高三下學(xué)期家長會(32張PPT)

和孩子一起高考做孩子堅實后盾——傾聽孩子心聲，做一個優(yōu)秀的考生家長高三（x）班第一次全體家長會距離高考還有XXX天距離高考還有的時間我們沒有彷徨、喘息、出錯的時間，任何一點細節(jié)小事不能怠慢！備戰(zhàn)高考，學(xué)生與試卷最親、與老師最親、與家長最親。

一、關(guān)于考試成績班級前20名名次姓名名次姓名名次姓名名次姓名1611162712173813184914195101520各科前十名排名語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物12345678910

二、如何看待成績期中考試成績一出，多少家長就急著問孩子到底考得好不好。

可不管成績是好是壞，老師都要提醒家長：

“要和孩子在一起打敗問題，千萬不要和問題在一起，打敗孩子！”

下面幾點，正是老師想對家長說的掏心話。

正確對待孩子的成績，為孩子的學(xué)習(xí)與成長保駕護航。

1.成績不代表一切一個班級總有第一名和倒數(shù)第一名，有學(xué)生考高分，也有學(xué)生考低分。成績只是個簡單的數(shù)字，并不意味著一切。家長應(yīng)該透過數(shù)字看到孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，用“言傳”去鼓勵孩子，用“身教”去影響孩子，讓他正視學(xué)習(xí)，爭取進步。兩千年前，孔子就提出了“因材施教”、“有教無類”。適合孩子的教育，才是最好的教育。不是每個孩子都能考100分，但寫字好的孩子將來能當(dāng)書法家，愛畫畫的孩子將來能當(dāng)畫家，口才好的孩子將來能當(dāng)外交官……

2.請和孩子一起打敗問題待孩子的成績，最好的態(tài)度是以平常心對待，“不以成績好喜，不以成績差悲”。和孩子一起，找到問題，并打敗它，而不是用問題去打敗孩子。成績只是一時的，讓孩子從考試中發(fā)現(xiàn)問題，得到成長才是最重要的！每一次考試都是孩子的一次珍貴蛻變，可惜只有1%的家長知道！任何一場考試，都要想盡辦法挖掘出最大的教育價值，不能止步于收獲一個分?jǐn)?shù)。3.先抓習(xí)慣，

先定心態(tài)，再談成績！

家長對孩子成績的反應(yīng)，直接決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。您的一句話，影響力遠大于老師千言萬語的說教。

比起孩子有沒有考高分，更重要的是他有沒有形成好的習(xí)慣和心態(tài)，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

一條萬能公式就是：端正的態(tài)度+良好的習(xí)慣=理想的學(xué)習(xí)成績。

孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)和習(xí)慣比成績重要百倍！

98分和100分并沒有什么差別，重要的是讓孩子愛上學(xué)習(xí)，并且善于學(xué)習(xí)。4.教育的問題，

本質(zhì)上是大人的問題

孩子本是一張白紙，他的所有行為是對父母的模仿，他的所有知識來自于學(xué)習(xí)。一旦孩子出問題了，問題的根源就在于大人。經(jīng)常有家長羨慕別人家的孩子，似乎不用怎么管，自己就能好好學(xué)習(xí)，考出好成績。卻不知道，這些孩子的父母連睡覺都有一個眼睛是睜著的！無論是老師還是家長，只有把教育的責(zé)任歸咎于自己而不推脫給孩子的時候，才能真正解決孩子的問題。優(yōu)秀孩子的背后，都站著不斷學(xué)習(xí)與提高的成功父母和老師。

教育教育，教書的是老師，但育人的一定是父母。老師“教”的，始終是課本上的知識，孩子最終的教育成果，離不開父母課外的“育”。學(xué)校教育很重要，但家庭教育更不容忽視。平時不聞不問，考差了就對孩子大發(fā)雷霆，是不負責(zé)任的表現(xiàn)。同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。5.成績第一名和倒數(shù)的孩子，差距真的不在老師，在于……

6.家庭教育三個關(guān)鍵：陪伴、閱讀和習(xí)慣“優(yōu)生”不全是老師教出來的，“差生”也不全是學(xué)校培養(yǎng)的。孩子身上的好品質(zhì)，幾乎都來源于家庭，少不了家長的悉心培養(yǎng)。新教育改革提出了一個主張：共讀，共寫，共同生活?；{(diào)就是陪伴。陪伴孩子閱讀，閱讀會讓孩子更加自信、理性、平和、樂觀；幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，孩子一定能夠受益終生。家庭教育是一個艱辛而漫長的過程，父母的每一個選擇，都在改變孩子人生的道路

7.玩手機，是毀掉成績的最快方式一位帶班多年的班主任發(fā)現(xiàn)：學(xué)生使用手機的頻度和成績成反比。成績靠后的學(xué)生中，大部分都有手機。越沉迷手機的，成績越差。而這些孩子的父母，往往也是“低頭族”。孩子不知道玩手機的危害，可你知道；孩子不能控制自己對手機的沉迷，但你可以。如果您愛您的孩子，在孩子18歲以前，請盡量少讓他們接觸手機。

8.沒有海量閱讀，只會制造短命高分，餓死天賦為什么老師一再強調(diào)閱讀的重要性？是因為閱讀能力，本質(zhì)上就是孩子的智力。研究表明，經(jīng)常讀書的孩子有更多的詞匯量，更好的解決問題能力，更積極的人生態(tài)度。教育家蘇霍姆林斯基說過：“一個不閱讀的孩子，就是一個學(xué)習(xí)上潛在的差生。”如果孩子只學(xué)課本上的知識，那么就會比其他孩子少了幾百萬字的閱讀量！

