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文檔簡介
2022年教師招聘之中學教師招聘真題練習試卷A卷附答案單選題(共50題)1、運動員比缺乏鍛煉的人肌細胞中顯著增多的細胞器是()。A.內質網(wǎng)B.高爾基體C.核糖體D.線粒體【答案】D2、莫扎特的歌劇《費加羅的婚禮》具有較強的反封建、歌頌第三等級市民的色彩。歌劇取材于()的同名話劇。A.博馬舍B.梅里美C.莎士比亞D.達?蓬特【答案】A3、“02C”是一種先預定再生產(chǎn)的新型消費模式,即企業(yè)根據(jù)客戶的個性化需求,為客戶進行專人定制服務。比如你想購買一個衣柜,將尺寸、顏色、款式發(fā)給商家,商家則根據(jù)你的要求來生產(chǎn)產(chǎn)品。這種消費模式()。A.②③B.①③C.③④D.①④【答案】B4、下列不屬于一段體曲式結構的作品是()。A.《種太陽》B.《櫻花》C.《沂蒙山小調》D.《賣報歌》【答案】A5、長跑屬于大強度的運動項目,長跑運動員…….,呼吸周期可達()次/分。A.50110B.60-110C.70-110D.80-110【答案】C6、Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A.havetoldB.betoldC.beingtoldD.havingtold【答案】D7、《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。A.京韻大鼓B.單弦C.四川清音D.蘇州評彈【答案】A8、《左傳>日:“封建親戚,以藩屏周?!逼渲械摹胺饨ā笔侵肝髦軙r期實行()。A.禪讓制B.分封制C.王位世襲制D.郡縣制【答案】B9、根據(jù)下面資料,回答題A.南昌B.北京C.廣州D.南京【答案】B10、______isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.A.KingLearB.RomeoandJulieC.MacbethD.Othello【答案】B11、我國最大的天然林區(qū)是()。A.西南林區(qū)B.東南林區(qū)C.三北防護林D.大小興安嶺【答案】D12、植物的生長過程中需要吸收無機鹽,根毛的表皮細胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。A.液泡溶液中鉀離子的濃度B.細胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量C.土壤溶液中硝酸根離子的濃度D.土壤溶液中鉀離子的濃度【答案】B13、注重發(fā)展學生知識與能力,開闊學生知識視野,發(fā)展學生不同特殊能力的課程是()。A.基礎型課程B.拓展型課程C.研究型課程D.發(fā)展型課程【答案】B14、根據(jù)以下材料,回答題A.conceptsB.resultsC.processD.purposes【答案】B15、學會正確地計算歷史年代對于學習歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立,公元9年滅亡,請問西漢持續(xù)了多少年()A.221年B.210年C.194年D.193年【答案】B16、學生在學習彈奏鋼琴曲的練習中,當練習到一定階段時,常會感到自己的進步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學習中的()。A.高原現(xiàn)象B.倒攝抑制C.生理極限D.及時反饋【答案】A17、《黃河大合唱》的曲作者()。A.冼星海B.聶耳C.黃白D.蕭友梅【答案】A18、教育能把可能的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力,是科學知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學的重要手段,這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有()。A.歷史性B.階級性C.生產(chǎn)性D.永恒性【答案】C19、根據(jù)以下材料,回答A.heardB.recordedC.imitatedD.followed【答案】D20、地球自轉和公轉運動的特征相同的是()。A.運動的周期B.運動的方向C.旋轉的中心D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象【答案】B21、古代兩河流域的人們創(chuàng)造的文字是()。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁文【答案】B22、根據(jù)以下材料,回答題A.turnsouttobeanobstacletomenB.ismoreofanobstaclethananadvantagetowomenC.affectsmenandwomenalikeD.hasaslittleeffectonmenasonwomen【答案】B23、用于測量一個行為樣本的系統(tǒng)程序是指()。A.測量B.測驗C.評價D.評估【答案】B24、反映思想政治教育本質的根本原則是()。A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.