初中暑假學(xué)習(xí)計劃珍藏版

PAGE頁碼30初中暑假學(xué)習(xí)計劃珍藏版20____初中暑假學(xué)習(xí)計劃初中暑假學(xué)習(xí)安排日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，我們要好好安排今后的學(xué)習(xí)，制定一份安排了。信任大家又在為寫安排犯愁了吧？下面是我細心整理的初中暑假學(xué)習(xí)安排，希望能夠幫助到大家。初中暑假學(xué)習(xí)安排1詳細的安排是不行能讓他人為你制定出來的，只能給你一些制定時的建議。1、學(xué)習(xí)是要靠愛好，不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次安排的目標(biāo)。2、學(xué)習(xí)安排要像中國每次的五年安排一樣，分階段制定不同時期，不同安排。但安排期間最好不要變更安排，安排完成后再生另一個。3、復(fù)習(xí)很重要，復(fù)習(xí)不是復(fù)習(xí)難點，是復(fù)習(xí)概念。①學(xué)習(xí)安排主要是安排對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高。②列出詳細任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)詳細安排到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致須要花費多少時間。安排中肯定要支配嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠。③檢查效果，剛好調(diào)整：每個安排執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。假如效果不好，就要找緣由，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是：是不是基本按安排去做安排任務(wù)是否完成學(xué)習(xí)效果如何沒完成安排的緣由是什么什么地方支配太緊哪些環(huán)節(jié)支配輕松等等。通過檢查后，再修訂安排，變更不科學(xué)、不合理的地方。④不要貪心，要留意留出空余時間。一張一弛，文武之道，安排制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、消遣、體育熬煉等活動時間。⑤敏捷調(diào)整學(xué)習(xí)安排：確定安排后，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，依據(jù)實際狀況敏捷支配，不行過于拘泥。留意和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法，剛好充溢調(diào)整學(xué)習(xí)安排。這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮這個暑假的規(guī)劃，做好相應(yīng)的支配。肯定要支配好時間，過一個歡樂而充溢的暑假。為初二開學(xué)做好打算。初中暑假學(xué)習(xí)安排2小學(xué)畢業(yè)以后，接下來面臨的便是初中生活了，為了在接下來的初一之中有著一個更高的起點，為了能在將來取得讓老師滿足、父母放心的優(yōu)異成果，也為了不辜負現(xiàn)在美妙的年少時間，制定一份暑假學(xué)習(xí)安排是當(dāng)前最重要的事情，也因此我制定了以下的學(xué)習(xí)安排。第一階段，鞏固小學(xué)學(xué)問小學(xué)畢業(yè)以后是沒有暑假作業(yè)的，但這并不意味著我便可以松懈了，因此我應(yīng)當(dāng)先鞏固好現(xiàn)有的基礎(chǔ)。首先是改善自己的字跡和寫作水平，說實話，我以前的字并不好看，這可不能夠帶進初中的學(xué)習(xí)之中，必需趁現(xiàn)在將這個缺點訂正過來。至于寫作方面，初中的作文對字?jǐn)?shù)和寫作質(zhì)量肯定會有一個新的要求，我須要在原有的基礎(chǔ)上進行提高，并漸漸適應(yīng)這種要求。數(shù)學(xué)方面比較重要的是方程和幾何，因此我應(yīng)當(dāng)對這些有個大致的印象，可以買一些特地的習(xí)題進行訓(xùn)練，當(dāng)然也可以買一些初一的教輔資料，提前預(yù)習(xí)一下。最重要的可能便是英語了，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要重視起來，每天默寫、背誦肯定量的單詞，提高詞匯量，死記硬背是最有效的方式，在任何時候都不會落伍。其次階段，預(yù)習(xí)初中學(xué)問在鞏固小學(xué)學(xué)問以后，便可以提前預(yù)習(xí)初中的學(xué)問了，我可以找家里的哥哥姐姐借初一的教科書。因為我認(rèn)為他們的教科書上肯定有著自己的學(xué)習(xí)筆記，這些可都是寶貴的學(xué)習(xí)閱歷，便翻書便看看他們得學(xué)習(xí)筆記，然后與自己的所想所得驗證一番，這樣也能找出自己的不足與局限性。在這方面就不要不懂裝懂了，應(yīng)當(dāng)細心向哥哥姐姐們進行請教，他們也肯定會告知我的，我也能買一些初中的試題嘗試著自己做，遇到不會的先進行思索，然后再去詢問，加深記憶力。第三階段，補習(xí)初中學(xué)問最終也是最重要的，終歸哥哥姐姐們也不是特地的老師，授課方面也不免存在一些思維局限，因此我可以上一些補習(xí)班，終歸暑假的時間很長，我有足夠的時間來逐步實施自己的學(xué)習(xí)安排。補習(xí)班老師可以為我制定更好的學(xué)習(xí)安排，彌補我的不足，而且補習(xí)老師也能夠劃分重點進行學(xué)習(xí)，這可比我一個人胡亂摸索要好得多。以上便是我的學(xué)習(xí)安排了，確定不行能____八穩(wěn)，但作為初中生的預(yù)備役，能夠想到這么多，我自認(rèn)為已經(jīng)很不錯了，就像是平?？荚囈话悖乙呀?jīng)盡到自己最大的努力了，接下來最重要的便是將這份學(xué)習(xí)安排實施下去，這是最關(guān)鍵的，不能讓學(xué)習(xí)安排成為一紙空文。