適合的夸獎(jiǎng)，關(guān)于那些較內(nèi)向、寂靜的幼兒多為他們創(chuàng)立表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)實(shí)時(shí)夸獎(jiǎng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。持續(xù)增強(qiáng)幼兒的慣例培養(yǎng)。慣例的利害直接影響教課次序，進(jìn)而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間講話、隨機(jī)講話、離園前講話等，向幼兒講清慣例、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查慣例履行狀況，逐漸培養(yǎng)幼兒能自覺恪守各項(xiàng)規(guī)則。在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友善、禮讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中仔細(xì)察看幼兒，認(rèn)識(shí)幼兒的需要，指引幼兒自主解決在活動(dòng)碰到的問題。要點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的敘述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)慣用完好的話表達(dá)每一頁的大概內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的能力，利用空余時(shí)間展開故事競賽活動(dòng)。持續(xù)培養(yǎng)幼兒英勇大方自信自強(qiáng)的精神，并自始自終的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教課的特點(diǎn)園。聯(lián)合節(jié)日展開好各個(gè)慶賀主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日好多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不一樣的節(jié)日展開豐富多彩的慶賀主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。踴躍邀請(qǐng)家長參加我們的活動(dòng)。特別是我們將聯(lián)合國慶節(jié)展開“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；聯(lián)合元旦展開“迎新年”親子活動(dòng)。三）安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。增強(qiáng)平時(shí)活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午休前后及午休間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不離開老師的視線。在平時(shí)活動(dòng)中穿插安全教育、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技術(shù)。提升自己的責(zé)任心，仔細(xì)清除全部不安全要素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四）班級(jí)管理1、每個(gè)月按期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作狀況，共同議論工作中遇到的困難，找出解決的方法。部署好本月的工作內(nèi)容。2、仔細(xì)制定好月、周教課計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃展開各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。3、仔細(xì)敦促填寫幼兒考勤登記表。4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗能否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟掉；平時(shí)注意節(jié)儉用水、用電免得造成不用要的浪費(fèi)。五）家長工作做好家長工作，提升家園共育育的成效。1、依據(jù)班級(jí)詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，實(shí)時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒在園狀況。2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊，使其充散發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，實(shí)時(shí)與家長交流。4、經(jīng)過家訪、電訪和微信、美篇等形式與家長保持親密聯(lián)系，實(shí)時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長介紹優(yōu)異的網(wǎng)絡(luò)文章。5、按期開好家長會(huì)，倡導(dǎo)優(yōu)良服務(wù)。盡量讓家長感覺滿意、放心，以獲得家長對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。6、展開家園共育活動(dòng)，歡迎家長參加開放日活動(dòng)。找尋適合時(shí)機(jī)請(qǐng)家長走進(jìn)講堂，經(jīng)過各樣門路達(dá)到家園教育同步?？傊覉@教師將持續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、齊心戮力把班級(jí)工作做好，爭取獲得更好成績！園長新學(xué)期工作計(jì)劃2一）以教師成長為本，持續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，交融新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有履行力，共同成長的教師隊(duì)伍。■新入職教師：新學(xué)期新聘教師*名，所有是有*年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們趕快熟習(xí)我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟習(xí)同事、幼兒和家長狀況，在開學(xué)后可以順利展開工作。在8月份達(dá)成所有入職培訓(xùn)，開通各種渠道讓他們趕快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好招待、合同簽署、培訓(xùn)、工作交接、交流交流工作，給新教師創(chuàng)立一個(gè)寬松、友善、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，依據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長配置有關(guān)崗位供給發(fā)揮才干的舞臺(tái)?！霈F(xiàn)任職教師：聯(lián)合園部學(xué)年查核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì)教師專業(yè)水平易班級(jí)管理狀況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)選，對(duì)優(yōu)異教師進(jìn)行崗位薪資調(diào)整，提升優(yōu)異教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析，擬訂培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)資料，大家揚(yáng)長避短?！