激勵原則【答案】A25、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.soughtB.presentedC.exchangedD.obtained【答案】B26、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出,大自然向我們亮起了紅燈,要努力建設生態(tài)文明的美好家園,我們應該()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B27、根據(jù)以下材料,回答A.keptupB.putupC.turnedupD.gaveup【答案】D28、箜篌屬于中國傳統(tǒng)民族樂器中的()A.吹管樂器B.拉弦樂器C.彈撥樂器D.節(jié)奏【答案】C29、財務管理的原則主要包括()。A.資金合理配置原則B.風險與報酬均衡原則C.利益關系協(xié)調原則D.分級分權管理原則E.企業(yè)貢獻最大化原則【答案】A30、地球自轉和公轉運動的特征相同的是()。A.運動的周期B.運動的方向C.旋轉的中心D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象【答案】B31、主音高度相同,而調式不同的調稱為()。A.同主音調B.同名調C.同宮系統(tǒng)調D.關系大小調【答案】A32、某學生在回答“什么是圓的”的時候,說出“老鼠洞是圓的”,“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”,這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的()。A.流暢性B.獨創(chuàng)性C.綜合性D.多維性【答案】B33、八年級(1)班在學習“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”時,請來了一位親歷抗戰(zhàn)的老人講述中國抗戰(zhàn)的艱苦歲月和廣大軍民浴血奮戰(zhàn)的歷史,這種做法主要體現(xiàn)了歷史課程資源選擇的()。A.目標性原則B.思想性原則C.精選性原則D.可行性原則【答案】B34、山羊分腿騰躍練習,中學生在第二騰空的上體抬起,不充分印,重點改過()A.助跑B.起跑C.推手D.落地技術【答案】C35、杜魯門在敦促國會盡早通過馬歇爾計劃的特別咨文中說:“要使經(jīng)濟復興獲得成功,必須采取某種對付內部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?!贝撕蟛扇〉摹氨Pl(wèi)性措施”是建立()。A.聯(lián)合國B.歐洲共同體C.華沙條約組織D.北大西洋公約組織【答案】D36、重組DNA技術的四大要素不包括()。A.載體B.限制性內切酶C.供體DNAD.噬菌體【答案】D37、創(chuàng)造性思維的核心是()。A.聚合思維B.抽象思維C.分析思維D.發(fā)散思維【答案】D38、根據(jù)以下材料,回答題A.warmB.lastingC.longD.comfortable【答案】B39、海外凡中國人聚集的地方多稱為“唐人街”,這說明唐朝在世界上享有很高的聲譽。大唐帝國建立的時間是()。A.581年B.589年C.618年D.681年【答案】C40、關于“習得性無助”表述不正確的是()A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的【答案】A41、李強嚼口香糖玩耍時,不慎將l00元紙幣掉到狹縫里,幾經(jīng)嘗試,自己無法用手將其取出,最后在別人建議下,他用口香糖將其粘出。李強在開始時沒有采用這樣的方法解決問題.主要的影響因素是(??)。A.動機B.原型啟發(fā)C.功能固著D.知識的表征【答案】C42、2016年3月國務院印發(fā)《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》指出,“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段,也是我國老齡事業(yè)改革發(fā)展和養(yǎng)老體系建設的重要戰(zhàn)略窗口期。要堅持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。A.政府領導全民主導社會參與黨委行動B.黨委領導社會主導政府參與全民行動C.政府領導全民主導黨委參與社會行動D.黨委領導政府主導社會參與全民行動【答案】D43、Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes.Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed.Thenlookforthoseclothesonsale(銷售).A.BuyingLessExpensiveClothesB.TakingEnoughMoneyWhenShoppingC.BeingaCleverClothesShopperD.ChoosingtheLabelsinsideNewClothes【答案】C44、下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是()。