初中暑假學(xué)習(xí)安排3時間一晃我便已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，暑假結(jié)束以后就是初一的學(xué)習(xí)生活了，我也不能夠?qū)⑿乃既糠旁谕嫠Ｉ厦?，要說初中學(xué)習(xí)的重心，要以英語最為困難，也最為重要，因此我應(yīng)當(dāng)利用暑假的時間學(xué)好英語，那么在初一的學(xué)習(xí)之中才不會吃虧，或者說不會因此而趕不上大家學(xué)習(xí)的進度，假如因為英語成果拖后腿導(dǎo)致我成了差生，那么對我來說可是一件特別尷尬的事情。首先便是借到初一的英語教材，在書的后面有著單詞表，這些都是在初一的英語學(xué)習(xí)之中用得到的，我應(yīng)當(dāng)將其全部記憶在腦海中，最好的方法就是抄，因為光看是記不住的。我打算每天花費兩個小時的時間抄寫英語書后面的單詞，給自己定下每個階段的目標(biāo)，根據(jù)每個單元的不同進行學(xué)習(xí)，當(dāng)然也不能夠只抄寫而不去理解其中的含義，單詞中最為重要的便是音標(biāo)了，尤其是我這般英語基礎(chǔ)不怎么好的學(xué)生，要理解音標(biāo)并嫻熟駕馭，然后由讀單詞演化成背單詞，由抄單詞演化成默寫單詞，這樣我就能夠駕馭單詞并擴充自己的詞匯量了。其次便是英語的聽力部分，由于平常接觸的比較少，我可以在網(wǎng)上找一些視頻，____上面確定不缺少給初學(xué)者學(xué)習(xí)的英語教學(xué)視頻，這種表現(xiàn)手法可比枯燥的課堂好玩得多，或者說我也能夠看一些英漢雙譯的電影，一來比較好玩，能夠讓我有學(xué)習(xí)的動力，二來也有一部分效果，至少比看動畫片要有意義得多，因此每天我都應(yīng)當(dāng)看一部比較有意義的英文電影。另外聽英文歌也是不錯的方法，這樣也能夠起到培育自己對英語的學(xué)習(xí)愛好的作用。最終要懂得運用英漢詞典，我覺得初中的英語考試肯定不會局限于課本中的學(xué)問，確定也有一部分課外的內(nèi)容，對于英語肯定不能夠憑空揣測，因此必需要學(xué)會運用英漢詞典，無論是快速找到自己想要查到的單詞還是擴充自己的學(xué)問面，詞典都是不行缺少的，就像小時候有不會讀、不會寫的字都會選擇查找字典一般，不過鑒于英漢詞典比較味同嚼蠟的原因，我準(zhǔn)備每天抽出二非常鐘的時間看英漢詞典，雖然時間不多，但是必需要用心學(xué)習(xí)。其實除了上述方法以外，英語補習(xí)班也是一個不錯的學(xué)習(xí)途徑，也可以將這個想法加入到自己的暑假英語學(xué)習(xí)安排當(dāng)中，希望能夠通過這些方法提升自己的成果，或者說希望自己能夠在開學(xué)的時候有一個更高的學(xué)習(xí)起點吧。初中暑假學(xué)習(xí)安排4下個學(xué)期我就是初三的學(xué)生了，雖然漸漸的改變讓我本人很難察覺，對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡，但是我的確已經(jīng)成為一個青年了!看著當(dāng)時的小學(xué)畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的改變。但是現(xiàn)在可沒時間始終在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情，學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口，中學(xué)，它也離我們越來越近了!都說中學(xué)考好分?jǐn)?shù)上好高校是個關(guān)鍵，可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的高校為自己的將來做準(zhǔn)備，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的中學(xué)做準(zhǔn)備為了能上一所好的中學(xué)，我們同樣是在努力學(xué)習(xí)，雖然不如中學(xué)生們學(xué)的多而困難，但我也能感覺到我們正在漸漸的往他們的方向前進。從初二升上初三，作為過渡前期的暑假也依舊是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最終一天，老師也向我們語重心長的說明白我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況。“我們現(xiàn)在的狀況已經(jīng)特別不樂觀了，班上偏科的問題非常嚴(yán)峻!”聽了這樣的一席話，我激烈的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了，我該對自己的成果也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都奢侈在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點，多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最終的時間里，我也該有點變更了。一、時間支配這次的放假總共有兩個月，我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語，在這時間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時間安排。二、暑假的第一階段安排在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩，但是我得先在這里提示自己，一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道，之前的努力和這次的安排都會煙消云散。在假期剛起先，我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記，把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次，那些實在是弄不明白的地方，我和老師也商議好問題累積到肯定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務(wù)，登記肯定量的單詞，每天40個，不多也不少，但是重在堅持。