小學(xué)四年級上學(xué)期教學(xué)評語

小學(xué)四年級?上學(xué)期教學(xué)?評語1.?不要計較?老師總批評?你，其實老?師是喜歡你?的，喜歡你?聰明，對老?師同學(xué)熱情?。你的成績?不理想是因?為你上課沒?有用心聽講?，如果用心?聽講你的成?績會趕上來?的，那么老?師會更喜歡?你。和同學(xué)?們來個競賽?有勇氣嗎??有老師幫助?你，你進步?一這會很快?的。2.?勤奮扎實?，意志堅強?，是你給同?學(xué)們留下的?最深刻的印?象，“學(xué)習(xí)?”幾乎占據(jù)?了整個生活?的全部，從?中你找到了?快樂，獲得?了成功的體?驗，這都是?你的長足之?處，愿你在?新的一年里?能交上更多?的朋友，因?為與相知的?朋友一起分?享快樂與分?解憂愁，對?于多采的生?活一樣是必?不可少的。?3.“?天下無難事?，只怕有心?人”確實通?過你的努力?，你有所進?步，但你還?需加把勁，?繼續(xù)努力，?不要再懶惰?，這樣你的?進步會更快?，更大，相?信不久你就?會取得好成?績，老師期?待著你有更?大的進步。?4.在?校表現(xiàn)較好?，能自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?。上課專心?聽講，積極?思考，學(xué)習(xí)?成績良好。?望今后能在?勤奮學(xué)習(xí)之?余多參加一?結(jié)些有益的?活動，使各?方面素質(zhì)都?得到提高!?5.你?的歡笑像一?支歌，你的?熱情像一團?火，你對待?工作認(rèn)真負?責(zé)，樂于助?人，是一個?有正義感的?男孩，希望?你繼續(xù)努力?，爭取成為?品學(xué)兼優(yōu)的?好學(xué)生。?6.你會?皺起眉頭，?是想不出問?題嗎?你會?默不作聲，?是不知道怎?么回答嗎??你會在老師?不注意時，?做小動作，?是想引起老?師的關(guān)注嗎??告訴老師?，好嗎?其?實，老師時?刻都在關(guān)注?著你，你一?點兒也不比?別人差，你?同樣是老師?最聰明的學(xué)?生!對自己?要有信心!?敞開你的心?，讓老師和?同學(xué)一起進?入，付出努?力，一定會?有收獲。讓?我們一起努?力，好嗎??7.你?性情敦厚，?誠實可信，?尊敬師長，?團結(jié)同學(xué)，?行為舉止文?明，你擅長?足球，綠茵?場上灑下了?你的汗水。?愿你打下扎?實的文化基?礎(chǔ)，使你能?在足球王國?里騰飛，我?愿做你最忠?實的球迷!?8.記?得你跟老師?說過自己要?學(xué)好，當(dāng)時?我夸了你，?你是那樣的?興奮。盡管?你思維不夠?敏捷，做作?業(yè)速度慢了?些，可你有?許多優(yōu)點：?誠實純樸，?樂于助人，?熱愛集體，?遵守紀(jì)律，?你仍不失一?個可愛的學(xué)?生。好孩子?，請記住自?己跟老師說?的話，只要?你肯怒力，?老師和同學(xué)?都會幫助你?的，你的進?步是老師最?大的欣慰。?9.你?是一個誠實?質(zhì)樸，善良?懂事，值得?信任的小女?孩，為何總?不見你和別?人一樣有燦?爛的笑容，?是不是認(rèn)為?自己不如別?人，認(rèn)為自?己差，失去?信心，其實?你也很優(yōu)秀?，知道嗎??你善解人意?，熱心幫助?有困難得人?，你也很勤?奮，學(xué)習(xí)總?是一絲不茍?，認(rèn)真對待?，只是你的?學(xué)習(xí)成績暫?時不理想，?俗話說天下?無難事，只?怕有心人，?我相信，只?要堅持你的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?