八年級(jí)物理期末測(cè)試一

33八年級(jí)物期末測(cè)試卷33一、填空(每空分,共24分）《墨經(jīng)》中記載“景,光之人煦若射,者之人也高;高者之人也下是世界上首次對(duì)小孔成像的描述。文中描述的像是（選填“正”或“倒”)的選填“實(shí)”或“虛”),其形成原因是2.如圖1所示是河南博物院鎮(zhèn)院之8000年前的賈湖骨笛,吹它時(shí)發(fā)出的聲音是由空氣柱

產(chǎn)生的用手按住不同的孔可以改變聲音的音的不同。

用力吹聲音的

會(huì)變大人們能分辨出骨笛和編鐘的聲,要是兩者聲3.3D打印機(jī)可以打印鈦合金零件它在高能激光作用下,鈦合金粉末（填物態(tài)變化名稱)液態(tài),然后再鑄就成型。

(選填“吸收”或“放出量4.近期,陽(yáng)市古城快速通道一期全線通車(chē)駕車(chē)從王城大道太康路口北行下穿主隧道行約經(jīng)2mn抵達(dá)王城大橋南,車(chē)在此過(guò)程的平均速度為

m/s;小蕊在駕車(chē)過(guò)程中感覺(jué)路燈快速向后退去是以

為參照物的5.旅行途中“自神器給人們自拍帶來(lái)了方便與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以大小,而取景范圍。選填“增大”或“減小”)

物距,

人像的6.小明在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了以下操作:如圖2甲所示,盤(pán)的直徑是的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上紙帶環(huán)繞了n圈,可粗略得出紙帶的厚度是7.實(shí)心物體甲、乙的質(zhì)量體積的關(guān)系如圖3所示,組成乙物體的物質(zhì)密度為

cm;圖2乙所示,他把厚薄均勻(用圖2乙及題中的已知字母表示)。g/cm;若甲物體的質(zhì)量為200g,則甲物體的體積為

cm

相同質(zhì)量的甲、乙兩實(shí)心立方體的邊長(zhǎng)之比為8.物理知識(shí)和我們的生活聯(lián)系非常緊密。例:(1)用聲波可以傳遞

制成超聲波清洗機(jī)(2)噴氣式飛機(jī)后邊會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的“飛機(jī)拉煙”,這是由于水蒸氣遇冷

成小水珠或

成小冰晶形成的(均填物態(tài)變化名稱。(3)自行車(chē)尾燈是靠光的

引起后方行車(chē)的注意。(4)電視機(jī)遙控器通過(guò)發(fā)射

實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制。二、選擇(每題3分,共30分第9-16題,每小題只一個(gè)選項(xiàng)合題目要求;第17-18題,每題有兩個(gè)項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得3分,只選一個(gè)且確的得1分,有選錯(cuò)的得分9.下列物理量最接近實(shí)際的是（）A.普通中學(xué)生的步行速度約為11m/sB.通中學(xué)生的體積約為C.人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃

普通中學(xué)生的手掌寬約為20cm10.如圖所示甲、乙、丙、丁是不同的聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形圖。則下面說(shuō)法中正確的是()A.甲和丙聲音的音調(diào)相同C、丁聲音的響度最小

B.聲音在水中傳播最快丁聲音屬于噪聲11.在學(xué)校附近的路口,禁止鳴笛的標(biāo)志。下列措施中,這種控制噪聲的方法相同的是()A.在摩托車(chē)上安裝消聲器C.在道路旁設(shè)置隔聲板

B.間里工人帶上防噪聲耳罩上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗12.以下關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是()A.陽(yáng)光下,防霾神器霧炮車(chē)噴出的水霧出現(xiàn)彩虹,是由于光的色散B.入水中的筷子在水面處看起來(lái)折斷了是光的折射現(xiàn)象C.看到物體成的虛像時(shí)并沒(méi)有光射入我們的眼睛

人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的紫外線來(lái)辨別人民幣的真?zhèn)?3.共享單車(chē)的投放,大地便利了洛陽(yáng)市民的出行。如圖所示使用者用手機(jī)掃車(chē)牌上的二維碼獲取驗(yàn)證后自動(dòng)開(kāi)鎖即可使用。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.車(chē)牌上的二維碼是光源C.手機(jī)上的攝像頭成像原理與放大鏡相同

我們能從各角度觀察二維碼,表面發(fā)生的是漫反射掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)14.圖6所示,是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象。下列說(shuō)法正確的是)A.在5min時(shí),物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