三、暑假的其次階段安排我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來，這樣在書寫和觀看的時候，都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持，我就不信我的成果不能提高!四、暑假的最終安排在暑假的最終，我也不能放松，我要對下個學(xué)期的單詞進行預(yù)習(xí)，希望在自己這么努力過后，我的英語能得到一個突破，在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。雖然每天都有任務(wù)，但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要遺忘了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，最終祝自己暑假歡樂!初中暑假學(xué)習(xí)安排5一、熟記相關(guān)的公式許多同學(xué)都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門講究邏輯思維的學(xué)科，這也沒說錯，但是數(shù)學(xué)當(dāng)中也有須要記憶力的時候。像有些數(shù)學(xué)成果好的同學(xué)，他們可以運用自己的邏輯思維來推算數(shù)學(xué)公式，那就自然不須要記的，這種方法不適合我，所以對于數(shù)學(xué)相關(guān)的公式，我在不能理解的狀況下，想要做出相關(guān)學(xué)問點的題目，只能靠死記硬背了。所以我安排在暑期的兩個月，每天都要抽出半個小時到一個小時的時間來熟記數(shù)學(xué)相關(guān)的重點的'公式。二、勤做習(xí)題，舉一反三當(dāng)然想要提高數(shù)學(xué)成果，最主要的還是要勤做習(xí)題，在做題目的同時，對數(shù)學(xué)的學(xué)問點熟能生巧。我安排每天花2—3個小時鞏固和復(fù)習(xí)一個學(xué)問點，然后針對這個學(xué)問點，找到相應(yīng)的習(xí)題靠自己對學(xué)問點的理解去解題（找的習(xí)題肯定要有參考答案的），做完之后肯定要比照參考答案看下自己的解題思路，肯定要自己徹底弄懂之后才算，之后就舉一反三的圍繞這個學(xué)問點多做一些習(xí)題，鞏固并嫻熟的運用這個學(xué)問點。三、要擅長歸納總結(jié)數(shù)學(xué)這門學(xué)科也是要歸納總結(jié)的。在學(xué)習(xí)了一段時間后，歸納總結(jié)之前學(xué)習(xí)的全部的學(xué)問點，將其串聯(lián)起來，這樣能夠更好更便利的提高自己的數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)了。我安排每一個星期總結(jié)和歸納一次，每周日下午進行總結(jié)，將這周自己做的習(xí)題和熟記的公式總結(jié)整理到一起，將其串聯(lián)起來，全部的學(xué)問點在腦子里過一遍，假如有不太記得的或者沒有學(xué)到位的，就可以趁這個時間查漏補缺。這就是自己針對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)安排，我也會根據(jù)要求嚴(yán)格執(zhí)行，每天堅持完成上面的安排，多花點時間放在自己薄弱的數(shù)學(xué)上面，希望兩個月過后，自己的數(shù)學(xué)方面能夠有所提高，那就必需從現(xiàn)在做起，從今刻做起，每天都要保證自己3—5個小時的學(xué)習(xí)時間，我信任皇天不負苦心人，只要我努力的了，肯定可以看到收獲的。初中暑假學(xué)習(xí)安排6暑假到了，如何合理地支配學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個成果的跨越？這肯定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于許多學(xué)生而言，暑假既是接著學(xué)習(xí)新學(xué)問的調(diào)整期，也是補缺補差的挽救期和鞏固提高的特別時期。因此，在適度放松的同時，____網(wǎng)校希望同學(xué)們必需支配好每天的學(xué)習(xí)，按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)；仔細查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問點，之后進行集中轟炸，重點突破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)建更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：理規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)安排放假后的第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時間，做出時間支配表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最須要提高或最想做的事，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)安排。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5個小時?？梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：301：30，下午14：307：30；晚上19：301：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰慧更重要！只要你根據(jù)安排來，每天堅持，你的成果不會沒有進步的！