愛(ài)的教育讀書(shū)筆記10篇

愛(ài)的教育讀書(shū)筆記10篇《愛(ài)的教育》是意大利市立小學(xué)三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的一學(xué)年之紀(jì)事，等等。下面是小編為大家整理的《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有幫助?！稅?ài)的教育》讀書(shū)筆記[300字]徐榮鈺一天下午，媽媽給我買了一本名叫《愛(ài)的教育》我的書(shū)。就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本，滋滋有味的看了起來(lái)。其中，我最愛(ài)看嫉妒和少年公敘利亞的行為深深地感動(dòng)了。因?yàn)閿⒗麃喌母赣H是個(gè)鐵路的催工，家里還有好幾個(gè)弟弟妹妹，所以，他趁十二點(diǎn)父親睡著后，偷偷地把文件寫(xiě)了一半后才去睡。第二天，敘利亞在學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)榫癫患阉员桓赣H斥責(zé)，他雖然很傷心、很委屈，但是，他還是繼續(xù)為他的父親默默地工作，直到父母的精神，為他們排憂解難。第1頁(yè)共8頁(yè)《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記黃驁事，馬爾科為了尋找自己的母親，跑遍了七個(gè)城市，并最終救活了自己奄奄一息的母親，母子一家終于團(tuán)聚到了一起。說(shuō)什么，因女老師一字一拼音的耐心教，她會(huì)生硬地說(shuō)話，到最后過(guò)上了正常人的生活。去的希望。一份關(guān)心，一份祝福，再加上一份安慰，就可以讓一個(gè)人有了生存的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該去學(xué)著關(guān)愛(ài)別人?！稅?ài)的教育》讀書(shū)筆記劉舸帆年、倫巴第的小哨兵等。其中我最喜歡帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年，就讓我來(lái)介紹吧!在一艘法國(guó)輪船從西班牙巴塞羅那港口起航到意大利著名港口十歲左右兒童。兩年前他的爸爸和媽媽將他賣給了街頭賣藝的班主，第2頁(yè)共8頁(yè)班主對(duì)他不好，經(jīng)常打他罵他，不給他吃飯，到處去各國(guó)表演。到了巴塞羅那，他再也忍受不住了，從班主那里逃走了，來(lái)的意大利領(lǐng)事館請(qǐng)求保護(hù)。領(lǐng)事館同情他，將他送到這艘船上，并讓警察局長(zhǎng)送還大量。有些人還讓他說(shuō)說(shuō)他的經(jīng)歷。于是他一五一十的告訴他們。由于他第一次有這么多錢，非常高興，跑到自己的小床上數(shù)錢。就走這憤怒的說(shuō)：誰(shuí)辱罵我們的國(guó)家，我就不要他的錢，寧愿餓死我更加努力學(xué)習(xí)，吸吮各種知識(shí)豐富自己，我用自己的行動(dòng)去愛(ài)祖國(guó)，我的祖國(guó)!讀《愛(ài)的教育》筆記世界上，有一種強(qiáng)大的力量，那就是愛(ài)。如果生活中沒(méi)有愛(ài)，就像生活中沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光一樣，使我們無(wú)法生活下去其實(shí)，世界上有無(wú)數(shù)的愛(ài)等著你去感受，自從讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我不僅感到非常慚愧，更被他們愛(ài)的故事所感動(dòng)著。書(shū)里面的小主人公自立、自強(qiáng)，還有愛(ài)他人、關(guān)心他人的一顆心。這是值得我們大家去學(xué)習(xí)的?！稅?ài)的教育》這本書(shū)里有一個(gè)叫卡隆的小學(xué)生，他是一個(gè)成熟、仗義的人。有一次，一群壞家伙在欺侮一個(gè)可憐的、手有殘疾的小孩子，卡隆勇敢地站了出來(lái)說(shuō)：你們不許欺負(fù)他，他有殘疾，應(yīng)該得到第3頁(yè)共8頁(yè)了，這就是愛(ài)，一種幫助弱小者的愛(ài)。在這里是他對(duì)媽媽的愛(ài)，一種親情的愛(ài)。