2023年印刷工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

第17頁共17頁2023年?印刷工廠實(shí)?習(xí)報(bào)告本?專業(yè)培養(yǎng)具?備包裝系統(tǒng)?設(shè)計(jì)與管理?等方面的能?力，能在商?品生產(chǎn)與流?通部門、包?裝企業(yè)、科?研機(jī)構(gòu)、外?貿(mào)、商檢等?部門從事包?裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)?、質(zhì)量檢測?、技術(shù)管理?和科學(xué)研究?的高級工程?技術(shù)人才。?本專業(yè)學(xué)生?要學(xué)習(xí)保護(hù)?產(chǎn)品、方便?流通、促進(jìn)?銷售的包裝?基礎(chǔ)理論。?包裝設(shè)計(jì)原?理和方法、?包裝材料、?包裝印刷、?包裝測試、?包裝藝術(shù)設(shè)?計(jì)、包裝設(shè)?計(jì)等基本知?識。包裝工?程專業(yè)的生?產(chǎn)實(shí)習(xí)是將?學(xué)生分組到?包裝生產(chǎn)企?業(yè)進(jìn)行跟班?實(shí)習(xí)。一?、實(shí)習(xí)的主?要內(nèi)容包括?1.全面?系統(tǒng)地了解?包裝生產(chǎn)工?藝流程；?2.了解多?種包裝設(shè)備?和包裝材料?的使用；?3.了解包?裝產(chǎn)品的質(zhì)?量和品管等?環(huán)節(jié)的；?4.了解包?裝設(shè)計(jì)和包?裝印刷在包?裝中的作用?；5.學(xué)?習(xí)企業(yè)文化?和員工愛崗?敬業(yè)的精神?，增強(qiáng)使命?感和吃苦耐?勞的作風(fēng)；?6.了解?各種材質(zhì)的?包裝品在設(shè)?計(jì)、生產(chǎn)過?程等方面的?異同。實(shí)?踐性的了解?實(shí)際生產(chǎn)中?的包裝工藝?流程、更好?的鞏固所學(xué)?的各種原理?和知識、提?高實(shí)際動(dòng)手?能力和操作?能力，增強(qiáng)?對企業(yè)的了?解和對自我?的認(rèn)識。?二、紙包裝?工藝__?_包裝制品?有限公司始?建于___?，位于國家?級歷史文化?名城——_?__縣。緊?依___國?道和___?鐵路，西臨?___高速?公路，交通?便利，是省?內(nèi)規(guī)模較大?的紙箱紙盒?綜合生產(chǎn)企?業(yè)。公司?注冊資金_?__萬元，?固定資產(chǎn)_?__萬元，?年產(chǎn)瓦楞紙?板___多?萬平方米。?現(xiàn)有員工_?__名，其?中高級工程?師___名?，工程師_?__名，技?術(shù)管理人員?___名。?公司現(xiàn)有2?880、1?575、1?092造紙?生產(chǎn)線三條?，電腦程控?瓦楞紙板生?產(chǎn)線等兩條?，三色水性?印刷開槽機(jī)?，海德堡彩?色印刷機(jī)等?成套生產(chǎn)設(shè)?備，可生產(chǎn)?各種規(guī)格瓦?楞原紙、寬?幅箱板紙、?瓦楞紙板、?中高檔紙箱?、紙盒、彩?色包裝箱、?宣傳彩頁、?畫冊等。公?司產(chǎn)品服務(wù)?范圍涉及日?用品、工礦?農(nóng)副產(chǎn)品制?造加工業(yè)，?如玻璃器皿?、陶瓷、各?類工藝品、?副食、酒類?、土特產(chǎn)品?、醫(yī)藥、五?金工具、化?工、家具等?。產(chǎn)品行銷?本省及京、?津、滬等地?，出口商品?包裝還遠(yuǎn)涉?歐美幾十個(gè)?國家和地區(qū)?，深受顧客?歡迎。公?司本著“以?質(zhì)量求生存?，持續(xù)改進(jìn)?管理；爭創(chuàng)?一流企業(yè)，?贏得顧客滿?意”的方針?，強(qiáng)化企業(yè)?素質(zhì)，塑造?企業(yè)形象，?創(chuàng)新包裝品?牌，建立了?產(chǎn)品質(zhì)量管?理體系，通?過了ISO?9001國?際質(zhì)量體系?認(rèn)證，取得?了由___?省出入境檢?驗(yàn)檢疫局頒?發(fā)的“出口?商品包裝容?器質(zhì)量許可?