※呵呵，不要忘了，肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)今年的暑假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲！相宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。利用____網(wǎng)校的____資源，有效進行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高1、利用網(wǎng)校現(xiàn)有資源進行復(fù)習(xí)：·上學(xué)期在課堂里平常沒有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最終實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復(fù)?！ご蠹以诰W(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時候肯定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——學(xué)問強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。·____教材：初中____教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容，與教科書完全同步，學(xué)生可利用假期時間進行復(fù)習(xí)。·“智能測評”的難題反復(fù)推敲，重在理解解題思路。對于由于學(xué)問點沒弄懂而做錯的題目剛好的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納，便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：·通過____網(wǎng)校的____教材，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍，駕馭各科下期的重難點?！ゎA(yù)習(xí)的過程中遇到的不懂的問題要剛好做記錄，以便利大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。·在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問，可以通過“名師答疑”向老師請教。真心的希望你們每個初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)安排！風(fēng)雪再大，____中學(xué)網(wǎng)校與你一起進步！初中暑假學(xué)習(xí)安排71、學(xué)會合理支配自己的學(xué)習(xí)時間，以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。2、課堂上，要求學(xué)生仔細聽講，學(xué)會記聽課筆記。3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴大加深，要求學(xué)生能夠?qū)W會____思索，對學(xué)習(xí)材料進行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。初一上學(xué)期，家長應(yīng)協(xié)作孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變：1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的學(xué)問基本駕馭，考試就不成問題，但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題更為敏捷，講究活學(xué)活用，學(xué)生必需變更以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法，主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問，除了老師所留的作業(yè)，還應(yīng)當(dāng)多做參考資料，加深理解，拓寬學(xué)問面，由依靠性學(xué)習(xí)向主動、____性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變中學(xué)課程緊，內(nèi)容多，在學(xué)生生活上必需有規(guī)律，驚慌起來，制訂適合自己的作息時辰表并自覺遵守，保證作息有規(guī)律。3、看電視的轉(zhuǎn)變一些家長不許孩子看電視，其實翻翻一些高、中考題就會發(fā)覺，部分考題與電視有不小的聯(lián)系，如____市近年高考題有一題目就是讓考生舉薦看一部電影(電視劇、或戲曲)，因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具，有目的的有意識的看，不能在電視前一看就是一兩小時，或總看一些連續(xù)劇，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的主動向上、能陶冶情操的影視劇。初中暑假學(xué)習(xí)安排8我個人認(rèn)為暑假應(yīng)當(dāng)讓自己的生活變得有收獲，下面便是我對暑假里語文的學(xué)習(xí)安排：一是要讀完名著，把九年級上、下兩冊附錄的書全部讀完，而且要讀原著、精讀，不要走馬觀花。包括《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》、《格列佛游記》、《簡·愛》等書。在讀這些書的時候不是略讀，不是自己以為的梗概讀一讀，這是不行的，因為現(xiàn)在的中招考試考查得特別細。強化古詩文二是這個假期要強化古詩文。這里指的是課標(biāo)所規(guī)定的50篇古詩文，它包括課本和課后的詩詞，課后10首詩只要在50篇里面，都不能放過。爭取在以后的考試中有很大的收獲。