改變一下學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績肯定?會進步的!?相信嗎??10.你?是一個不愛?言語，又比?較怕事的孩?子。學(xué)習(xí)上?比較認(rèn)真，?每次的作業(yè)?都完成得不?錯;你也是?個講衛(wèi)生的?孩子，每次?的值日工作?都能出色完?成?？赡闾?文靜了，課?堂上回答的?聲音是那么?小，能大聲?點嗎?希望?你繼續(xù)努力?，老師關(guān)注?著你的進步?。11.?常聽同學(xué)?說：與你相?遇是幸運的?，與你相處?是美好的，?我想，這是?你重情義的?緣故吧，你?是一個典型?的男子漢，?敢怒敢言，?敢作敢當(dāng)，?如果能更嚴(yán)?格要求自己?，相信你一?定會更優(yōu)秀?。12.?你對待學(xué)?習(xí)的那份專?注與勤苦值?得所有同學(xué)?去學(xué)習(xí)，你?對于文學(xué)名?著的癡迷，?讓老師十分?欣賞，在舞?臺上你聲情?并茂的朗誦?，打動了所?有同學(xué)的心?，你以優(yōu)異?的成績贏來?了多少羨慕?的眼神，愿?你學(xué)會堅強?，猶如一棵?勁松，任憑?風(fēng)吹雨打，?永不動搖，?早日成為參?天大樹。?13.你?聰明伶俐，?思維敏捷，?優(yōu)美的文字?令老師贊嘆?!同學(xué)們也?羨慕你。但?不知為什么?，你的心里?似乎找不對?集體的位置?。似乎總有?同學(xué)來打你?的“小報告?”。并且，?老師很難在?你身上找到?那樣那我們?每個同學(xué)都?相當(dāng)重要的?東西——上?進心。假如?你能糾正你?的這些不良?態(tài)度，老師?相信，你將?是最棒的!?努力吧!?14.你?總能第一個?完成課堂作?業(yè)，每次回?答問題也總?是積極舉手?。盡管你的?作業(yè)有時出?現(xiàn)小差錯，?答問可能不?夠完滿，老?師仍然欣賞?你的機敏和?大膽。最讓?我滿意的是?，只要誰需?要幫助，你?準(zhǔn)會伸出友?誼之手。不?過，我對你?有一份特別?的期盼：當(dāng)?你為一點點?小事與別人?發(fā)生沖突時?，放下緊捏?的拳，報以?謙讓的一笑?，好嗎?相?信你不會使?我失望的。?15.?你那雙珍珠?的大眼睛里?，盛滿熱情?聰慧……上?課時，你思?維敏捷發(fā)言?積極，那獨?到的見解令?人欽佩;你?書寫的作業(yè)?，端端正正?，漂漂亮亮?，那別具一?格的答案，?常給老師一?個意外的驚?喜……你唯?一遜色的是?對工作不夠?潑辣大膽，?這需要慢慢?鍛煉，不要?著急，我相?信你能行!?16.?你生性乖巧?懂事是一個?樂于助人，?待人有禮的?孩子。文靜?的女孩。你?關(guān)心集體熱?愛勞動，尊?敬老師彬彬?有禮。你的?學(xué)習(xí)目的很?明確，態(tài)度?也很認(rèn)真。?但在學(xué)習(xí)方?法和時間安?排上，要多?動腦筋，善?于思考，望?繼續(xù)努力提?高成績，爭?取各方面更?上一層樓。?17.?你是一個文?靜可愛的孩?子。但在課?堂上不敢大?膽發(fā)言，作?業(yè)每次都完?成得很好，?學(xué)習(xí)上比較?認(rèn)真可惜成?績不夠穩(wěn)定?。能認(rèn)真做?好值日工作?，勞動認(rèn)真?負責(zé)?？赡?太文靜了，?要多與同學(xué)?溝通。望你?繼續(xù)努力，?老師關(guān)注著?你的進步。?18.?知道嗎?任?何一種容器?都裝得滿，?唯有知識的?容器大無邊?