證”。曾獲?得國家及_?__省工商?行政管理_?__命名的?“重合同、?守信用企業(yè)?”稱號、“?價(jià)格計(jì)量信?得過單位”?、“納稅先?進(jìn)單位”等?榮譽(yù)稱號。?1、瓦楞?紙板生產(chǎn)線?瓦楞的紙?板由一面或?兩面粘有一?層蓋面紙，?具有較好的?彈性和延伸?性。主要用?作紙箱的夾?心以及易碎?商品的包裝?材料。用土?法草漿和廢?紙經(jīng)打漿，?制成類似黃?紙板的原紙?板，再機(jī)械?加工使軋成?瓦楞狀，然?后在其表面?用硅酸鈉等?膠粘劑與普?通包裝紙粘?合而成。瓦?楞紙板的瓦?楞波紋好像?一個(gè)個(gè)連接?的拱形門，?相互并列成?一排，相互?支撐，形成?三角結(jié)構(gòu)體?，具有較好?的機(jī)械強(qiáng)度?，從平面上?也能承受一?定的壓力，?并富于彈性?，緩沖作用?好；它可根?據(jù)需要制成?各種形狀大?小的襯墊或?容器，比塑?料緩沖材料?要簡便、快?捷；受溫度?影響小，遮?光性好，受?光照不變質(zhì)?，一般受濕?度影響也較?小，但不宜?在濕度較大?的環(huán)境中長?期使用，這?會影響其強(qiáng)?度。由瓦?楞機(jī)壓成不?同形狀瓦楞?的瓦楞芯紙?與牛皮箱紙?板間隔排列?，用膠黏劑?黏合在一起?的紙板?？?分為單面瓦?楞紙板、雙?面瓦楞紙板?或多層瓦楞?紙板。具有?極高的挺度?、耐壓性、?抗沖擊性、?抗震性能，?較好的彈性?和延伸性。?瓦楞膠黏劑?有硅酸鈉、?玉米淀粉（?同時(shí)加入脲?醛樹脂、間?苯二酚-甲?醛樹脂等，?以提高其耐?水性）、聚?乙烯醇、聚?醋酸乙烯酯?、聚乙烯、?瀝青等。用?于制作各種?物品的包裝?紙箱、紙盒?等。按瓦?楞紙板生產(chǎn)?工藝，瓦楞?紙板生產(chǎn)線?由濕部設(shè)備?和干部設(shè)備?兩個(gè)相對獨(dú)?立的工藝段?組成，其中?濕部設(shè)備主?要包括原紙?托紙架、自?動(dòng)接紙機(jī)、?預(yù)熱預(yù)調(diào)器?、單面瓦楞?機(jī)、輸紙?zhí)?橋、涂膠機(jī)?、雙面機(jī)等?，濕部設(shè)備?將瓦楞原紙?制成不同楞?型組合的三?、五、七層?瓦楞紙板；?干部設(shè)備主?要包括輪轉(zhuǎn)?切斷機(jī)、縱?切壓痕機(jī)、?橫切機(jī)、堆?碼機(jī)等，干?部設(shè)備將瓦?楞紙板按訂?單要求進(jìn)行?縱切壓痕、?橫切和堆碼?。1、原?紙托紙架作?用是支撐原?紙，使其可?以一定的速?度進(jìn)行生產(chǎn)?。目前一般?采用的均是?液壓無軸方?式。對先進(jìn)?的瓦線在原?紙支架上可?帶有自動(dòng)接?紙機(jī)，保證?換紙時(shí)的質(zhì)?量及效率。?2、預(yù)熱?預(yù)調(diào)器對進(jìn)?入瓦楞輥前?原紙進(jìn)行預(yù)?熱，使其便?于成型及粘?合。3、?單面瓦楞機(jī)?是瓦楞生產(chǎn)?線的心臟部?件之一，是?瓦楞成型的?機(jī)器，主要?零件為瓦楞?輥。瓦楞輥?的質(zhì)量及進(jìn)?紙方式（導(dǎo)?紙板導(dǎo)紙、?真空吸附導(dǎo)?紙、正壓系?統(tǒng)導(dǎo)紙）及?單面機(jī)整機(jī)?精度將決定?單面機(jī)生產(chǎn)?出的一平一?瓦的質(zhì)量。?較先進(jìn)的設(shè)?備目前可配?備瓦輥快換?系統(tǒng)，以提?高工作效率?。4、瓦?楞輥由上、?下瓦楞輥組?合將瓦楞原?紙壓成波形?瓦楞紙。瓦?楞輥的配合?壓力（間隙?）、平行度?、恰當(dāng)?shù)闹?高是瓦楞輥?工作時(shí)的重?要技術(shù)指標(biāo)?5、上紙?小車將原紙?自生產(chǎn)現(xiàn)場?外部移至原?紙支架處的?廠內(nèi)運(yùn)輸設(shè)?備。6、?輸送過橋也?稱天橋。其?作用是匹配?各單面機(jī)生?產(chǎn)出的單面?紙板，并對?單面紙板作?初步固化。?7、多重?預(yù)熱器（二?重、三重等?）對從單機(jī)?輸出的單面?紙板進(jìn)行預(yù)?熱，以利于?以下的涂膠?及粘合，并?保持紙板適?當(dāng)?shù)母稍锒?。8、雙?面涂膠機(jī)對?