龉芾砣藛T：做好總結(jié)，剖析內(nèi)外面局勢和我園的人員年紀(jì)和專業(yè)構(gòu)造以及人員流動(dòng)性展望，擬訂保教、后勤工作的詳盡工作計(jì)劃。要可履行性、實(shí)效性、有要點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)防止老師在窮于對(duì)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng)，要戰(zhàn)勝針對(duì)性不強(qiáng)的缺點(diǎn)，減少許次，提升水平。二）以精心、精美為抓手，讓幼兒獲取高質(zhì)量的保教服務(wù)◆新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采納分批分時(shí)段的方式，增強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和交流，除去幼兒分別憂慮，讓幼兒趕快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)重生和插班生要做好幼兒愛好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對(duì)性采納舉措，做好家園交流，舉辦家長講座和班級(jí)家長會(huì)，讓家長認(rèn)識(shí)班級(jí)慣例、交流模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，成立家園交流的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作，讓更多家長經(jīng)過智好手機(jī)隨時(shí)隨處能認(rèn)識(shí)孩子在園狀況。沒有智好手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知見告工作，分門別類地做好家長的交流工作。◆老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的要點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為要點(diǎn)，比較上學(xué)期各年紀(jì)段幼兒的慣例以及《3~6歲少兒發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性舉措。并要與家長做好交流，要讓家長充分派合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格依據(jù)幼兒園擬訂的教課計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃履行，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的交流渠道，打造交流實(shí)時(shí)的校園平臺(tái)。三）增強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性這學(xué)期要點(diǎn)抓新入職教師和入職

2年內(nèi)的教師。四）做好環(huán)境創(chuàng)建，打造文雅的育人環(huán)境●暑期對(duì)操場進(jìn)行了全面的改造寒假將對(duì)教課樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)立一個(gè)面目一新的幼兒園?！竦貐^(qū)環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)立自己的特點(diǎn)，以幼兒參加為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展現(xiàn)幼兒才藝為主?！袢宋沫h(huán)境：重高質(zhì)量交流，以相互學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以賞識(shí)的目光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公正的、專心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長友善、有自己的原則，以孩子的長久發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培養(yǎng)幼兒。五）持續(xù)做好后勤服務(wù)控制好傳得病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。依據(jù)重生和老生狀況有針對(duì)性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。組織好年終親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在本來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。六）做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化著重工作過程資料的整理、活動(dòng)收效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的剖析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，成立地區(qū)高著名度，為更多的家庭供給優(yōu)良的學(xué)前教育學(xué)位。安閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氣氛中開始了。本學(xué)期我們將持續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《大綱》精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不停更新教育觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，知足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊敬幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差別，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。園長新學(xué)期工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以《指南》為準(zhǔn)繩，以提升保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1、增強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，幫助教師迅速成長。2、抓實(shí)教課活動(dòng)商議，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教課水平的提升。3、加大家長工作的宣傳力度，聯(lián)合《指南》精神，推進(jìn)家園一致的和諧教育4、增強(qiáng)幼兒地區(qū)游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)察，保證幼兒游戲時(shí)間，充分滿足幼兒游戲夢想。5、重視安全保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。6、組織教師觀光學(xué)習(xí)，讓教師走出去多觀光多學(xué)習(xí)。7、展開教研活動(dòng)，增強(qiáng)同行間的交流，開辟教師的視線，進(jìn)一步推進(jìn)我園教育教課工作的發(fā)展。三、工作舉措規(guī)范慣例教課，優(yōu)化課程系統(tǒng)1、增強(qiáng)平時(shí)教育教課活動(dòng)的監(jiān)察和管理，在一日活動(dòng)正?；幕A(chǔ)上，敦促教師備好課、上好課。