A.癌細胞能合成端粒酶B.癌變細胞的形態(tài)結構發(fā)生變化C.癌細胞的轉移與細胞問黏著性下降有關D.正?;蛲蛔兂稍┗驅е录毎┳儭敬鸢浮緿45、兩千年前中國的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是陶瓷,五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。A.戰(zhàn)國B.西漢C.宋朝D.明朝【答案】B46、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()A.依從B.認同C.內化D.堅定【答案】C47、系統(tǒng)上線或切換前的準備工作,不包括()。A.數(shù)據(jù)準備B.用戶培訓C.數(shù)據(jù)處理D.數(shù)據(jù)恢復E.系統(tǒng)切換【答案】C48、根據(jù)以下材料,回答題A.makesB.takesC.givesD.forces【答案】A49、音樂術語中“accel.”的含義是()。A.漸弱B.漸慢C.漸快D.漸強【答案】C50、與消費者市場相比,產(chǎn)業(yè)市場具有的顯著特點包括()。A.供給具有派生性B.供給缺乏彈性C.需求有較大的波動性D.專業(yè)人員購買E.購買者集中在少數(shù)地區(qū)【答案】C多選題(共30題)1、關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有()。A.內發(fā)論B.教育C.外鑠論D.成熟機制E.多因素相互作用論【答案】AC2、關于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(???A.學習動機強度的最佳水平是固定不變的B.學習任務比較簡單時,學習動機強度較高才能達到最佳水平C.學習任務比較困難時,學習動機強度比較高才能達到最佳水平D.學習動機強度的最佳水平根據(jù)任務性質的不同而不同【答案】BD3、主要依據(jù)學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是()A.相對性評價B.絕對性評價C.目標參照性評價D.常模參照性評價【答案】AD4、教學是一個特殊的認識過程,其特殊性主要表現(xiàn)在()(易錯)A.認識的間接性B.認識的交往性C.認識的教育性D.認識的差異性E.認識需要教師的指導【答案】ABC5、加德納的多元智力理論提到的智力有()。A.語文智力B.數(shù)學智力C.社交智力D.自知智力【答案】ABCD6、大調式中的不穩(wěn)定音級包括()等。A.第Ⅰ級B.第Ⅲ級C.第Ⅳ級D.第Ⅶ級【答案】CD7、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結主義學派的有()A.華生B.桑代克C.馬斯洛D.奧蘇貝爾【答案】AB8、三年級學生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端,要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上,要么在同學們認真聽課時飛個紙飛機,要么在同桌起來回答問題時把椅子移開,要么就把前排女同學的辮子悄悄系在椅背..當班主任趙老師批評時,小峰態(tài)度又很誠懇,而且經(jīng)常是剛一下課,他的認錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評,這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長,也非常嚴厲地批評過小峰,甚至讓他在教師辦公室罰過站,但仍然無濟于事。學校錢老師知曉后,找到小峰,一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題,也巧妙的把要遵守課堂紀律、要聽老師的話、要做好學生的要求提了出來。在這種聊天進行到第七次的時候,小峰哭著說:錢老師,我不是放意的,我真不是故意的。錢老師反復追問,終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候,趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上,下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓,此事之后小峰漸漸變成了這樣。A.對小峰違反紀律的行為要加大懲罰力度B.小峰違反紀律時,不予過多關注,當他表現(xiàn)好時,及時表揚。C.可以安排一名成績好、表現(xiàn)好的同學挨著小峰坐,對其行為產(chǎn)生好的影響。D.加強與其他老師和家長的溝通,探究小峰行為背后的原因,形成教育合作。E.一旦小峰在課堂上影響到了其他同學,應馬上請家長領回家,教育好了再來。【答案】BCD9、下列關于德育的說法中,正確的是()A.德育僅指道德教育B.通常,德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱C.德育過程是促進受教育者品德發(fā)展內部矛盾的積極轉化與調節(jié)學生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一D.