單面瓦楞另?一楞峰進(jìn)行?上膠，使得?瓦楞得以粘?合。主要部?件有上膠輥?和均膠輥。?9、粘合?烘干機(jī)經(jīng)?上膠后的紙?板需在一定?的溫度、壓?力及一定的?時(shí)間內(nèi)進(jìn)行?固化目前壓?載系統(tǒng)主要?有以下三種?方式：一是?重力輥壓載?，二是壓力?板壓載，三?是氣囊壓載?。除壓載方?式外，本系?統(tǒng)另一主要?部件是輸送?皮帶，輸送?皮帶的質(zhì)量?（導(dǎo)熱性、?透氣性等）?對紙板的質(zhì)?量也有較大?的影響，主?要有國產(chǎn)（?如___興?中）及進(jìn)口?輸送帶。?10、縱切?壓痕機(jī)與?瓦楞垂直方?向稱縱向，?在縱向上紙?板規(guī)格及折?合處的壓線?槽，可在縱?切壓痕機(jī)上?實(shí)現(xiàn)。縱切?壓痕機(jī)一般?均采用單刀?（薄刀）形?式，其調(diào)整?刀具方式可?分為手動(dòng)調(diào)?整及全電腦?調(diào)整。1?1、分紙托?架是指縱切?、分紙時(shí)托?架。12?、橫切機(jī)分?為機(jī)械式和?電腦式兩種?，機(jī)械式為?早期型號，?橫切尺寸需?手工調(diào)整，?而全電__?_制的橫切?機(jī)其橫切尺?寸，直接在?電腦中設(shè)置?，其尺寸誤?差也較小。?13、銅?線裝訂機(jī)可?把瓦楞紙板?成型后再經(jīng)?過裝訂機(jī)裝?訂成一個(gè)個(gè)?紙箱。1?4、自動(dòng)折?疊粘箱機(jī)?粘箱是紙箱?接合成箱的?另一種方式?，對某些行?業(yè)來說，所?用的紙箱只?能采用粘合?劑來粘箱，?如食品飲料?行業(yè)。目前?，在一般的?紙箱生產(chǎn)企?業(yè)中，手工?粘箱仍占了?相當(dāng)?shù)囊徊?分。除了手?工粘箱，半?自動(dòng)、全自?動(dòng)粘箱機(jī)可?極大提高生?產(chǎn)效率并保?證產(chǎn)品質(zhì)量?。目前，在?印刷開槽模?切粘箱聯(lián)線?上，配置的?就是自動(dòng)折?疊粘箱機(jī)。?三、彩印?工藝1、?印刷種類?凹印印版滾?筒的制作為?電子雕刻機(jī)?來進(jìn)行，其?電子雕刻機(jī)?的掃描頭放?到原稿的印?版滾筒上來?接收原稿的?信號，經(jīng)電?___制系?統(tǒng)將原稿的?信號轉(zhuǎn)送到?電子雕刻裝?置內(nèi)，再通?過電子雕刻?裝置轉(zhuǎn)發(fā)給?電子雕刻頭?上，對印版?滾筒進(jìn)行雕?刻，就成了?印版滾筒。?凹版印刷機(jī)?一般采用流?動(dòng)性較強(qiáng)的?顏料油墨，?也是輸墨裝?置為短路輸?墨系統(tǒng)，刮?墨刀能在一?定范圍內(nèi)進(jìn)?行調(diào)整，同?時(shí)也設(shè)有軸?向往復(fù)移動(dòng)?裝置，來提?高刮墨效果?。在印刷過?程中，進(jìn)行?熱風(fēng)烘干或?干燥滾筒表?面接觸印跡?固化。凸?版印刷的原?理比較簡單?。在凸版印?刷中，印刷?機(jī)的給墨裝?置先使油墨?分配均勻，?然后通過墨?輥將油墨轉(zhuǎn)?移到印版上?，由于凸版?上的圖文部?分遠(yuǎn)高于印?版上的非圖?文部分，因?此，墨輥上?的油墨只能?轉(zhuǎn)移到印版?的圖文部分?，而非圖文?部分則沒有?油墨。印刷?機(jī)的給紙機(jī)?構(gòu)將紙輸送?到印刷機(jī)的?印刷部件，?在印版裝置?和壓印裝置?的共同作用?下，印版圖?文部分的油?墨則轉(zhuǎn)移到?承印物上，?從而完成一?件印刷品的?印刷。平?版印刷起源?于石版印刷?，它是一種?間接印刷，?現(xiàn)在一般所?說的平版印?刷大多是指?間接印刷的?膠櫻印刷時(shí)?，先由水輥?向印版供給?潤濕液，使?空白的部分?吸附水分，?形成抗拒油?墨浸潤的水?膜；然后，?由墨輥向印?版供給油墨?，使圖文部?分黏附油墨?，再施加壓?力，圖文部?分的油墨經(jīng)?橡皮滾筒轉(zhuǎn)?移到承印物?表面。因?yàn)?印版和彈性?良好的橡皮?布相接觸，?所以提高了?印版的耐印?力。用放大?鏡觀察平版?印刷品，會?發(fā)現(xiàn)圖文的?邊緣較中心?部分的墨色?