201x版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6.2 角1 蘇科版

6.2角(1)整理課件

有三名運(yùn)動(dòng)員在不同的位置射門,你覺得哪個(gè)位置射門進(jìn)球的可能性最大?哪個(gè)位置射門進(jìn)球的可能性最小?情景導(dǎo)入整理課件角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線所組成的圖形。角是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形。頂點(diǎn)邊邊整理課件ABC

1.用三個(gè)字母及符號(hào)“∠”來(lái)表示.2.用一個(gè)數(shù)字或字母表示一個(gè)角.(中間的字母表示頂點(diǎn),其它兩個(gè)字母分別表示角的兩邊上的點(diǎn))∠ABC或∠11或∠αα

角的表示方法:∠B整理課件(1)圖中有幾個(gè)角？如何表示？注意：在一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有多個(gè)角時(shí)不能用一個(gè)頂點(diǎn)字母表示！討論(2)圖中各角之間有怎樣的大小關(guān)系?BADC(3)怎樣測(cè)量角的大小?整理課件∠1

∠ACB∠BAC∠ABC1.將圖中的角用不同方法表示出來(lái)，并填寫下表：21BADCE練習(xí)：∠BAD∠BCE∠2∠∠∠B整理課件2.如圖，將圖中∠1、∠2、∠3表示的角改用大寫字母表示分別為___________∠ADE∠CED∠ABC∠B整理課件(4)圖中共有幾個(gè)角？OADCB想一想：如果從O點(diǎn)引出n條射線，共可組成

個(gè)角。3、如圖，(1)以O(shè)A為一邊的角有哪幾個(gè)?(2)請(qǐng)把這些角按從小到大用“＜”號(hào)連接起來(lái).(3)在圖中,∠AOC=∠AOB+∠BOC，∠AOB=∠AOD-∠DOB.類似的，你還能寫出哪些有關(guān)角的和與差的關(guān)系式?整理課件4.如圖，打臺(tái)球時(shí)，球的反射角總是等于入射角.請(qǐng)估測(cè)圖中入射角的度數(shù)，估測(cè)球反彈后會(huì)撞擊圖中的哪一點(diǎn)？整理課件周角360等分，每一份就是1度，記作再60等分，每一份就是1分，記作再60等分，每一份就是1秒,記作角的單位:度,分,秒的進(jìn)率是60,與時(shí)間單位類似度、分、秒整理課件搶答：(1)1o=________//;(2)1//=(________)/;(3)1/=(________)o;（4）1//=(________)o;（5）15/＝_______°＝______//;

（6）0.2Ｏ＝_______/＝______//。0.25900127204578.936001/601/601/3600整理課件（1）34.50=

0

/（2）112.270=

0

/

//解：（1）34.50=340+0.50=340+0.5×60/=340+30/=34030/

（2）112.270=1120+0.27×60/=1120+16.2/=1120+16/+0.2×60//=112016/12//3430112161210=60/1/=60//整理課件例題2把下列各題結(jié)果化成度72036/

(2)37014/24//解:(1)72036/=720+36/=720+(36÷60)0=720+0.60=72.60

整理課件(2)37014/24//=370+14/+24//=370+14/+(24÷60)/=370+14/+0.4/=370+14.4/=370+(14.4÷60)0=370+0.240=37.240整理課件例題3計(jì)算12036/56//+45024/35//

解:(1)原式=(12+45)0+(36+24)/+(56+35)//=570+60/+91//=570+61/+31//=580+1/+31//=5801/31//整理課件（2）用度表示（3）計(jì)算：37°49′+44°28′（1）用度、分表示121.45°

（4）jsq練習(xí)2：121°27′30.16°82°17′81°46′整理課件如圖，一只螞蟻從O出發(fā)，沿北偏東40°的方向爬行2.5cm，碰到障礙物B后折向北偏西60°的方向又爬行3.3cm，此時(shí)的位置記作點(diǎn)C，要求：（1）畫出螞蟻爬行的路線；（2）量出∠OBC的度數(shù)（精確到1°