液體壓強專題復(fù)習(xí)

精品文檔液體壓強專題復(fù)習(xí)一、液體壓強知識點1（11湖南）如圖關(guān)于液體中a、b、c、d四點壓強的說法中正確的是（）A．a(chǎn)點壓強最大B．b點壓強最大C．c點壓強最大D．d點壓強最大2（11鹽城）今年

4月，水下考古隊員從“南澳Ⅰ號”沉船上將明代瓷碗打撈出水面．碗在海里上升的過程中

( )A．水只對碗的外壁有壓強

B．水只對碗的內(nèi)壁有壓強

C．水對碗的壓強逐漸變大

D．水對碗的壓強逐漸變小3、某同學(xué)利用如圖所示裝置探究

“液體壓強的特點 ”下列對實驗現(xiàn)象的分析不正確的

( )A．只拔掉a、c的孔塞時，觀察到兩孔均有水流出，說明水向各個方向都有壓強B．只拔掉b、c的孔塞時，觀察到兩孔水的射程相同，說明同一深度，水的壓強相等C．只拔掉

a、c的孔塞時，觀察到

c孔比

a孔水的射程遠，說明水的壓強隨深度增加而增大D．只拔掉

d的孔塞時，觀察到有水流出，說明水對容器底有壓強4(11

阜新）如下右圖，在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水

(水中無氣泡

)，兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當水靜止時，在與水面相平的位置做出標記。這樣做利用了

原理，目的是保證兩點在

。5(11 河池）張雨同學(xué)用壓強計做了如圖所示的實驗。你能從這個實驗中總結(jié)出哪些結(jié)論？請寫出其中兩個：（1）；（2）。4(11郴州）從電視中看到海底世界相當美麗，不過深海潛水，潛水服更加重要，知識由于海水壓強隨深度的增加而__________，潛入200m深的海底，潛水服受到海水壓強是 _______Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3 g=10N/kg ）。二、計算或比較液體和固體的壓力和壓強的大小【例1】如圖所示，容器中裝有水，其中 h1=1m，h2=60cm，容器底面器底的壓力和水對容器頂?shù)膲簭姼魇?(g=10N/kg)( )3 3 4A.12N，4×10Pa B.20N ，4×10Pa C.20N ，1×10Pa

積S＝20cm2，則水對容4D.12N ，6×10Pa【例2】（11孝感）如圖，杯中裝水深度為 0.1m，杯和水的總質(zhì)量為3 3水=1.0×10kg/m，g=10N/kg。則水對杯底的壓強為 _______Pa，壓力為

0.3kg，杯底與水平桌面接觸面積為N ，杯底對桌面的壓力為

20cm2. ρN ，壓強為_________Pa?！纠?】如右圖所示的密閉容器，兩個底面 A和B的面積不等，內(nèi)盛有一定質(zhì)量的某種液體．液體對底面A的壓強、壓力分別為 PA、FA；如果把容器倒置后，液體對底面 B的壓強、壓力分別為 PB、1 1 1 1FB，那么PA PB，F(xiàn)A F B，容器對桌面的壓力 FA F B、壓強分別為 PA P B，（選填“＞ ”“＜”“＝”）若裝滿液體倒置后會怎樣呢？練習(xí)：1、如右圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個容器放置在水平桌面上，內(nèi)裝相同質(zhì)量的水，則容器_________底部受到水的壓強大，容器_________對桌面的壓強大。如果容器乙中的水深為10cm，則水對容器乙底部的壓強是_________Pa(g=10N／kg)。2、如圖，重為6N，底面積為100cm2的圓柱形容器放置在水平桌面上，內(nèi)裝20cm深的水，則水的質(zhì)量為Kg，水對容器底的壓強為Pa；桌面受到的壓力和壓強分別為N和Pa。（g取10N/kg）3、如圖所示，當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強（）A．變大B．不變C．變小D．無法確定4、如圖甲、乙、丙三個容器中分別盛有水銀、鹽水、酒精，容器底部受到的液體壓強相等，那么下列對甲、乙、丙三個容器中各裝什么液體？()。。1歡迎下載精品文檔A．甲中是水銀，乙中是鹽水，丙中是酒精 B ．甲中是水銀，乙中是酒精，丙中是鹽水C．甲中是鹽水，乙中是水銀，丙中是酒精 D ．甲中是酒精，乙中是鹽水，丙中是水銀5、如圖，兩只相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相等的煤油和水，則兩只杯子底部受到液體的壓強應(yīng)該是Ａ．P甲＞P乙 Ｂ．P乙＞P甲 Ｃ．P甲=P乙 Ｄ．無法判斷6、如圖，將一裝有一定質(zhì)量水的圓臺狀封閉容器，放在水平桌面上。如果將其改為倒立放置，則A．水對容器底壓強減小，容器對桌面壓強增大C．水對容器底壓強增大，容器對桌面壓強增大