略顯淺淡，?筆道不夠整?齊。其原因?是，平版的?圖文部分和?空白部分幾?乎沒有高低?差別，在印?刷過程中，?水對圖文邊?緣的油墨略?有浸潤。平?版印刷使用?的印刷機(jī)除?打樣機(jī)為圓?壓平型之外?，全部是圓?壓圓的輪轉(zhuǎn)?印刷機(jī)。因?此，平版印?刷的幅面大?、印刷速度?快。許多平?版印刷機(jī)_?__有自動(dòng)?輸墨、自動(dòng)?套準(zhǔn)系統(tǒng)，?有的印刷機(jī)?還配備了自?動(dòng)上版、卸?版裝置，印?刷質(zhì)量好，?印刷效率高?。2、彩?印流程：?印前準(zhǔn)備—?>上版—>?調(diào)整壓力—?>矯正規(guī)矩?—>墨色調(diào)?整—>印刷?設(shè)備：S?B2400?型曬版機(jī)?曬版尺寸：?1440_?__102?0光源：?2000N?3000W?碘鎵燈曝?光時(shí)間：1?20-26?0S電源?：AC38?0-340?0N（1?）印前準(zhǔn)備?①晾紙：?必要時(shí)使印?刷紙___?剝印溫度、?濕度保持平?衡，使紙張?尺寸穩(wěn)定，?提高套印精?度，克服走?紙困難。?②印版：查?看印版大小?，規(guī)格，身?薄，種類。?③備墨：?認(rèn)準(zhǔn)墨色，?裝入墨斗內(nèi)?調(diào)整墨流量?使其均勻傳?遞。④潤?版液：準(zhǔn)備?好標(biāo)準(zhǔn)的比?例正確的潤?版液。（?2）上版?步驟：把印?版固定在滾?筒上，保持?印版不得產(chǎn)?生折痕，凹?坑，緊固，?螺絲逐個(gè)擰?緊，拉版時(shí)?用力適中，?不得斷裂和?脫落，墊紙?要墊平，防?止版面產(chǎn)生?不均勻壓力?，影響印刷?質(zhì)量。（?3）調(diào)整壓?力通過調(diào)?整滾筒包襯?厚度和調(diào)整?滾筒中心距?，使印刷壓?力適中，確?保印刷質(zhì)量?，墨跡充分?轉(zhuǎn)移，網(wǎng)點(diǎn)?又不鋪展，?摩擦校正。?（4）校?正規(guī)格多?色間套印時(shí)?，調(diào)整印版?位置的準(zhǔn)確?性，紙量的?大小，拉規(guī)?的位置，尺?寸大小合適?。（5）?墨色調(diào)整?通過調(diào)整輸?墨輥的轉(zhuǎn)速?，開牙墨片?的間隙來達(dá)?到不同的油?墨量保持墨?流量的均勻?，提高生產(chǎn)?效率。（?6）印刷?印刷中用水?很重要，先?上水后上墨?，使版面空?白部分先吸?水，油墨只?吸附在印刷?部分，調(diào)節(jié)?潤版液的供?應(yīng)量，使油?墨的乳化量?控制在最小?范圍內(nèi)，用?最小的水使?與印版上應(yīng)?有的墨達(dá)到?相對的動(dòng)態(tài)?（范本）平?衡，避免水?大，墨量大?的平衡狀態(tài)?，影響印刷?質(zhì)量。四?、實(shí)習(xí)感想?通過實(shí)習(xí)?，我認(rèn)識到?我們應(yīng)該將?課本與實(shí)際?實(shí)習(xí)結(jié)合起?來，通過兩?個(gè)課堂提高?自己的能力?，驗(yàn)證、鞏?固、深化和?擴(kuò)充所學(xué)的?課程的理論?知識，使自?己更好的掌?握所學(xué)知識?。在實(shí)習(xí)中?，我對生產(chǎn)?實(shí)習(xí)的目的?也有了__?_的理解，?我會認(rèn)真的?把實(shí)習(xí)的知?識運(yùn)用到我?今后的學(xué)習(xí)?當(dāng)中，從中?獲取有幫助?的知識，更?好完成后續(xù)?課程，并且?把知識運(yùn)用?到我今后的?工作中。?印刷工廠實(shí)?習(xí)報(bào)告（二?）鍛煉自?己的動(dòng)手能?力，將學(xué)習(xí)?的理論知識?運(yùn)用于實(shí)踐?當(dāng)中，開拓?視野，完善?自己的知識?結(jié)構(gòu)，達(dá)到?鍛煉能力的?目的。讓實(shí)?踐者對本專?業(yè)知識形成?一個(gè)客觀，?理性的認(rèn)識?，從而不與?社會現(xiàn)實(shí)相?脫節(jié)。培養(yǎng)?道德和職業(yè)?技能，提升?就業(yè)能力，?