我很佩服卡隆，佩服他的一顆充滿愛(ài)心的品德，其實(shí)，世界上有無(wú)數(shù)的愛(ài)等著你去感受，愛(ài)，無(wú)處不在，我希望讓我們生活的這個(gè)世界充滿了愛(ài)的陽(yáng)光，世界將會(huì)變得更美好。讀《愛(ài)的教育》筆記閃貝思今天我看了《愛(ài)的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做高尚行為。里面講：克洛西是個(gè)殘疾人，母親是個(gè)賣野菜的，因此，幾個(gè)同學(xué)總是欺負(fù)他，取笑他，侮辱他，越欺負(fù)越來(lái)勁了?？寺逦魃鷼饬?，饒恕了他們。通過(guò)這個(gè)故事，我知道了不能取笑殘疾人，他們不是怪物，也不能取笑他的母親賣野菜，應(yīng)該關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，不能欺負(fù)他們。讀《愛(ài)的教育》筆記亞米契斯是著名的意大利作家，他所寫(xiě)的《愛(ài)的教育》一書(shū)，讀后給了我深刻的印象。的故事，形容了一個(gè)充滿了愛(ài)心，充滿熱情同情心的世界，恩里科觀第4頁(yè)共8頁(yè)讀《愛(ài)的教育》筆記第5頁(yè)共8頁(yè)是：埃得蒙多。德。亞米契斯，(18461908年)。他是意大利民族復(fù)奈季亞的村鎮(zhèn)。20歲時(shí)從軍校畢業(yè)后參軍，開(kāi)始寫(xiě)一些愛(ài)國(guó)短篇故年，耗時(shí)近十年創(chuàng)作的《愛(ài)的教育》面世，為他贏得了世界聲譽(yù)。30個(gè)銅幣，誰(shuí)知弄丟了。我的衣袋有個(gè)洞說(shuō)到這兒，他不禁哇哇大哭，沒(méi)有錢我不敢回去，老板肯定會(huì)打死我的!圍觀的人漸漸增多。眾人正不知該怎么辦，這時(shí)，一個(gè)女孩拿出兩個(gè)銅幣說(shuō)：我只有兩個(gè)銅幣。大家湊一湊，幫幫他吧。立刻有很多人掏出錢來(lái)，8個(gè)，10個(gè)，15個(gè)還是不夠。一個(gè)助教走過(guò)來(lái)，放下5個(gè)!這段話中，我覺(jué)得大家和助教的樂(lè)于幫助的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次，我和我的弟弟一起玩，吃飯的時(shí)候，我去端板凳，弟弟在那里自己玩，突然，咚的一聲，弟弟一不小心摔了一跤，我趕緊放下板凳，飛奔過(guò)去，弟弟已經(jīng)爬起來(lái)了，我問(wèn)弟弟有沒(méi)有摔破那里，弟弟說(shuō)沒(méi)有。我放心的去端板凳了。老師，您辛苦了!讀《愛(ài)的教育》筆記假期里，我?guī)缀趺刻於寂踔稅?ài)的教育》這本書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)盡的思考，讓我真真切切體會(huì)到愛(ài)的意義。比如在《弟弟的女先生》這個(gè)故事中，我深深感受到教師的辛苦和無(wú)奈。有一段話是這樣的：第6頁(yè)共8頁(yè)有的淌鼻血;有的因?yàn)殂U筆尖頭觸痛了手叫了起來(lái)夏天，把草拿進(jìn)來(lái)，捉甲蟲(chóng)往里放;帽子落了，替他們拾起據(jù)說(shuō)，先生受不住孩子的氣鬧，就把手舉起來(lái)，但還是把手放了下去?？粗粗?，我的眼睛模糊了。我想到了我的老師，她每天除了備課、上課、批改作業(yè)，還要不停的處理我們學(xué)生之間的小矛盾和惡作劇，提醒我們注意安全等等。老師，您辛苦了!《愛(ài)的教育不幸事件》讀書(shū)筆記[300字]這篇故事講的是羅伯弟在上學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生背著書(shū)包去上學(xué)，走到斑馬線過(guò)馬路的時(shí)候不小心摔倒了。這時(shí)，后面駛來(lái)了一輛馬車，眼看著馬車就要把他撞倒了，羅伯弟馬上沖過(guò)去，一把抓住小朋友，推到安全的地方，而羅伯弟自己沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，馬車的車通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得羅伯弟非常勇敢，也很關(guān)愛(ài)他人。要是我的話，我可能會(huì)先考慮是不是安全的，自己有沒(méi)有能力去救人。我們扶他起來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)要幫忙的時(shí)候，我們馬上伸出雙手去幫助他。