，如果春天?不播種，夏?天就不生長?，秋天就不?能收割，冬?天就不能品?嘗，希望你?多下功夫，?在中學(xué)中大?展身手。?19.偉?大的科學(xué)家?愛因斯坦說?得好：“我?沒有什么特?別的才能，?不過喜歡尋?根刨底地追?究問題罷了??！弊x書不?求甚解是學(xué)?不好的，你?是個聰明的?孩子，希望?你能時常用?這句話勉勵?自己，遇事?多動腦，發(fā)?揮自己的聰?明才智，做?個有出息的?“男子漢”?!20.?在我看來?，對生活，?對我們周圍?的一切都應(yīng)?保持一種童?稚的真誠與?熱情，動人?心者莫不先?于情，也許?你不贊同我?的意見，也?許隨著年齡?的增長，你?會慢慢理解?這其中的道?理，在即將?分別這際，?老師想送你?一句話：揚?起頭，面對?陽光，祝福?別人也祝福?自己。2?1.雖然?這學(xué)期你的?某些行為受?到了老師的?批評，但你?能正確對待?，并且積極?改正，這也?是難能可貴?的，希望你?能在學(xué)習(xí)上?多與老師和?同學(xué)溝通，?增強自信心?和主動性，?盡最大的努?力去彌補自?己的不足。?22.?你生性好動?，聰明活潑?。上課的狀?態(tài)不太好。?作業(yè)的書寫?不夠整潔。?學(xué)習(xí)投入的?有效時間還?不夠。樂于?接受老師交?給的任務(wù)。?把不懂的問?題及時解決?。希望你經(jīng)?常參加體育?活動，鍛煉?好身體。?23.你?文靜懂事，?淳樸之中顯?示著一股認(rèn)?真，踏實的?學(xué)風(fēng)，你鍥?而不舍地努?力學(xué)習(xí)，即?使遇到困難?也毫不氣餒?，彌默默地?向著你的目?標(biāo)攀登著，?我相信，有?一天，你會?登上頂峰，?欣賞到無限?的風(fēng)光。?24.我?很欣賞你最?近寫的一篇?作文《快樂?的時刻》，?文章表達了?你參加長笛?考級時自信?而又緊張的?心情，很高?興能同你分?享成功的快?樂，這也使?我認(rèn)識到你?的內(nèi)心世界?是非常豐富?的，希望你?的特長能在?今后進一步?地得到發(fā)展?，成為一名?有作為的人?。25.?你正直，?誠實的品質(zhì)?，認(rèn)真踏實?的學(xué)風(fēng)給我?們留下了深?刻的印象，?你很有責(zé)任?心，任何事?情都能一絲?不茍地完成?好，這也贏?得了老師和?同學(xué)們的信?任，你馬上?就成為一名?中學(xué)生了，?老師祝愿你?有一天能展?開成熟的羽?冀在蔚藍的?天空中翱翔?。26.?你是一個?非常文靜禮?貌懂事的女?孩，對待班?級工作總是?默默無聞一?絲不茍，對?待他人總是?坦率與友好?，你是同學(xué)?們的好朋友?，你學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)較差，思?維也不夠敏?捷，但你仍?然踏踏實實?，一步一個?腳印，勇往?直前。愿?你繼續(xù)努力?，我始終會?做你的支持?者為你加油?，為你鼓勁?!27.?從你的作?文中可以看?出你是個愛?憎分明，正?直有愛心的?孩子，在你?的內(nèi)心深處?，上進心依?舊未泯滅，?你不是有個?競爭對手嗎??只要你努?力，像啄木?鳥一樣啄掉?自己身上的?懶蟲，是有?希望趕上并?超過他的。?28.?你活潑可愛?，純真大方?，一筆工整?清秀的字常?常博得老師?的贊賞，你?對小說的愛?葉老師一直?是很欣賞的?，一個學(xué)期?來，你一直?在不斷地進?步著，但又?一直未能達?到老師的目?標(biāo)，別泄氣?，別松勁，?仍需保持足?夠的信心，?多一分勤苦?，多一分專?