德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響【答案】CD10、家庭是人生的第一所學校,以下有關學校與家庭教育的論述正確的是()A.教育子女是家庭的基本社會職能B.家庭教育是學校教育的基礎和補充C.學生的發(fā)展主要靠學校教育,家庭教育并不重要D.只要學校和家庭相互支持和配合,就能夠促進學生的健康發(fā)展E.家庭教育決定學校教育的質量【答案】AB11、“兩會”期間,有全國人大代表建議國家應當根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況進行調整持續(xù)30多年的計劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學啟示是()。A.要把握矛盾的主要方面B.要堅持實事求是C.做到一切以時間地點條件為轉移D.要堅持具體問題具體分析【答案】CD12、個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點,每個階段都表現(xiàn)出其獨特性,小學生心理發(fā)展的主要特征有()。A.開放性B.閉鎖性C.協(xié)調性D.動蕩性E.可塑性【答案】AC13、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系,強調()A.周期性地對學校課程執(zhí)行的情況、課程實施中的問題進行分析評估B.教師對自己教學行為的分析與反思,以教師自評為主C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學水平D.校長、教師、學生、家長共同參與評價【答案】BCD14、《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng),其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A.科學精神B.學會學習C.責任擔當D.健康生活【答案】BD15、地鐵從規(guī)劃、設計、開發(fā)、建設到運營,是一個龐大、復雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明()。A.事物的聯(lián)系是普遍的B.事物的聯(lián)系是主觀的C.事物的聯(lián)系是人為的D.事物的聯(lián)系是客觀的【答案】AD16、在國務院公布的第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀念設施、遺址名錄中,山東有八處入選。下列入選國家級抗戰(zhàn)設施、遺址名錄的是()A.鐵道游擊隊紀念園B.膠東革命烈士陵園C.地雷戰(zhàn)紀念館D.臺兒莊大戰(zhàn)紀念館【答案】ABCD17、下列選項中,能體現(xiàn)細胞的結構與功能相適應的是()。A.動物卵細胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質交換效率C.草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核保證了正常的核質比,有利于生命活動正常進行D.控制細胞器進行物質合成的基因,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的【答案】ABC18、下列木管樂器中屬于C調樂器的有()。A.長笛B.雙簧管C.低音管D.蕭【答案】ABC19、作為一個教師,需要掌握教育理論的基本課程主要是指()。A.教育學B.心理學C.學科教學法D.教育心理學E.義務教育法【答案】ABC20、下列關于山東戲曲的說法正確的是()A.茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”B.柳琴戲以滕州民間小調“拉魂腔”為基礎,是在當?shù)亓討虻幕A上發(fā)展起來的C.呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌D.山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”【答案】ABCD21、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內容重要程度的不同,可以分為()。A.普通法B.f根本法C.實體法D.程序法【答案】AB22、據(jù)媒體報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯(lián)網(wǎng)技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明()。A.世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B.事物之間的聯(lián)系都是人為的C.世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的D.信息是世界普遍聯(lián)系的基礎【答案】AC23、同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點()。