初中暑假學(xué)習(xí)安排9暑假要來了，過了這個暑假就是一名初三的學(xué)生了，立刻就過暑假了，很是激烈，期盼已久的暑假最終要來了，雖說暑假是要好好的放松自己，但是也要好好的支配好自己的時間，在這次暑假來之前，老師們就布置好了作業(yè)，雖說每個老師布置的作業(yè)不多，但是各科加起來也是一件不輕的任務(wù)，在暑假來臨之際，我想不能對自己的假期沒有一點安排，總的來是還是要好好的安排一下，不管是學(xué)習(xí)方面還是什么方面，當(dāng)然主要還是學(xué)習(xí)方面，這次各科老師的作業(yè)，在暑假我都做了一下具體的規(guī)劃，跟自我的一個學(xué)習(xí)安排。首先還是把暑假作業(yè)做好，每次放假都會有暑假作業(yè)，一本也不怎么厚冊子，假如想一下假期的時間的話，這點作業(yè)的確不多，每天寫一頁時間都還有余，暑假是很長的，所以各位老師布置了一些額外的作業(yè)，語文就是布置了作文，跟日記，我安排著每天一篇日記，跟一篇作文，分在早上跟晚上完成，這樣就該不會都擠在一起，出現(xiàn)時間沖突，語文這一科我比較弱，首先假期我肯定會好好的把語文作業(yè)做好，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我覺得我的語文主要還是作文不行，作文始終都是我的弱項，所以在假期我肯定要好好的培育自己的寫作實力，還是從寫文章下手，多多去看一下文學(xué)作品，在看的過程中好好地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作者的寫作手法，但是初期的話，我還是不會去看文學(xué)作品，一起先還是去看看作文書，多看些作文，不然的話干脆看一些文學(xué)作品可能會出現(xiàn)看不懂的狀況。其次就是我數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了，這學(xué)期數(shù)學(xué)老師沒有布置作業(yè)，就死讓我們做試卷，刷題，我安排在暑假，每隔一周寫一張試卷，因為數(shù)學(xué)作業(yè)的確不多，一周一張試卷在假期結(jié)束的之前還是能夠完成任務(wù)的，每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案，對一下答案是否正確，在錯誤的題目上我仔細的去探討，做試卷最重要的就是錯誤的題目了，做錯題目肯定要自己好好的去了解，去____題目，知道把題目完全搞懂，一周一張試卷，其實要花許多的時間去解決錯誤的題目。第三就是英語了，英語是很重要的，英語也是我的弱項，在校期間我的英語就始終不好，在暑假期間我會仔細的學(xué)習(xí)英語，每天早上早點起床，越早越好，早上的記憶力是黃金時段，利用這個時間記一下單詞，每天給自己制定一個記單詞的數(shù)量，每天二十個單詞，早上自己主動記單詞，晚上然后自己默寫一遍，在睡覺之前默寫，默寫錯誤的單詞肯定要多寫幾遍，別看只有二十個單詞，但是一個暑假下來積少成多了。我肯定會利用這個暑假好好地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行這個學(xué)習(xí)安排!初中暑假學(xué)習(xí)安排10中考并不是結(jié)束，而是我近十年學(xué)習(xí)生涯的又一個起先。高考是我學(xué)習(xí)里的頭號大敵，而這之前，我首先要做的，就是在三年的中學(xué)學(xué)習(xí)里努力進取。高考前的這一個暑假，我就要起先我的學(xué)習(xí)，而不應(yīng)當(dāng)把時間奢侈在消遣里。許多時候，學(xué)習(xí)比的就是誰更加仔細，更加刻苦，我并不是什么天才，天才尚且須要拜百分之九十九的努力，那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。暑假里，我首先要做的是報名一個學(xué)習(xí)____班，提前起先中學(xué)的學(xué)習(xí)。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本，我對中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了一個也許的了解。只靠我自己學(xué)習(xí)，是遠遠不夠的，所以須要其他人的指引，因此報名一個____班是很有必要的，而且____班的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而因為我的數(shù)學(xué)方面比較弱勢，所以這個____班學(xué)習(xí)的科目，就定為數(shù)學(xué)了。化學(xué)和物理這兩科屬于理科的類別，是我的弱項，但我已經(jīng)確定好在中學(xué)學(xué)習(xí)文科了，因此這兩門科目短暫以能考到85分為目標(biāo)進行學(xué)習(xí)，不會花太多的時間在這兩科目上面。以中學(xué)即將區(qū)分文理科來看，我在文科方面的學(xué)習(xí)還是特別不錯的，尤其是百科之母語文。中學(xué)的語文學(xué)習(xí)和初中比差別并不是很大，中學(xué)的語文更像是初中語文擴綻開來，不過或許是因為高一上期和初中有所接軌，考慮到教學(xué)難度，一起先并不會讓我們學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)問。英語是我的強項，初中的英語，幾乎每次考試我都能拿0分以上，所以我很有自信能夠在中學(xué)把英語學(xué)好，但是我也不能因此而小看英語，所以我將每天花費一個小時的時間去記憶并背誦英語單詞，單詞記憶的越多，對學(xué)習(xí)就更有幫助，就像語文一樣，相識的字越多，越能幫助我們理解文章。語法也是特別重要的，但是語法的學(xué)習(xí)并非記憶就能夠解決，而是須要大量的練習(xí)，從中找到規(guī)律才行。歷史和____這兩門是比較麻煩，要學(xué)習(xí)好，只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個小時來學(xué)習(xí)這兩門科目，復(fù)習(xí)鞏固一下初中的歷史____，并提前學(xué)習(xí)高一的內(nèi)容，買一些課外____書做題目，通過練習(xí)而進行學(xué)習(xí)。大致上的支配為，早上一個半小時的數(shù)學(xué)____班，然后是一個小時的英語學(xué)習(xí)。