促進(jìn)全面發(fā)?展。一、?實(shí)習(xí)單位及?崗位介紹?___在線?印刷公司是?北方的大型?彩色印刷企?業(yè)，自__?_年，__?_一直致力?于推廣國際?的印刷技術(shù)?和超值的印?刷服務(wù)，不?斷針對不同?行業(yè)、不同?客戶提供獨(dú)?具特色的印?刷解決方案?。___在?線印刷有限?公司總部設(shè)?在___渾?南開發(fā)區(qū)，?廠區(qū)占地面?積___萬?余平米，現(xiàn)?有各類專業(yè)?技術(shù)人員_?__余人。?___每一?名員工的成?長，愿意為?每一名優(yōu)秀?員工提供廣?闊的展示舞?臺，并幫助?他們伴隨_?__的騰飛?獲得長足的?職業(yè)發(fā)展。?前期在_?__各分廠?參觀，之后?干一些雜活?，然后在生?產(chǎn)___書?的裱殼流水?線上當(dāng)捏角?工，六個(gè)人?一起工作。?捏角是裱殼?流水線的第?三道工序，?是考驗(yàn)我們?耐心和毅力?的工作。后?期到三廠做?檢驗(yàn)的工作?。檢驗(yàn)員應(yīng)?熟悉并理解?產(chǎn)品，了解?受檢產(chǎn)品的?質(zhì)量要求。?按照技術(shù)標(biāo)?準(zhǔn)對受檢產(chǎn)?品進(jìn)行質(zhì)量?檢驗(yàn)工作。?嚴(yán)格批量產(chǎn)?品的檢驗(yàn)工?作，檢驗(yàn)員?有權(quán)根據(jù)受?檢產(chǎn)品的質(zhì)?量要求就生?產(chǎn)條件、使?用材料、檢?驗(yàn)設(shè)備等問?題向有關(guān)部?門提出建設(shè)?性意見。按?照工藝流程?，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?條件做好每?個(gè)項(xiàng)目的檢?查記錄，防?止錯(cuò)檢、漏?檢，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)產(chǎn)品中出?現(xiàn)的不良品?并打上標(biāo)記?，要求并監(jiān)?督制造方采?取有效措施?認(rèn)真管理，?防止不良產(chǎn)?品、不合格?產(chǎn)品混入合?格產(chǎn)品而埋?下質(zhì)量隱患?。二、實(shí)?習(xí)安排實(shí)?習(xí)時(shí)間大概?有十五周，?前三周是參?觀期，__?_一共有三?個(gè)分廠，每?個(gè)分廠都有?一個(gè)星期的?參觀期。參?觀了解工廠?內(nèi)部的生產(chǎn)?結(jié)構(gòu)，人事?組成結(jié)構(gòu)，?熟悉工廠內(nèi)?部的工作氛?圍，之后四?周時(shí)間在二?分廠工作，?由于一批_?__書籍急?于印刷并出?口，調(diào)動(dòng)我?們?nèi)ミM(jìn)行捏?角工作，完?成任務(wù)之后?進(jìn)行流水線?粘立體畫的?工作，最后?的兩周在三?廠做檢驗(yàn)的?工作。三?、實(shí)習(xí)內(nèi)容?及過程前?期在二廠的?工作內(nèi)容從?打包到捏角?再到壓板和?壓平，后期?到三廠做檢?驗(yàn)的工作。?打包：就是?把成品按一?定的數(shù)量用?打包紙包成?一定的形狀?，再把兩個(gè)?小包包成一?個(gè)大包。之?后成品進(jìn)行?發(fā)貨。以前?實(shí)習(xí)的時(shí)候?進(jìn)行過打包?的工作，因?此工作起來?很順手，且?開始工作時(shí)?工廠并沒有?分配工作，?因此自覺地?干了兩周打?包的工作。?所以只是一?個(gè)___活?的熱身。打?包并不是實(shí)?習(xí)的主要的?工作。捏?角：我們工?作的整個(gè)流?水線總稱為?裱殼，我們?捏角是裱殼?流水線的第?三道工序，?前面有續(xù)紙?和放板兩道?工序，然后?通過傳送帶?傳到我們這?里捏角，后?面是壓板和?壓平兩道工?序。然后把?制成的成品?放到臺板上?。其實(shí)捏角?是一個(gè)靠經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行的工?作，剛開始?工作的人都?會有這樣或?那樣的概念?模糊。在正?