A.道德意識的自覺性B.道德行為的示范性C.影響結果的深遠性D.道德觀念的超前性【答案】ABC24、[單選題]職業(yè)活動內在的道德準則是()。A.自警、自省、自律B.忠誠、自律、勤奮C.謹慎、慎獨、創(chuàng)新D.忠誠、審慎、勤勉【答案】D25、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A.《塔索》B.《瑪捷帕》C.《哈姆雷特》D.《從搖籃到墳墓》【答案】ABCD26、中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()A.娛樂功能B.教育功能C.文化功能D.交際功能【答案】ABC27、[單選題]對你目前所在的單位,你可以把它比作()。A.一間沉寂而冷漠的囚房B.一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C.一處鬧哄哄的集市D.一片駿馬馳騁的牧場【答案】A28、[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A.用于小學以上文化程度B.用于l8歲以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6歲以上的成人【答案】D29、下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A.主張“教育即生活”B.撰寫了代表作《雄辯術原理》C.將教學分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段D.以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系【答案】CD30、社會心理學家凱爾曼認為,個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說,態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷()三個階段。A.服從B.認同C.順從D.內化【答案】ABD大題(共10題)一、根據(jù)以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第2處錯誤___________【答案】attending→attend??疾闀r態(tài)。根據(jù)nextyear可判斷本句為一般將來時態(tài),一般將來時的結構是“will/shall+動詞原形”,故will后的單詞應為動詞原形。二、李華是一個十分聰明的學生,他的最大特點就是貪玩,學習不用功。每次考試他都有僥幸心理,希望能夠靠運氣過關。這次期末考試他考得不理想,他認為這次是自己的運氣太差了。請運用維納的歸因理論來分析:(1)他的這種歸因是否正確?這種歸因對他以后的學習會產(chǎn)生怎樣的影響?(2)如不正確,正確的歸因應是怎樣的?(3)對教師來講,正確掌握維納歸因理論有何意義?【答案】[答案要點](1)不正確。他將行為的原因歸因為外部的不可控制的因素,這樣他就對自己的行為不用負責,因此學習動機不高,學習成績也不會提高,甚至會越來越差。(2)他應該將其歸因為自己的內部的可控制因素如不努力。如果他認為學習失敗是不努力造成的,那他就會相信只要自己努力,學習一定可以獲得成功。(3)有助于教師了解心理活動發(fā)生的因果關系,有助于根據(jù)學生行為及其結果推斷出個體的穩(wěn)定心理特征和個性差異,有助于從特定的學習行為及其結果預測個體在某種情況下可能產(chǎn)生的學習動機,對于改善其學習行為,提高其學習效果也會產(chǎn)生一定的作用。此外,歸因訓練還有助于提高自我認識。教師要注意培養(yǎng)學生的正確歸因,對消極的歸因進行輔導。如果一個學生長期處于消極的歸因心態(tài)就有礙于人格的成長,如慣于逃避的學生,他們經(jīng)常將失敗歸為能力不足,將成功歸于運氣或任務容易,長此以往,成為一種習慣,就會演變?yōu)橐环N習得無助感。三、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。《現(xiàn)代漢語詞典》對“清”的釋義有:①純凈;②寂靜;③清楚……品行純潔。沒有污點是清白;心境潔凈,不受外擾是清凈;品德高尚,不同流合污是清高;做官清白廉潔稱為清廉;社會安定,天下太平稱為清平;人們常說“旁觀者清,當局者迷”“水至清則無魚。人至察則無徒”……請以“清”為題寫一篇議論文,題目自擬,800字以上?!敬鸢浮壳濉爱斁终呙裕杂^者清”,本是一句精妙的棋語,卻也滲入了生活中的認知特點,可以引導我們跳出生活的棋局,以清醒的頭腦換位思考,從而透過現(xiàn)象看到本質,體味出人間真情,摒除不良習慣,保留一顆純潔的心靈。做一個旁觀者,能清楚地理解父母之愛。一些青少年被父母百般呵護,卻“當局者迷”,不理解他們的愛,而旁觀,或許更能使他們領會父母之愛的細微和偉大。我以前常常會抱怨父母的嘮叨,然而室友總會羨慕我的幸福。天冷,父母提醒我添加衣服,并不辭勞苦地跑來學校為我鋪上一層又一層的棉絮,我不在意,以為是他們的責任:頭暈,父母心急而擔憂,為我買藥買水果送牛奶,說牛奶和水果多吃對大腦有好處,我不感動,以為是他們的義務。而室友輕輕的一句“你爸爸媽媽真好”,讓我頓悟了他們的辛勞,他們崇高無私的愛?;蛟S我們因為作為幸福的“當局者”,“身在福中不知?!?,所以變得遲鈍,變得麻木,變得冷漠。