9.有遠見的家長，都帶點絕情如果教育完全順應(yīng)“天性”，恐怕孩子連起跑線都邁不過去。優(yōu)秀孩子是管出來的，熊孩子是慣出來的。教育必須趁早，別等孩子長大了，再讓社會狠狠教育他。孩子犯錯了，該批評就得批評，該懲罰就得懲罰；孩子學(xué)壞了，就要立刻管教他，教好孩子比什么都重要。好的教育，必然是寬嚴(yán)相濟、獎懲分明的；好的父母，必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的。父母狠得下心，孩子才不會變成溫室里的花朵，而是長成參天的大樹。10.言傳身教是最好的教育

作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，自己先要讀書做人。老師是這樣，家長也是這樣，我們都必須成為孩子學(xué)習(xí)路上的榜樣。我們發(fā)現(xiàn)：成績好的孩子，媽媽都是有計劃、高效率的人；愛學(xué)習(xí)的孩子，爸爸都是專注認(rèn)真、積極進取的人。再優(yōu)秀的老師，都比不上父母的言傳身教！父母應(yīng)以身作則，注意自己的一言一行，給孩子起到良好的榜樣作用。只有父母率先垂范，孩子才能真正得到良好的教育。

11.家校合作是教育的最大助力北京四中校長劉長銘說過：凡是家長不與學(xué)校配合的，結(jié)果都是悲劇。沒有完美的老師，也沒有完美的家長。但為了孩子，我們都在不斷努力。老師不是神仙，再負責(zé)的老師也難免有疏忽的時候，請給老師多一些體諒與理解，所有老師都在盡心盡力。家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，對老師來說，也是對教學(xué)工作的支持與重視，只有家校和諧了，孩子才會更加有優(yōu)秀。三.分享下與孩子交流的心聲

我真的很討厭父母那種因分?jǐn)?shù)的變化而陰晴不定的臉色，讓我分外受挫，我無法不在乎他們的一言一行，甚至一個表情。成績升降很正常，不能因為一時的前進抑或后退對我忽熱情忽冷淡。只用成績評判人的是路人甲、路人乙做的事。孩子說：每次我考得不好時，你們的臉上都會寫著“就考這么點”，考好了就是“應(yīng)該的，這才是你的水平”。最近數(shù)學(xué)考試成績不理想，但我不希望您，因此對我喪失信心，給我?guī)眍~外的壓力，向您訴苦是希望尋求安慰，而不是指責(zé)和更大的壓力。孩子說：我需要的是考得不好時，應(yīng)告訴我，沒關(guān)系，還有機會呢；考得好時，請鼓勵我“你真厲害，太棒了！”我希望能夠在失意時鼓勵而不苛責(zé)，自我反省；得意時，有所貶抑；不要過分擔(dān)心或是高興，而是始終相信著。其實我也知道你們在我考的不好的時候盡量不提及分?jǐn)?shù)，但你們的憂慮都寫在了臉上，我看了更難受。我希望你們可以用更為積極的情緒來影響我。孩子說：如果不好好學(xué)習(xí)，我會覺得對不起我媽，她的壓力太大了。若不努力，我對不起家長的期望；若不拼搏，我對不起自己的未來。從今天開始，我會一改以往，萬事以學(xué)習(xí)為重，拋下此階段不該考慮的東西，為自己為你們而拼的。其實不用你們說，我也知道自己該好好學(xué)習(xí)了，留給自己的時間不多了。孩子說：或許在你們眼中，我比別的孩子要笨，別人的孩子總比自己要優(yōu)秀?；蛟S這次考試的失利會讓你們失望，甚至?xí)屇銈兺葱?，但是我想說我努力過，或許是努力的不夠，但是我想請你們相信，時間能夠證明一切。我會更加努力，證明自己并不比別人差，你們的孩子一樣十分優(yōu)秀。孩子說：看了這些，您是否感到安慰，是否可以更放心些呢？壓縮是為了更好地反彈，收拳是為了更好地出擊。

朱嘉宸龍潛深淵，必有飛升之時。王志文我們要和孩子一樣堅定地相信：三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人。宋燁龍潛深淵，必有飛升之時。

王志文

四、關(guān)于后勤保障1.讓家庭氛圍更和諧你內(nèi)心著急，但不可以營造慌張的氛圍，不要每天嘮叨高考。嘮叨會使他煩躁不安，因為進步必須依靠行動，無心情如何行動呢？只要孩子有行動了，改變了，就不要嘮叨了。不要在孩子面前嘮叨家庭矛盾，甚至當(dāng)著孩子的發(fā)生爭吵。真誠建議：2.讓生活更簡單點周末和假期不要帶著孩子?xùn)|奔西跑，不要長時間帶著孩子逛街購物甚至做頭發(fā)美容。減少應(yīng)酬，更不要帶著孩子參加飯局，或在家里請客。少搓一圈麻將，少打一副牌，少看一會兒電視，少上一會兒網(wǎng)。多陪一會兒孩子作業(yè)，多一點與孩子交流，做一個傾聽者，做一個心靈導(dǎo)師。3.做一個有心人關(guān)注孩