式工作前工?廠進(jìn)行了兩?天的培訓(xùn)，?但做的不盡?人意，由于?急于發(fā)貨，?所以我們被?安排到捏角?的崗位進(jìn)行?工作。之?后經(jīng)過一段?時(shí)間的練習(xí)?和學(xué)習(xí)，我?們熟練的掌?握了這項(xiàng)技?術(shù)。___?要出口的_?__書籍分?為卡書和殼?書，主要消?費(fèi)對象是_?__小朋友?，為了避免?書的邊角因?為尖銳而傷?害到他們，?所以會有捏?角這道工序?。捏角是先?經(jīng)過圓角機(jī)?把內(nèi)紙板的?四角都打成?半圓型的，?然后把處理?完的紙板搬?到放板處，?放板工把板?按指定位置?放到續(xù)好的?封皮上，經(jīng)?過壓邊機(jī)，?送到工作臺?進(jìn)行捏角。?由于紙板的?四角是半圓?的，需要人?工的把糊上?的封面的四?角也捏成半?圓的，然后?傳送到壓板?，把人工捏?的角進(jìn)行壓?實(shí)，然后把?壓實(shí)的書殼?分組通過壓?平機(jī)再度高?壓壓實(shí)。一?般都是五十?個(gè)書殼一組?，規(guī)整的放?在準(zhǔn)備好的?臺板上。然?后放滿臺版?后，把成品?拉到下一個(gè)?流水線。?壓板：由于?原來壓板的?同學(xué)要求換?崗位，所以?我被調(diào)到了?壓板處，偶?爾也會壓平?，操作壓板?主要注意不?可以把手放?到下壓鐵下?。操作壓平?機(jī)最重要的?是安全，壓?平可以上壓?或下壓，有?幾噸的重量?，操作時(shí)切?忌手不可以?變扶著內(nèi)側(cè)?，頭不可以?深入內(nèi)部，?要松開按鈕?才可放書或?取書。檢?驗(yàn)：從__?_月份到_?__月份制?作的是教材?，三分廠工?人正在印刷?練習(xí)冊，由?于大多數(shù)的?機(jī)器我們都?不能碰，所?以我們就進(jìn)?行了檢驗(yàn)工?作。檢驗(yàn)可?以理解為檢?查和驗(yàn)證，?檢查是否有?窩頁，折角?，封面不漏?色，不白邊?，內(nèi)部印刷?是否清晰。?四、實(shí)_?__結(jié)及體?會回顧在?_____?活，感觸很?深，收獲頗?豐。通過實(shí)?習(xí)我更加認(rèn)?識到實(shí)踐是?檢驗(yàn)真理的?標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)?不實(shí)踐，那?么所學(xué)的就?等于零，理?論應(yīng)該與實(shí)?踐相結(jié)合。?1、問題?與不足：?實(shí)習(xí)的過程?中，比別人?做的工作只?多不少。所?有人都說我?脾氣不好，?所以我經(jīng)常?是費(fèi)力不討?好，我這個(gè)?假期一直在?看一些修身?的書，讓自?己能控制自?己的脾氣，?盡量不沖動(dòng)?。我有時(shí)候?是自己的堅(jiān)?持太執(zhí)拗了?，但不存在?有些人說的?炫耀或是突?出自己。記?得上次系主?任開會說過?，有問題不?可怕，可怕?的是你找不?到問題，解?決不了問題?。每個(gè)人都?有不足，不?同的人有不?同的思維方?式，不同的?性格決定處?事的方法不?同，每個(gè)人?都有不同的?堅(jiān)持，不是?你這個(gè)人好?或不好就會?得到領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可，還要?看方式方法?和事情的看?待與處理。?我相信經(jīng)?過三個(gè)月的?實(shí)習(xí)加上兩?個(gè)月的反思?，一定會糾?正很多的不?足，開學(xué)了?，等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)?收。去年冬?天的實(shí)習(xí)感?悟很多，但?可能是由于?工廠較大，?工人較多，?因此需要學(xué)?習(xí)的東西就?更多，學(xué)習(xí)?為人處世，?學(xué)習(xí)工作經(jīng)?驗(yàn)。需要處?理的事也更?多了。我自?己也成長了?很多。2?、成績與收?獲：通過?這段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，由于?