做一個旁觀者,可以促使我們用清醒的大腦和敏銳的心去捕捉人間真情,體味人間真情,回報人間真情。做一個旁觀者,能清晰地認識自身錯誤。習慣,總會讓人不由自主地犯錯誤,而作為“當局者”卻難以感知和認識。在旅游景點巴黎圣母院,有一句“請保持安靜”的中文提示;在珍珠港景區(qū),出現(xiàn)了專門給中國人看的“垃圾桶在此”的提示;在泰國皇宮,亦用中文寫著“請便后沖水”。很多人會因此憤慨,但仍會不由自主地繼續(xù)在公共場合高聲大嗓,亂丟亂扔,方便后不沖便池。作一個旁觀者,以他人的心情看待自己的錯誤,你是否會感到其行之可惡,是否會覺得這是中國人的恥辱?處于局中,總是無法意識到事情的嚴重性;跳出局來,旁觀自己的錯誤,才更能警醒自己,深刻銘記,從而徹底改正。做一個旁觀者,可以幫助我們用清醒的認識敲碎惡習的桎梏。做一個旁觀者。能理智地調整人生方向。世人汲汲皆為何?采菊東籬,悠望南山,如此生活豈不愜意?何必淹沒于喧囂塵世,讓濁流玷污了自身?淵明深陷污濁官場,卻能以旁觀者身份審視處境,不為五斗米折腰,毅然辭官,堅守心靈一方凈土,懷抱千百年來文人的夢想,保留了最純凈的心靈家園。如今,做一個旁觀者,需要我們從混濁的社會風氣中跳出來,以清醒的頭腦認識不良的風氣,從而將其毒素從心中屏除,以純凈的心靈拒絕不良風氣的污染,超世獨立。跳出人生的棋局,以旁觀者的眼光審視自己,或許能更清楚地了解他人,了解自身,了解環(huán)境,更正自己的觀念。調整自己的行為,從而達到自己理想的境界,誠然,旁觀者清。四、(1)“晚飯后出去散步,走著走著我又走到這里來了。”簡析“又”字的深層含意。(2)“但是現(xiàn)在窗沒有了,樓房快要傾塌了。只有園子里還蓋滿綠色,花還在盛開?!焙單鲞@里寫花的作用?!敬鸢浮?1)“又”字一方面暗示作者曾經(jīng)來過廢園,目睹了一位少女的悲劇,同時也可以從中透露出,這給作者的心靈帶來的震撼很強烈。作者對年輕生命的發(fā)自內心深處的關注和痛惜,以致作者不由自主地一次又一次來到廢園外;另一方面,也可以看出“廢園”處處可見,慘劇遍布中國。(2)花是美好的象征,作者在這里寫到花,為下文作者由花自然地聯(lián)想到少女作了鋪墊;這里寫花茂盛地盛開,和下文少女慘死形成對照,抒發(fā)了作者哀傷憤懣的情感;花和廢墟形成強烈對比,烘托出濃厚的悲劇色彩;同時?;ㄒ彩侨牡氖闱榫€索。五、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過前幾次的咨詢,我們基本達到了預定的咨詢目標,您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。求助者:謝謝您!心理咨詢師:接下來我們將要一起進行咨詢效果評估,大概包括六個方面的內容?!笾撸赫且驗橛心膸椭?,我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外,如果沒有您對我的理解和包容,我現(xiàn)在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度;您的態(tài)度和技術讓我信任,您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思,我們的咨詢好像就要結束了,我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師:是的,我們還有一次咨詢就全部結束了。我也舍不得和您分別,但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里,希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里,更好的適應現(xiàn)實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?!噙x:心理咨詢師如果對咨詢的效果進行客觀研究,應做的工作包括()?!敬鸢浮咳绻獙π睦碜稍兊男ЧM行客觀研究,應做好以下四個方面的工作:1)設對照組,2)隨機安排,3)客觀評分,4)進行隨訪參見:三級技能(2015版)174頁三級技能(2017版)162頁六、求助者:您能理解一個大齡剩女的心理嗎?我已經(jīng)32歲了,如果錯過他,我覺得這輩子都未必能找到這么合適的人了!所以我不顧面子甚至放下自尊去主動向他示愛、向他表白。接吻時他很享受,可最后卻說我們只是最好的朋友……他就是個純粹的渣男!我就是個徹頭徹尾的傻瓜!心理咨詢師B:我現(xiàn)在能理解你了,我也能感受到你現(xiàn)在后悔、自責,以及對他的憤怒。?單選題:上一句話里心理咨詢師B用到的技術是(??)查看材料【答案】七、閱讀下面一段課文,完成下面小題。課文:沿地表水平運動物體的偏移由于地球自轉,地球表面的物體在沿水平方向運動時,其運動方向發(fā)生一定的偏轉。在北半球向右偏轉,在南半球向左偏轉。這種現(xiàn)象在氣流和水流的水平運動中表現(xiàn)得最為明顯。我們把促使物體水平運動方向產(chǎn)生偏轉的力,稱為地轉偏向力。與作用于水平運動的大氣或水體的其他作用力相比較,地轉偏向力很小,但是,其作用不可低估。根據(jù)《普通高中地理課程標準(實驗)》的基本理念和“三維”目標,請你簡要設計上述內容的教學目標。