下午則是三個小時的歷史與____的學(xué)習(xí)，并抽空看一看中學(xué)的語文課本，晚上的時候花一個小時進行物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)。這將會是一個勞碌而充溢的暑假。初中暑假學(xué)習(xí)安排11一、安排實施的目標(biāo)：1。提高自己在英語、數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)實力；2。加強運動，提高身體素養(yǎng)；3。學(xué)會做簡潔的家常菜。二、詳細措施：1。組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進行合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適）2。按教材學(xué)問前后的依次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)（語文）練習(xí)卷和考試卷。（或者可以依據(jù)老師的舉薦去買一兩本合適提高學(xué)科實力的____材料）3。把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)駕馭了哪些學(xué)問，具備了哪些運用實力，樹立自己對本學(xué)科的信念。4。把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行____，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。5。無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做____材料時，遇到困難，三人小組一起____，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。6。把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。7。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話實力，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。8。對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參與一些競賽____班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）9。每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。10。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間支配：1。一星期學(xué)習(xí)五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。2。每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。3。晚上兩個小時是發(fā)展愛好的時間。4。雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動四、督促自律：1。設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)安排有始有終。3。學(xué)會做簡潔的家常菜。初中暑假學(xué)習(xí)安排121.規(guī)劃好整個暑假的大致時間：暑假從7月6號起先到9月1號，將近兩個月，這兩個月的你能用來學(xué)習(xí)的時間肯定要提前計算好，跑去旅游，親戚串門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以根據(jù)安排實行的學(xué)習(xí)時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間肯定不要小于一個月，不然復(fù)習(xí)效果不大。2.總結(jié)期末考試，依據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)安排：依據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平常心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞。，補弱項還是增加項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更簡單進步。緣由之一是運用在強項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項的學(xué)習(xí)。例如，假如你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。其次，學(xué)習(xí)差的課程，運用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越簡單駕馭。3.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二學(xué)問點(1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的學(xué)問？各個學(xué)校的試驗班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完，因此，進入初二之后，學(xué)習(xí)進度的加快是自不待言的。到了初二以后，難度變大，速度變快，學(xué)科增多，因此提前駕馭基本的學(xué)問點是特別有必要的。假如我們不能夠提前對所學(xué)學(xué)問進行肯定的了解，在學(xué)問點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過一遍，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中，孩子會感到學(xué)得輕松許多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信念。