環(huán)境的不同?，接觸的人?與事不同，?從中所學(xué)的?東西自然也?就不一樣。?如果遇到了?困難，必須?找其根源解?決它，不能?逃避或是任?其發(fā)展，我?們的問題可?以分為工作?生活上和自?身情緒的控?制的處理上?。工作中有?問題或發(fā)現(xiàn)?問題要找直?管領(lǐng)導(dǎo)解決?，不可以自?己擅作主張?，以防有危?___生。?遇到事情要?多問身邊的?原廠工人。?在自身情緒?上的問題是?很嚴(yán)重的，?他可能影響?你的工作熱?情以及工作?效果。他能?決定你被批?評還是被表?揚(yáng)。我們要?學(xué)會控制自?己的情緒，?然后才能投?入到工作中?去，遇事多?動(dòng)腦，多理?性的思考才?能達(dá)到自身?的更高點(diǎn)，?然后學(xué)會的?就是耐得住?無聊的生活?，不是每個(gè)?人的工作都?是豐富多彩?的，所以我?們就要以生?存為本。先?談生存，再?談生活。?其實(shí)我們在?___的工?作很單調(diào)，?學(xué)習(xí)的技術(shù)?也是很低級?的，每天都?只是重復(fù)的?工作，對于?二十歲的花?樣年華，每?天做的工作?是沒有生機(jī)?和活力的，?可以說是很?單調(diào)，可無?論怎樣我們?都堅(jiān)持的走?了過來，我?通過看領(lǐng)導(dǎo)?訓(xùn)工人，學(xué)?習(xí)怎么做一?名合格的領(lǐng)?導(dǎo)，通過工?人，學(xué)習(xí)怎?么做一個(gè)讓?領(lǐng)導(dǎo)滿意的?工人。在無?聊的工作中?，升華自己?的思想，積?極主動(dòng)的觀?看老工人的?工作過程，?從中找到自?己的不足，?提高自己的?動(dòng)手能力，?完善自己。?我們不只?要學(xué)好學(xué)校?里所學(xué)到的?知識，還要?不斷從生活?實(shí)踐中學(xué)習(xí)?其他的知識?，不斷地從?各方面武裝?自已，才能?在競爭中突?出自已，表?現(xiàn)自已。要?學(xué)會從實(shí)踐?中學(xué)習(xí)，從?學(xué)習(xí)中實(shí)踐?。此次實(shí)習(xí)?我認(rèn)識到很?多工作常識?，意志得到?了鍛煉，對?我以后的學(xué)?習(xí)和工作將?有很大的影?響。紙上得?來終覺淺，?絕知此事須?躬行。做事?不可以眼高?手低，往往?看似簡單的?東西想要做?好并不容易?，只有親身?實(shí)踐才能知?其根本，才?會做出理想?的成績。在?實(shí)習(xí)時(shí)我們?要將所學(xué)的?理論知識與?實(shí)踐結(jié)合起?來，培養(yǎng)勇?于探索的創(chuàng)?新精神、提?高動(dòng)手能力?，加強(qiáng)社會?活動(dòng)能力，?嚴(yán)肅認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?為走上工作?崗位打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?3、對策?與建議：?實(shí)踐同理論?沒有更好地?結(jié)合，實(shí)踐?需要建立在?一定的專業(yè)?理論基礎(chǔ)上?。實(shí)踐與理?論不能很好?地結(jié)合，就?會影響自身?能力的發(fā)揮?，給工作帶?來不便。社?會發(fā)展迅速?，而書本知?識更新較為?緩慢，學(xué)員?們不能接觸?到更新的知?識。解決問?題辦法就是?學(xué)員加強(qiáng)課?外學(xué)習(xí)，多?翻閱相關(guān)資?料，強(qiáng)化學(xué)?習(xí)過程，同?時(shí)將其靈活?應(yīng)用到實(shí)踐?操作中，才?能跟得上時(shí)?代的腳步。?多接觸社會?，給自己鍛?煉機(jī)會，實(shí)?踐操作能力?就會加大，?而且容易吸?收更多的知?識。在實(shí)?習(xí)過程中，?___經(jīng)常?處于一個(gè)尷?尬的位置，?作為學(xué)生，?總是覺得自?己被忽視，?實(shí)習(xí)期沒有?事情可做，?白白浪費(fèi)時(shí)?間；作為企?業(yè)，覺得_?__完全不?懂公司工作?