B.在BC段該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5minD.該物質(zhì)在EF段放熱,度降15.下列古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是)A.“霧港沆碭,天與云與山與水上下一白淞的形成是升華現(xiàn)象B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠的形成是汽化現(xiàn)象C.“青青園中葵朝露待日唏的形成是液化現(xiàn)象“騰蛇乘霧,終為土灰的形成是汽化現(xiàn)象16.某一物體做直線運(yùn)動(dòng),知它在前一半路程的速度為1m/s后一半路程的速度為3m/s,那它在整個(gè)路程中的平均速度A.2m/sB、2.5m/sC.2.4D.1.5m/s17.(選蕊研究遠(yuǎn)視眼的矯正驗(yàn)時(shí),把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,屏看作眼睛的視網(wǎng)膜燭焰看作眼睛觀察的物體她拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,如圖所示若拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是(

）A.將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡B.蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡C.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡18.(選圖8所示是體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球已知p鉛>p銅>p鐵,則下列說(shuō)法中正確的是)A.如果鐵球是空心的,則銅球和鉛球一定是空心的B.果鉛球是空心的,則銅球和鐵球一定是空心的C.如果銅球是空心的則鐵球和鉛球一定是空心的鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的三、作圖(每題3分,共6分)19.如圖所示一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入,從玻璃磚面射出。請(qǐng)畫(huà)出該過(guò)程的大致光路圖20.如10所示在練功房一側(cè)的墻壁上裝有一塊平面MN,某同學(xué)從A點(diǎn)用一激光筆向鏡面照射,在天花板B點(diǎn)看到一光斑,畫(huà)出該光斑形成的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)究題(第21題5分,第22題7分,第23題10分,共分)21.在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃,每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

時(shí)間/min水溫/

090

192

294

3498

598

698

798

898(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,為℃2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖11中的沸點(diǎn)是℃

(選填乙”或“丙”圖根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知本次實(shí)驗(yàn)中水的(3)實(shí)中發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò),你猜想造成這種現(xiàn)象的原因可能是因即可)22.如圖所示,小蕊在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(給出一種原(1)她將凸透鏡正對(duì)太光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是cm;把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上,燃蠟燭后,她還應(yīng)調(diào)整燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在(2)她蠟燭和凸透鏡固定在圖12所示的位置時(shí),在凸透鏡另側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立

(選填“放大”或“縮小”)實(shí)像

(填光學(xué)儀器)是利用這一成像規(guī)律工作的。(3)實(shí)中當(dāng)小蕊用白紙遮蓋凸透鏡的上半部分時(shí)光屏上成像的情況是)A.只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像C.仍然是完整的像只是變暗些

B.出現(xiàn)燭焰的下半部分的像成像且像不受任何影響(4)隨蠟燭燃燒而變短光屏上所成的像發(fā)生移動(dòng)影響實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。這時(shí)可以做的調(diào)整是23.實(shí)驗(yàn)小組想知道牛奶的密度,做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在發(fā)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)要使橫梁平衡,將平衡螺母向

處選填“左”或“右”)。(2)小明設(shè)計(jì)了方案一,操作如下①向燒杯中倒入適量的牛奶,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖13甲所示;②將部分牛奶倒入量筒中,筒中牛奶的體積如圖13乙所示;③用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為18g。量筒中牛奶的質(zhì)量為

g,牛奶的密度為

kg/m

3(3)小蕊設(shè)計(jì)了方案:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì);②在燒杯中倒入適量的牛,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì);③將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,出牛奶的體積經(jīng)評(píng)估,采用方案

(選一二出的密度較準(zhǔn)確另一方案中測(cè)得牛奶密度值偏

(選大(4)實(shí)中,量筒不小心損壞老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出牛奶的密度。于是又添加兩個(gè)完全相同的瓶子和適量的,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,你補(bǔ)充完整①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空瓶子質(zhì)量為m；

333②將一個(gè)瓶子裝滿水,用天平測(cè)出瓶子和水的總質(zhì)量為m1;③333④牛奶的密度表達(dá)式ρ

牛(用字母表示已知水的密度為水)五、綜合用題(第24題9分,第25題分,共18分)24.河南省博物院珍藏的云紋銅禁是一件春秋中期的青銅器整體用失蠟法熔模工藝)就如圖所示。(1)做是:用蠟做成鑄件的模型再用別的耐火材料填充泥芯和敷成外范。加熱烘烤后蠟?zāi)?/p>

后全部流失,使整個(gè)鑄件模型變成空殼。再往內(nèi)澆灌銅液，

成型后便鑄成器物填物態(tài)變化名稱)(2)若失蠟法制作云紋銅禁所用蠟?zāi)５馁|(zhì)量為所用蠟?zāi)５捏w積為多少?(已知p蠟=0.9×10kg/m)(3)若知銅=8.9×10kg/m,那么鑄就云紋銅禁需要多