人生價值演講稿高中（5篇）

人生價值演講稿高中（5篇）人生價值演講稿高中篇一

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每一朵花都有自己獨特的漂亮，每一個人都有自己獨特的價值。因此每一個人都應(yīng)當綻放自己。

在這個大千世界，由于每一朵花的存在，世界才變的多姿多彩。由于每一個人的存在，世界才變的豐富多彩，因此，我們需要綻放自己。

綻放自己需要執(zhí)著。自從《時間簡史》在中國翻譯出版后，知道霍金的人越來越多。但我沒有看過這本書，也未必能看懂。但對于霍金從高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神，我不僅布滿了深深的敬意，而且我認為這種精神源自于他自身的毅力?；艚鹕钤趧颍耆梢韵裾Ｈ艘粯由?，但他靠著自己的才華和毅力，為人類做出出色的奉獻。由于他懂得人生的價值，在于綻放自己。

綻放自己更需要堅持究竟宏大的音樂家貝多芬，早在中年的時候就兩眼失聰，可是他完全沒有向命運屈服，而是迎接命運的挑戰(zhàn)，克制常人難以想象的困難執(zhí)著于音樂，堅持創(chuàng)作，挑戰(zhàn)人生，勇于超越，最終步入了人生的輝煌。

人生的意義就在于氈房自己。幻想一千二百多年前的落榜生張連續(xù)吧，科考失利，他是多么迷茫，但是他執(zhí)著于科考，只有從迷茫中走出，堅持不懈，最終科考當年頂戴桂冠，縱馬游街。.面對失敗，不放棄，用自己的挑戰(zhàn)實現(xiàn)自己的幻想，以不懈的追求讓生命閃光。

綻放自己還需要毅力。在有些狀況下，我們的人生就像陡崖峭壁的一朵小花，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后，即使努力開出了漂亮的花朵，也很少有人關(guān)注。當年凡高不就是一個事例嗎？作為一位藝術(shù)家，他執(zhí)著于繪畫，直到離開人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的繪畫贏得了評論界的贊揚。但他在逆境中從來沒有放棄自己的信念，以頑強的毅力綻放自己，營造永恒的人生。

我們應(yīng)當開出自己的花，綻放自己的美。這充分需要執(zhí)著于一點，堅持究竟，正是材料中國際數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉具有的精神。

我們要綻放自己，更需要執(zhí)著，堅持和毅力；我們要綻放自己，給予人生價值；我們要綻放自己，讓人生活的充實而精彩！

人生價值演講稿高中篇二

親愛的各位評委，將來的銀行行長，廠長，工程師，教師們：

大家晚上好！

我是譚__,來自大十九班。今日我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般暖和的人》。

在當今，有這樣一群人。人們眾說紛紜，各抒己見。A說他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內(nèi)則自私自利。B認為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛炫富，愛火星文。他們就是如此獨特而碎片化的一個群體。幾乎沒有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的呈現(xiàn)在讀者面前。由于他們是九零后。走在時代前沿，追求流行文化。

而我，也行走在90后的隊伍中。之前人們對90后的那些偏見，我不予評論。由于總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后，工程師會是九零后。當九零后成長起來擔(dān)當社會責(zé)任，并最終蛻變成為社會中堅的紅色力氣，當全社會都被九零后占據(jù)的時候，我想問問在場的九零后，你們想把社會打造成什么樣？你們會怎么做？

我知道不是每一個人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖，教導(dǎo)江山把握國家命運的人。你我都是再一般不過的小民，是這個浩大生物群體中一只狂奔中的蝸牛，是這個社會將來進展的主導(dǎo)力氣。

可是，當我們吃到地溝油蘇丹紅時；當我們看到工業(yè)物質(zhì)污染環(huán)境時；當老人倒地扶不扶變成社會爭論的熱點時，你心中會有怎樣的感慨？

我想說的是：當我們看到有人摔倒而不去伏的話，那么當我們自己摔倒地的時候也不會有人來扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環(huán)境的工廠，由于道德的缺失，總有一天會嘗到自己種下的惡果！