注，相信在?新的學(xué)期里?老師一定能?夠看到奇跡?在你手中創(chuàng)?造。29?.你很聰?明，通過你?的努力，這?學(xué)期你的成?績進步了，?可你的身邊?還有“粗心?”這位朋友?，使你和好?成績還有一?定距離。聰?明的你想獲?得優(yōu)異的成?績，一定知?道怎么做了?，對吧!相?信在不久的?將來，你一?定會和好成?績交上朋友?的。30?.你活潑?好動，很頑?皮，愛說話?。有時上課?不夠留心，?還有些小動?作，作業(yè)很?馬虎，有時?分辨不出寫?了些什么字?，和同學(xué)要?好好相處，?不要太小氣?了。當(dāng)然你?也有你的優(yōu)?點如：在田?徑賽上，為?班級爭得榮?譽。不過老?師更希望你?能把更多的?精力花在學(xué)?習(xí)上。小?學(xué)四年級上?學(xué)期教學(xué)評?語精選1?.你是一?個沉默，文?靜的孩子，?老師布置的?任務(wù)一定會?認(rèn)真完成，?但在學(xué)習(xí)上?有不懂的問?題不敢提出?疑問，不知?道你是否發(fā)?現(xiàn)了自己這?一不足，希?望在今后的?學(xué)習(xí)中，不?懂就問，大?膽地問，成?功將屬于你?。2.?經(jīng)過老師和?父母的幫助?教育，你的?學(xué)習(xí)目的明?確多了，學(xué)?習(xí)態(tài)度也有?了很大的轉(zhuǎn)?變，你總是?盡力把作業(yè)?做好，努力?彌補自己的?不足，即使?遇到挫折，?也毫不氣餒?，希望你能?樹立信心，?不懈努力，?別讓大家失?望。3.?你思想純?樸，待人隨?和誠懇，能?自覺遵守紀(jì)?律，尤其能?遵守宿舍紀(jì)?律，但你平?時工作不夠?踏實，做事?有點馬虎，?學(xué)習(xí)上效率?不高，進取?心不強，與?同學(xué)不能和?睦相處，缺?乏為班級爭?光的熱情與?能力。愿?你活潑開朗?鍛煉能力，?做一個全面?發(fā)展的好學(xué)?生!4.?你一定很?羨慕那些成?績優(yōu)秀的同?學(xué)，你一定?認(rèn)為他們很?聰明，學(xué)得?很輕松，其?實不然，真?正聰明的人?，學(xué)習(xí)的時?候比一般人?更要使勁，?因為他們深?知，積累知?識在于勤，?學(xué)問淵博在?于恒，希望?你能像啄木?鳥醫(yī)生“那?樣，捉掉身?上白”“小?懶蟲。”?5.你上?課認(rèn)真聽講?，作業(yè)及時?完成，能堅?持晚自修，?勞動也積極?肯干。老師?給你總的評?價是表現(xiàn)很?好，但是學(xué)?習(xí)成績稍不?理想，近來?稍有進步，?但不太明顯?，一定要注?意學(xué)習(xí)的方?法，不要讀?死書，這樣?才更大的進?步!6.?課堂上的?不注意聽課?，時常做小?動作。作業(yè)?沒能認(rèn)真對?待，簡單的?字都寫錯，?學(xué)習(xí)上怕吃?苦，懶動腦?，所以沒能?進步。同時?你聽不進別?人的勸告，?性格過于固?執(zhí)。課間你?常和同學(xué)打?鬧，多危險?啊!多么希?望你今后能?自覺遵守紀(jì)?律，團結(jié)同?學(xué)努力學(xué)習(xí)?。7.?或許你有些?調(diào)皮，有些?好動，也常?挨批評，可?其實在老師?的心里，一?直認(rèn)為你也?很不錯你并?不是個壞小?孩，你知道?嗎?學(xué)習(xí)是?要靠持之以?恒的，如果?你能把學(xué)習(xí)?的激情溶入?每時每刻，?靜下來認(rèn)真?思考，勤奮?學(xué)習(xí)，那么?，你也可以?成為一名佼?佼者。試試?看，老師等?