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在遇到難題的時候不簡單氣餒。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習(xí)自己的弱項。進入初二以后，要保持不斷進取的學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成果。(2)、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些學(xué)問點？假如說初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，那么初二的數(shù)學(xué)就是深化，因為初二數(shù)學(xué)有許多學(xué)問點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些學(xué)問點的提前學(xué)習(xí)，可以幫助同學(xué)們在暑期開學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有個提高。另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)學(xué)問，在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把重點部分如“光的折射、反射”、“簡潔運動”等著重的學(xué)習(xí)一遍，有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的駕馭。想要在初二接著領(lǐng)先，必需在暑期把初二的學(xué)問系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍，對學(xué)問先進行一個也許的了解，特殊是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí)，只有這樣才能在初二的學(xué)習(xí)中，以及秋季班的同步提高學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。綜上所述，只要保持不斷進取的學(xué)習(xí)看法，剛好解決學(xué)習(xí)中的各種問題，駕馭系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，加深難度，嫻熟技巧，抓住良機，以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整，才能為初二年級的學(xué)習(xí)進步創(chuàng)建條件。4、開學(xué)前1個星期：復(fù)原上學(xué)時的作息，調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前須要的東西。調(diào)整心態(tài)。以上只是我對學(xué)生和家長的在暑假里的建議，不肯定對每個人都適用，僅供參考！祝家長們工作順當(dāng)，同學(xué)們假期開心！初中暑假學(xué)習(xí)安排13九年級暑假的到來，也同樣說明我們初中的結(jié)束，宣誓這我們即將邁進中學(xué)的學(xué)習(xí)殿堂。所以為了讓自己更好的去面對中學(xué)的學(xué)習(xí)，我要在中學(xué)起先前的這個暑假，利用好這兩個多月的暑假時間，讓自己更加有實力去面對中學(xué)更加困難的學(xué)習(xí)。所以在這個暑假里，做好自己學(xué)習(xí)上的各種安排打算，是我在邁進中學(xué)前對自己的一個考驗。首先，許多中學(xué)都是會有入學(xué)考試的，所以我要打算好中學(xué)入學(xué)不久時的入學(xué)考試，這可以幫助我進入中學(xué)后更好的班級。同時也是不讓自己遺忘初中三年的學(xué)習(xí)學(xué)問，因為在中學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們初中的學(xué)習(xí)成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期，自己也會每天復(fù)習(xí)一下初中的各種學(xué)問。在這次九年級的復(fù)習(xí)安排中，自己主要以語數(shù)英三科為主，因為他們不僅是分值的，同樣也是我們?nèi)陙韺W(xué)習(xí)難度的，其他幾科副科自己也只須要每天記一下學(xué)問點。我在暑假的每天都會復(fù)習(xí)一個主科的學(xué)問內(nèi)容，然后略微背一下其他學(xué)副科的學(xué)問點，讓自己每天都可以有兩個小時的復(fù)習(xí)時間。其中副科中，自己的物理學(xué)科的學(xué)習(xí)也要加強一點，因為自己的物理學(xué)習(xí)始終比較薄弱，而在中學(xué)后物理確定只會便的更難，所以自己要在暑假的時間里，盡可能的打好自己的物理基礎(chǔ)，以后不能讓物理這個學(xué)科拖累了，自己其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。然后，做好高一上學(xué)期時的預(yù)習(xí)工作是更重要的，我們學(xué)習(xí)任何事情都應(yīng)當(dāng)提前，所以在高一起先前的暑假，自己就應(yīng)當(dāng)起先高一學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了，高一時的各種學(xué)科教材，同時也買好的相應(yīng)的教輔資料，利用教輔資料幫助自己，更好的學(xué)習(xí)高一上學(xué)期的學(xué)問。自己自學(xué)高一的學(xué)問確定是有難度的，所以我對于自己提前學(xué)習(xí)的安排，要求并不是很高，只要對這部分的學(xué)問有一個初步的了解，然后可以做出相關(guān)學(xué)問點的簡潔題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學(xué)視頻，讓自己通過高一上學(xué)期的課程教學(xué)，對學(xué)問點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假安排的同學(xué)，一起去探討我們在預(yù)習(xí)中遇到的各種問題。