計算機(jī)輔助教育-復(fù)習(xí)題目

計算機(jī)輔助教育?復(fù)習(xí)題目一、名詞解釋(請簡要對下列名詞進(jìn)行解釋)1．CBE2．CMI3．CAI4．CIS5．CSCL6．Courseware7．CAT8．Copyright9．ITS10．ICAI11．Edutainment12．教學(xué)支撐平臺13.計算機(jī)輔助教學(xué)環(huán)境14.學(xué)生模型15.教師模型二、判斷題（在每道題目后面的括號內(nèi)，正確的劃“”，錯誤的劃“”。）1、TypeI和TypeII為分析計算機(jī)教育應(yīng)用提供了很好的框架。（）2、Teachingmachinescanbeusedforreinforcingandstrengtheningdesiredbehaviours.（）3、CMI系統(tǒng)包括Small-Scale和Large-scale兩種類型。（）4、Clark對計算機(jī)在教育中應(yīng)用的研究表明具有非常明顯的效果。（）5、Dependingonthecontent,thetypeofeducationalsoftwareincludesquiry,microworld,caststudy,andsimulationandgame,e-book,andproblemsolving.（）6、CBE同CAI沒有區(qū)別，二者可以通用。（）7、Edutainmentdescribesanintentionalmergerofcomputergamesandeducationalsoftwareintoasingleproduct.（）8、Intheclassroomofthefuture,eachstudentmayhavemorethanoneindividualcomputerizedtutorineachsubjectarea.（）9、TypeI和TypeII為分析計算機(jī)教育應(yīng)用提供了很好的框架。（）10、按照使用對象，CBE資源的類型包括教學(xué)資源、教學(xué)管理資源和課件。（）11、CMI系統(tǒng)包括Small-Scale和Large-scale兩種類型。（）12、Clark對計算機(jī)在教育中應(yīng)用的研究結(jié)果表明其具有非常明顯的效果。（）13、ITS中的專家模塊包括用戶接口、推理機(jī)制和數(shù)據(jù)庫。（）14、CBE同CAI沒有區(qū)別，二者可以通用。（）15、Pioneeringeducationalcomputersystemsin1940s-1970sincludedPLATO(1960)andTICCIT(1969).（）16、CAT就是計算機(jī)在測驗(yàn)及其評價中的應(yīng)用，是CMIS的一個重要方面。（）三、填空題1．CAI系統(tǒng)由硬件、軟件和（）組成。2．Moodle平臺的基本功能包括系統(tǒng)管理功能、（）功能和（）功能。3．Avirtualrealityisa()environmentwheretheuserisanactiveparticipant.4．計算機(jī)教育應(yīng)用的綜合發(fā)展階段中出現(xiàn)了多媒體與超媒體技術(shù)、（）和（）。5．Lessonpreparationisthefirststageof()andalsobaseoffollowingteachingactivity.6．ThebasicconstitutesofITSincludeataskenvironment,a()module,(),andapedagogicalmodule.7．在CAI中可以應(yīng)用行為主義、認(rèn)知主義和（）三大教育理論。8．Childrenconstructtheirownknowledgeoftheworldthrough()andaccommodation.9．Cognitivescientistsaremoreinterestedinthe()ofinstructionVS.Behaviouristswereconcernedwiththe()ofinstruction.10．Majortypesofeducationalsoftwareinclude(),tutee,and()11．ITS的理論基礎(chǔ)是（），智能CSCL的理論基礎(chǔ)是（）。12．Learningtoolcanbedefinedassoftwareisusedas（）duringstudent’slearning.13．在CAI中可以應(yīng)用（）、認(rèn)知主義和建構(gòu)主義三大教育理論。14．計算機(jī)教育應(yīng)用的綜合發(fā)展階段中出現(xiàn)了多媒體與超媒體技術(shù)、（）和（）。15．基于標(biāo)準(zhǔn)的評價是指在依據(jù)（）的基礎(chǔ)上對CBI所進(jìn)行評價。16．專家系統(tǒng)的基本模型包括（）、動態(tài)數(shù)據(jù)庫和（）。17．CAI系統(tǒng)由硬件、（）和課件組成。18．CMI系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)與假設(shè)指Masterylearning、（）和（）。19．教學(xué)支撐平臺主要是指支持計算機(jī)輔助教育中各種教學(xué)、管理、評價和測量等的各種工具、手段（如教學(xué)通訊工具、共享技術(shù)等）和（）。20．計算機(jī)輔助教育資源的特征包括顯示多媒體化、（）檢索超媒體化、傳遞即時性和（）。四、選擇題(從下列每小題的四個備選答案中