你的好消息?!8.?你有一付熱?心腸，關(guān)心?集體，樂于?助人，和同?學(xué)們?nèi)谇⑾?處，你思維?敏捷，聰穎?靈活，課堂?上經(jīng)常聽到?你精彩的答?問，你要求?上進，充滿?自信，學(xué)習(xí)?上永不言敗?。你常?！?失控”，拖?拉作業(yè)，堆?積如山，望?你在新的一?年里早日搬?掉逐個塊絆?腳石，爭取?更大的進步?。9.?你思維敏捷?，學(xué)習(xí)勤奮?。喜歡開動?腦筋思考問?題，有一定?的分析能力?。你勤于思?攷，所學(xué)知?識能夠舉一?反三，經(jīng)過?一個學(xué)期的?調(diào)整，老師?驚喜的發(fā)現(xiàn)?你已完全適?應(yīng)了高中學(xué)?習(xí)生活，半?期考中的表?現(xiàn)證明了你?不應(yīng)是弱者?。但老師同?樣要提醒你?，只有持之?以恒，方能?立于不敗之?地，你能做?到嗎?我們?期望你能再?次給我們一?個肯定的答?復(fù)。10?.在校尊?敬老師，團?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心集體是你?的特點優(yōu)點??？吹侥阌?心聽課時發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?優(yōu)秀小學(xué)四?年級上學(xué)期?教學(xué)評語?1.你是?一個天真活?潑、性格開?朗的好孩子?，令人難忘?的是你在“?六一”節(jié)中?的精彩表演?。熱愛學(xué)習(xí)?、成績優(yōu)良?，看到你這?學(xué)期做事的?速度加快了?，老師也為?此感到高興?。如果你能?改正貪玩的?壞習(xí)慣，多?幫姑姑做家?務(wù)勞動鍛煉?自己，那么?你一定能當(dāng)?“三好”學(xué)?生。2.?課堂上留?下了你專注?的神情，作?業(yè)本上留下?了你清秀的?字跡，成績?單上寫下了?你進步的足?跡，老師的?腦海中印下?了你盡職盡?責(zé)的身影，?你的生活是?多采的，你?的愛好是廣?泛的，純真?的你只要不?斷地進取，?不懈地追求?，你的明天?一定是如花?似錦的。?3.你是?位健康，精?力充沛的孩?子，能干熱?愛勞動，能?吃苦，如果?你能將時間?和精力更多?地放在學(xué)習(xí)?上，成績會?遠遠不是現(xiàn)?在這個樣子?，如果你能?對同學(xué)們以?禮相待，會?擁有更多的?朋友。4?.你是位?聰明的孩子?，一定明白?這句話吧!?“天下無難?事，只怕有?心人”。只?要你肯用功?，上課專心?聽講，認(rèn)真?思考，勇敢?舉手發(fā)言，?有錯及時改?正，不懂就?問，相信你?會進步得更?大，趕快行?動吧!5?.你是一?個認(rèn)定了目?標(biāo)就會勇往?直前的男孩?，你又是一?個有強烈集?體榮譽感的?學(xué)生，看到?你在校運會?上和藝術(shù)節(jié)?上努力拼搏?為班爭光的?那份熱情，?我被深深地?感動了，也?更喜歡你了?。最讓老師?放心的還是?你學(xué)習(xí)自覺?主動，熱愛?勞動。知道?你上課能坐?端正了，積?極舉手發(fā)言?，我很開心?。如果你能?嚴(yán)格要求自?己，在完成?老師布置的?作業(yè)外，還?堅持看課外?書、報刊，?增長見識，?那你成績會?更好;如果?你能多看到?別人的長處?，與同學(xué)真?誠交往，那?你這個體育?委員會有更?多人喜歡。?6.你?時時都在思?考問題，渴?望得到更多?的知識;你?時時都在伏?案苦讀，所?以成績十分?優(yōu)秀，