親愛的朋友們，或許勞碌的你沒有時間關(guān)懷政治，關(guān)懷環(huán)境，關(guān)懷國家命運。但你肯定有時間去選擇做一個如向日葵般暖和的人。

在我看來，這種暖和就是做一個愛國的人，忠實民族利益，維護國家統(tǒng)一；這種暖和就是做一個誠信敬業(yè)的人，敬重勞動，敬重學(xué)問，敬重制造；這種暖和就是做一個友善的人，善待自然，善待社會，善待他人。

假如你將來開了餐廳，請不要賣地溝油，不要缺斤短兩。

假如你將來成為工廠老板，請不要偷工減料，破壞環(huán)境。

由于每個一般的人在自己的崗位上做一個如向日葵般暖和的人是極具意義的。由于，每個人生來注定成為制造和轉(zhuǎn)變世界的一員。

我是一個師范生，我是九零后。在追求自我價值實現(xiàn)的同時對社會主義核心價值觀仍有自己的熟悉。那就是：假如我將來是一個敬業(yè)優(yōu)秀的女教師，與人為善。那么我的學(xué)生會由于有一個好教師而感到暖和。

踐行社會主義核心價值觀，做一個如向日葵般暖和的人。以上獻給九零后的你。

感謝！

人生價值演講稿高中篇三

人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過短暫的人生？給永恒的人生應(yīng)留下些什么？這是每個人應(yīng)當答復(fù)的課題。人生的道路當然有陽光，大道，花香，但也有險關(guān)，急流，冰霜。應(yīng)當怎樣走？我們的前輩和同輩人中，已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會，才能找到短暫而有風(fēng)險的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

每個的人生其實都是刺眼奪目，春光絢爛。主要的是你怎么對待人生，對你自己人生的觀念，人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多么的滄桑；有的認為自己的人生是多么的無聊，總是想沖破他以前美妙的向往；有的認為自己的人生猶如朝露一滴一滴的積存而成為滋潤萬物的元素，對自己的人生始終懷著一種執(zhí)著的追求，似乎就是他從小懷著的一份幻想。

人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。演戲很簡單，做人卻很難，戲可以演很多次，而人生的時機卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構(gòu)的，人卻是真實的，戲里演的是人生，人生就像一場戲。生活的路雖然不平，但心是平的，專心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度；人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會謙讓，學(xué)會關(guān)愛，要學(xué)會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

人生觀，是人們對人生的總體看法和觀點，它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是肯定社會歷史條件和社會關(guān)系的產(chǎn)物，是肯定社會或階級的意識形態(tài)，是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映，不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括，幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友情觀、生死觀等。

人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，打算著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度，表達著不同的人生觀。人生就是這樣，面對種。種選擇，有的人選擇了英勇，有的人選擇了軟弱；有的人選擇了宏大，有的人選擇了渺小；有的人選擇了高尚，有的人選擇了卑劣。從個人角度來說，在人與社會的關(guān)系中，人既是客體，又是主體。作為客體，人對社會盡義務(wù)作奉獻具有社會價值。作為主體，在改造社會自然的過程中，又要實現(xiàn)自身價值。為人民效勞的人生價值觀從外表上看好像只強調(diào)社會價值的實現(xiàn)，實際上在實現(xiàn)為人民效勞的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現(xiàn)，個人在物質(zhì)上特殊在精神上得到了足夠的滿意。

人生價值演講稿高中篇四

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

縷縷陽光帶著剛升起的新奇勁，淘氣的透過窗戶的縫隙，將那微弱卻很暖和的日光撒在這株月季上，許是昨晚窗戶沒關(guān)，幾絲露珠從窗外蹦跳進窗內(nèi)的這株月季上。