B．水對容器底壓強減小，容器對桌面壓強減小D．水對容器底壓強增大，容器對桌面壓強減小7、隨著電熱水器的不斷改進，底座與水平桌面的接觸面積為

電熱水壺深受人們的喜愛。 它的容積2250cm，裝滿水后水深 16cm。求：

2L，壺身和底座的總質(zhì)量是

1.2kg

，（1）裝滿水后水的質(zhì)量；（

2）裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強；（

3）裝滿水后桌面受到的壓強。液體壓強復(fù)習(xí)測試1如圖，三個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有

A、B、C三種液體，它們對容器底部的壓強相等，現(xiàn)分別從三個容器內(nèi)抽出相同深度的液體后，剩余液體對容器底部的壓強 pA、pB、pC的大小關(guān)系是AA＞pB＞CBA＝B＝pCCpA＜B＜CDpA＝C＞Bpppppppp2、著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定．那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是A．木桶的粗細B．木桶的輕重C．最短的一塊木板D．最長的一塊木板3（10南通）一正方體物塊放在密度可改變的鹽水中，能漂浮在液面上或懸浮在鹽水中，物塊底面與液面保持平行，底面到液面的距離為h，鹽水的密度為ρ．下列關(guān)于ρ與h的關(guān)系圖象中，可能正確的是4（10龍巖）如上右圖，是兩種液體內(nèi)部的壓強 與深度關(guān)系圖象。設(shè)液體甲的密度為 ρ甲液體乙的密度為 ρ乙它們的關(guān)系是。2歡迎下載精品文檔A、ρ甲＞ρ乙 B 、ρ甲＜ρ乙 C 、ρ甲=ρ乙 D 、無法判斷5（10湘潭）將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為 pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為 FA和FB，則A.p A＞pB FA＞FBB.p A＜pB F A=FBC.p A=pB FA＜FBD.p A＜pB FA＞FB6（10哈爾濱）在探究活動中，某同學(xué)將壓強計的探頭先后放人兩種不同液體中，根據(jù)如圖所示提供的信息能夠探究的是A.液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系B.液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系C.在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等D.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強7、如下右圖兩個完全相同的裝滿豆?jié){的密閉杯子，四種不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面積是下表面面積的2倍，它們對桌面的壓強大小分別是p甲、p乙、p丙、p丁，則A．p甲<乙<丙<p丁B．p乙<甲<p丁<p丙C．p乙<p甲=p丁<丙D．p丙<乙<丁=p甲pppppp8(2010孝感)如下左圖所示，一個裝水的密封杯子放在水平桌面上(圖甲)，若將杯子倒過來(圖乙)，則A．杯子對桌面的壓強不變B．杯子對桌面的壓強變大C．水對杯底的壓強不變D．水對杯底的壓強變小9、一個密封的圓臺狀容器，放在水平面上，內(nèi)裝有1kg水，若把它倒置，則水對容器內(nèi)底面的作用情況是（）A．壓強減小，壓力增大B．壓強減小，壓力減小C．壓強增大，壓力增大D．壓強增大，壓力減小10、如下左圖所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強的大小p甲p乙．11（10南通）如下右圖所示，水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器、，橫截面積均為5.0×10-3m2，A的底面AB向上凸起，B的底面為平面．在兩容器中均加入重為10N的水，則B對桌面的壓強為Pa，對桌面的壓強(選A填“大于”、“小于”或“等于”)B對桌面的壓強．若、容器的水中同一高度處壓強分別為pA、B，則ApBABpp(選填“