(1)知識與技能:(2)過程與方法:(3)情感態(tài)度與價值觀:【答案】(1)知識和技能:了解水平地轉偏向力在自然界的表現(xiàn);理解水平地轉偏向力的形成及其偏轉規(guī)律;了解水平地轉偏向力在地理環(huán)境形成中的作用;根據(jù)地轉偏向力的規(guī)律正確判斷水平運動物體的偏轉。并能在實際生活中加以應用。(2)過程與方法:運用舉例法,列舉學生所熟悉的河流(如長江等),通過流向偏轉來說明水平地轉偏向力現(xiàn)象;再運用試驗法,用地球儀、紅墨水等演示南、北半球的水平運動物體的偏向,并總結偏轉規(guī)律。然后運用地轉偏向力的規(guī)律正確判斷水平運動物體的偏轉方向。(3)情感態(tài)度與價值觀:通過舉例、試驗、總結、判斷等一系列過程,使學生參與教學過程,獲得科學體驗,成為學習的主體;提高學生學習地理的興趣:培養(yǎng)學生熱愛科學和勇于探索的精神。八、案例一:求助者:女性,32歲,未婚。公司人力資源部主管。初診時間:2017年7月9日案例介紹:求助者因戀愛問題尋求心理幫助,先后在咨詢師A和咨詢師B處進行了咨詢。以下是求助者先后與兩位咨詢師的咨詢過程:與心理咨詢師A的第一次咨詢:心理咨詢師A:你好!請問你有什么心理方面的問題需要我?guī)椭?求助者:您好!我最近面臨一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您這兒來咨詢一下,請您幫我做個決定。心理咨詢師A:那就說說看吧求助者:我認識一個男生近八年了,最近半年感覺相處得非常好。我非常喜歡他,想和他建立戀愛關系。我覺得他也喜歡我,但暗示他幾次,他都沒有回應。不知道他是沒領會我的意思,還是不想和我建立更親密的關系。所以我想先請您幫我分析一下他的心理,然后再幫我決定一下我是否應該主動跟他表白。心理咨詢師A:好。那就說說你們交往的經(jīng)過吧。求助者:......心理咨詢師A:你和他的事情你父母知道嗎?他們是怎么看的?這件事你和你要好的朋友商量過嗎?他們是怎么評價你們之間的關系的?四、請指出本案例中求助者不合理信念的特征及具體表現(xiàn)。(30分)【答案】1)絕對化要求,“男人應該主動,女人應該,…他作為一個男人..?”?2)糟糕至極,“擔心如果表白不成功,朋友都沒得做?!薄叭绻e過她,我覺得我這輩子都未必能找到這么合適的人了?!?)過分概括化,“他就是個純粹的渣男,我就是個徹頭徹尾的傻瓜”九、說起梅花蘇菲①我出生的那一天,家門前的梅花初綻,據(jù)說是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩,關于梅花的詩很多.到現(xiàn)在還能一口氣背出很多,如“冰雪林中著此身,不與桃李混芳塵”“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰,誤吞丹藥移真骨,偷下瑤池脫舊胎”。關于梅,人們談論太多,種梅,賞梅,寫梅,畫梅,梅深入到人們生活的各個角落。雖知道這名字極美,但每當別人問起我的名字時,又覺得難以啟齒,太俗了,取這個名字的人太多,聲音聽起來也悶聲悶氣的,對這個名字的尷尬,一直不能釋懷。到美國后就馬上給自己取了一個雅致的英文名字,以為總可以脫俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。②記得第一次有個墨西哥人問我名字,我就告訴他我的名字是梅,他又問“梅”是什么意思,我說是一種花,那人打破砂鍋問到底,問什么花。我突然張口結舌起來,記得梅花翻譯成英語是plum,就是李子,遲疑了一下,就說plum。那人噢了一聲,就不再問了,顯然他對這個答案很失望。③第二次一個美國人問起梅花,我接受上次的教訓,不再說李子花,就啟發(fā)他說,是一種花,中國最美的花,你猜猜看。那人就說“是玫瑰花”。我有點失望,進一步啟發(fā)說,這種花,很美,在冬天開放,中國人最喜歡,經(jīng)常把它們畫成畫掛墻上,寫進詩里。那人想了想說:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中國人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認識的中國花?!雹芪乙宦犛譀]有希望了,也難怪,很少有美國人了解中國的歷史與文化,何況一種花草。⑤我說梅花是被中國人掛在墻上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動了,突然對梅來了興趣。⑥這胖胖的老美認真起來,有一天他突然跑來興沖沖地告訴我,蘇菲,我找到了梅,結一種酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我訝然了,是的,有些梅是可以結果子的。大多花草有艷花者無果實,有美實者無艷花,難得梅兩者俱美,梅的美不僅是果實,這老美只知道吃。⑦第三個問的是意大利人,是搞音樂的,我想這人是有藝術感受力的,反正他沒見過梅花,就信口開河起來。我說梅花是中國最美的花,有幾千年的栽培史。梅花是我們中國民族精神的象征,凌寒飄香,不屈不撓,自強不息,鐵骨冰心。中國人傾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陳介眉的官人。聽說孤山的梅
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