我坐在這株月季的對面，沉醉地看著這些如珍寶般圓潤，似鉆石般閃爍，像精靈般得意的露珠在嬌小、得意、心外形的枝葉上滾動著。突然我留意到一個小骨朵，它迎著陽光在水珠的照耀下，竟射出一彎小小的彩虹圍圍著它，這是一個新生命的誕生，也預(yù)示著這小骨朵將來的漂亮。

我悄悄欣賞著它，這骨朵似裹著一層輕柔的碧色絲綢，形如桃狀，非常幼小，它禿圓的頂部，一滴殷紅點綴在其中，四周有片片鋸齒般銳利的綠色花葉圍護著它，讓人不易發(fā)覺它的存在。

我想植物許是同我們一樣，都憧憬大自然，渴望自由，對新奇事物布滿奇怪，便將它搬到戶外，隨著時間漸漸消逝，我也慢慢將它遺忘，但在一個雨后，我跑得匆忙，竟被這株月季所絆倒，這使我駐步注視。

這株月季由于雨水的沖刷，枝、葉明顯掉落不少，但這并不讓它看起來狼狽不堪，卻顯得更加精神抖擻，落下的只是枯枝殘葉，并不為它們掉落而惋惜，這使它展露出藏身于枝葉間的花蕾，才幾天未見，它便從原來稚嫩孩童般青澀模樣長成現(xiàn)在的享享玉立，嬌羞少女一般，它的根也壯實很多，已有了生存于自然的力量，我將它移栽到真正的大自然之中。

一陣狂風(fēng)暴雨之后，太陽重新普照大地，我走出屋子，看著杯中浸泡著的月季茶，這讓我不禁想起那次移栽的月季，我的腳好像不受自己的掌握，捧著月季茶便向種著月季的地方走去。

那朵含苞欲放的花蕾現(xiàn)在已經(jīng)完全綻放，它伸展身姿，在微風(fēng)的摩挲下又挺立了很多，它的莖上長出了能夠愛護嬌者的利刺，雖然月季要比玫瑰嬌小幾分，但這更能顯出它的精巧，它也不亞于玫瑰的嬌艷欲滴。

這是它一生中最美的時刻，它盡情地展露身姿，散發(fā)芳香，為大自然增加一份明麗，那怒放的花朵給世人的漂亮不正如胡忠，謝曉君夫婦嗎？那莖上的利刺不正似朱光亞一生只做一件事來保衛(wèi)著國家，保衛(wèi)著尊嚴，顯示著中華民族的錚錚傲骨嗎？那高伸的枝干不正像吳菊萍一樣，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德嗎？他們都并不比我們高大，但已經(jīng)讓我們仰視，他們都實現(xiàn)了自己的人生價值。

人生價值演講稿高中篇五

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人生如咖啡，懂得品嘗，方可品得其中的道理與神秘。

品嘗人生的每一處細節(jié)，才能領(lǐng)悟到人生中每一個漂亮的瞬間。在品嘗人生的同時，也要懂得人生的價值觀。由于價值觀對我們每個人來說，都是尤其寶貴的，涉及到很多方面。比方，人生價值觀、社會價值觀、個人價值觀等等。其中，人生價值觀和社會價值觀更能表達出一個人的道德和素養(yǎng)等方面的品質(zhì)。我們在參與學(xué)校組織的一些社會實踐活動時，就能表達出一個人的社會價值觀。到社區(qū)的敬老院去慰問老人，了解他們的生活現(xiàn)狀和養(yǎng)分方面的問題，幫老人們洗洗頭，洗洗腳，捶捶背，揉揉手，和老人們談?wù)勑?，讓老人們快樂歡樂，在這樣的社會活動中，我們的社會價值觀就表達出來了，這樣我們也會更快融入社會中，實現(xiàn)自己的人生價值觀。

人生有時如一次旅行，沿途的風(fēng)景讓我們賞心悅目，遠處的青山綠水和天空中的藍天白云映入我們的眼簾，使旅途中的人們留戀忘返，但窗外的風(fēng)景只是瞬間的。我們?nèi)松猛镜木包c還在遙遠的某個地方，