踴躍展開隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng)，要討教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié)，每個(gè)月上交質(zhì)量較高的教課筆錄、教課設(shè)計(jì)。2、深入展開區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng)，踴躍創(chuàng)建適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容，把游戲化教課浸透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。踴躍展開幼兒體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，經(jīng)過游戲活動(dòng)的展開，讓幼兒在知足快樂的同時(shí)，增添知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲取各樣能力的發(fā)展。3、擬訂平時(shí)工作量化查核表，月工作量化表，使班級(jí)工作規(guī)范化，幼兒一日教育教課活動(dòng)優(yōu)良化，同時(shí)也促進(jìn)教師更為專業(yè)化。四、本期月工作安排九月份1、各班幼兒進(jìn)行慣例訓(xùn)練，培養(yǎng)優(yōu)異的地區(qū)慣例2、各班第二周展開家長會(huì)，介紹產(chǎn)生家委會(huì)名單，召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。3、組織教師展開簡筆劃基本功訓(xùn)練。4、迎“教師節(jié)”展開教師才藝比拼。十月份1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課。評(píng)課活動(dòng)。2、教師進(jìn)行早念書識(shí)字游戲競賽。3、各班聯(lián)合重陽節(jié)展開敬老活動(dòng)。十一月份1、各班教師進(jìn)行公然課競賽。2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。十二月份—元月份1、展開元旦慶賀活動(dòng)。2、各項(xiàng)工作總結(jié)。資料整理。3、學(xué)期總結(jié)，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。園長新學(xué)期工作計(jì)劃4新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作要點(diǎn)以及詳細(xì)安排，使我有了明確的工作目標(biāo)，以致更清楚地朝著計(jì)劃去實(shí)行。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每天工作中，自始自終的勤勤奮懇，不計(jì)回報(bào)的表現(xiàn)自己的有益價(jià)值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教課工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，依據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，聯(lián)合本班的實(shí)質(zhì)狀況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面展開工作：一、優(yōu)異環(huán)境的創(chuàng)建1、衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)異的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)建安全舒坦的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨處檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場所的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥當(dāng)辦理，將不安全要素降低到最低限度。2、教課環(huán)境因本班是英語特點(diǎn)班，為了幼兒能在輕松、歡樂的環(huán)境氣氛下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的踴躍性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，簡單分別，所以我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入此中，進(jìn)而啟迪他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教育觀點(diǎn)的創(chuàng)新新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，教師只有不停地改良自己的工作，不停地試試新的教課方式和教課風(fēng)格，可以試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不停愛惜和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的研究精神、創(chuàng)新思想，為孩子們供給更廣闊的自主研究空間。1、道德教育方面配合修養(yǎng)員持續(xù)增強(qiáng)幼兒的慣例培養(yǎng)。經(jīng)過晨間講話、離班前講話等，向幼兒講清慣例、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查慣例履行狀況，逐漸培養(yǎng)幼兒能恪守各項(xiàng)規(guī)則。增強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友善精神。2、智育方面多展開智力游戲，發(fā)展幼兒的察看力和思想能力。鼓舞幼兒多察看季節(jié)變化及四周人、事、物等。經(jīng)過察看，使幼兒加深對(duì)平時(shí)事物的認(rèn)識(shí)。踴躍展開分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小連接做好過渡，持續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教課，促進(jìn)孩子身心和睦發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)涵養(yǎng)1、仔細(xì)對(duì)待工作中的每一件事，盡自己最大的能力達(dá)成到最好，這才是教師責(zé)任心的表現(xiàn)。尊敬孩子、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)察看幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反響、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提升自己的察看、記錄技術(shù)。2、主動(dòng)關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。經(jīng)過多種門路：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，汲取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技術(shù)。3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反省自己的教課，實(shí)時(shí)記錄教育教課中的困難及有關(guān)資料的采集和反省。仔細(xì)做好日記和摘抄筆錄，累積自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。四、踴躍做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份可貴的教育資源。我們用仔細(xì)入微的工作態(tài)度博得了家長們