因為考慮到在家學(xué)習(xí)的效率可能并不會太高，所以我在這個暑假大多數(shù)學(xué)習(xí)的時間，會用在當(dāng)?shù)氐膱D書館里，這個寧靜學(xué)習(xí)氛圍深厚是一個特別不錯的選擇，另外自己也可以在這里做一些課外閱讀，增長自己的課外學(xué)問。初中暑假學(xué)習(xí)安排14下個學(xué)期我就是初三的學(xué)生了，雖然漸漸的改變讓我本人很難察覺，對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡，但是我的確已經(jīng)成為一個青年了！看著當(dāng)時的小學(xué)畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的改變。但是現(xiàn)在可沒時間始終在這感嘆下去了！初三的到來也意味著其他事情，學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口，中學(xué)，它也離我們越來越近了！都說中學(xué)考好分?jǐn)?shù)上好高校是個關(guān)鍵，可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的高校為自己的將來做準(zhǔn)備，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的中學(xué)做準(zhǔn)備？為了能上一所好的中學(xué)，我們同樣是在努力學(xué)習(xí)，雖然不如中學(xué)生們學(xué)的多而困難，但我也能感覺到我們正在漸漸的往他們的方向前進。從初二升上初三，作為過渡前期的暑假也依舊是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最終一天，老師也向我們語重心長的說明白我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況?！拔覀儸F(xiàn)在的狀況已經(jīng)特別不樂觀了，班上偏科的問題非常嚴(yán)峻！”聽了這樣的一席話，我激烈的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了，我該對自己的成果也付出更多的努力了！我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都奢侈在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點，多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最終的時間里，我也該有點變更了。一、時間支配這次的放假總共有兩個月，我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文，在這時間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時間安排。二、暑假的第一階段安排在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩，但是我得先在這里提示自己，一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道，之前的努力和這次的安排都會煙消云散。在假期剛起先，我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記，把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次，那些實在是弄不明白的地方，我和老師也商議好問題累積到肯定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務(wù)，登記肯定量的詞語，每天10個，不多也不少，但是重在堅持。三、暑假的其次階段安排我要把自己每天的暑假生活都寫下來，這樣在書寫和觀看的時候，都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持，我就不信我的成果不能提高！四、暑假的最終安排在暑假的最終，我也不能放松，我要對下個學(xué)期的課文進行預(yù)習(xí)，希望在自己這么努力過后，我的語文能得到一個突破，在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。雖然每天都有任務(wù)，但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要遺忘了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，最終祝自己暑假歡樂！初中暑假學(xué)習(xí)安排15一、語文：每天保證半小時閱讀改變：中學(xué)語文與初中階段相比有較大的跳動，強調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫作，變“要我讀，要我寫”為“我要讀，我要寫”。因此，學(xué)習(xí)中學(xué)語文，一要擅長“發(fā)覺”，二要擅長“表達”。方法：要留意體察自然、社會和人生，關(guān)注文化生活，獲得很多發(fā)覺，積累到豐富的寫作素材。在閱讀優(yōu)秀作品時，也要學(xué)會發(fā)覺：品嘗語言，感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵，思索人生價值和時代精神;提出自己的新看法。對自己的新發(fā)覺，要學(xué)會不斷追問，懂得聯(lián)想和想象。對語文基礎(chǔ)學(xué)問進行系統(tǒng)的梳理對中學(xué)生來說非常必要，從字音、字形、詞語、標(biāo)點到句法、修辭等方面進行整理，搜集文學(xué)常識、寫作學(xué)問等內(nèi)容，構(gòu)建起自己的語文學(xué)問框架體系。學(xué)習(xí)文言文最有效的方法是“