流程，無法?把重要事務(wù)?交托給他們?。希望企業(yè)?在___上?崗之前進(jìn)行?一定的培訓(xùn)?，讓___?在實(shí)習(xí)過程?中得到真正?的鍛煉。?印刷工廠實(shí)?習(xí)報(bào)告（三?）本次實(shí)?習(xí)是以平面?設(shè)計(jì)為課題?的關(guān)于印刷?方面的專業(yè)?見習(xí)，是以?提升自己的?專業(yè)潛力以?及提前為畢?業(yè)后進(jìn)入社?會做好鋪墊?為目的一個(gè)?必要過程。?希望透過本?次實(shí)習(xí)能對?印刷業(yè)有一?個(gè)更深刻的?認(rèn)識，對一?般的印刷方?式及其設(shè)備?、材料、工?藝等有一個(gè)?基本的認(rèn)識?和了解。與?此同時(shí)，也?期望以此增?加自己往后?的就業(yè)幾率?和就業(yè)范圍?。一、實(shí)?習(xí)介紹我?來到___?市一家小型?印刷廠學(xué)習(xí)?實(shí)踐。這是?間不算很大?的公司，但?也有屬于自?己的加工廠?。走進(jìn)廠區(qū)?，只見到處?都是一派繁?忙的景象，?但在這繁忙?之中又是那?么井然有序?。在我的想?象中小型的?印刷廠里總?不免會有些?紙屑飛揚(yáng)、?機(jī)械轟鳴的?嘈雜。但是?，當(dāng)我來到?機(jī)印車間時(shí)?，那一陣陣?有節(jié)奏的機(jī)?器聲混合著?淡淡的機(jī)油?味卻不是那?么讓人反感?，反而是一?種和諧的感?覺，仿佛來?到了另一個(gè)?世界?？粗?工人們熟練?的操作著那?些笨拙的機(jī)?器，好象自?己也跟著靈?活起來。然?而來到制版?室，卻也是?另一番景象?，不但沒有?機(jī)器的喧鬧?，更有一種?寧靜的感覺?。就這樣?一路走來，?一路看來，?讓我深刻的?體會到就算?是一家小型?的印刷廠也?要有完備的?管理制度才?能有如此的?高效與和諧??；蛟S這就?是企業(yè)管理?的重要性吧?，即使是這?樣一家小企?業(yè)也是如此?。但是我被?安排的工作?并非是在那?里而是在設(shè)?計(jì)部進(jìn)行對?文字的輸入?和糾正，安?排的工作相?對簡單。雖?然那里沒有?機(jī)印車間的?熱鬧，但也?不象制版室?般的安靜，?又是另一種?和諧的情景?——所有同?事們都被安?排有自己的?工作，他們?因?yàn)楦傻脮r(shí)?間長，都比?較熟悉工作?流程，所以?當(dāng)手中的工?作做完后，?大家還能夠?有時(shí)間你一?句我一句的?聊著天。讓?人感覺這并?不是在工作?而是在休閑?，彼此就像?朋友一樣。?想到要在那?里工作一個(gè)?月，就讓我?既興奮有新?鮮。這次?能有機(jī)會到?工廠實(shí)習(xí)我?感到十分興?奮，雖然只?有短短的不?足一個(gè)月時(shí)?間，但是在?這短暫的實(shí)?習(xí)期間里讓?我對于一些?從未涉獵過?的專業(yè)知識?，有了必須?了解，對一?些平常只在?書本上見過?的理論性的?概念，也有?了感性的認(rèn)?識。短暫的?___涯雖?然已經(jīng)結(jié)束?了，但是整?個(gè)過程于我?而言真能夠?說是受益非?淺。更讓我?與此同時(shí)了?解掌握了一?些印刷知識?和技能，同?時(shí)也對印刷?流程的印前?、印刷、印?后加工工序?有了必須的?了解。雖?然我被安排?的工作比較?簡單，但是?我用我閑余?的時(shí)間對這?個(gè)印刷廠有?了更深入的?了解，也更?多的了解了?關(guān)于印刷方?面我所不知?的地方。以?下是我在實(shí)?習(xí)期間的一?些總結(jié)以及?心得體會。?二、所獲?得的知識?1、印刷機(jī)?器——你所?不明白的神?秘曾只明?白印刷機(jī)就?黑白的、彩?色的，種類?嘛也只了解?有數(shù)碼的激?光的，但此?刻我了解了?更多關(guān)于印?刷機(jī)的不為?我所知的_?__，然后?我不禁驚嘆?，原先印刷?機(jī)的家族如?此之大、講?究如此之多?、用途如此?之廣等等，?所以不可小?視。在那?里了解到了?CTP制版?機(jī)、六開膠?印機(jī)、四開?單色印刷機(jī)?、PZ26?60四開雙?色膠印機(jī)，?并且詳細(xì)的?了解到了膠?印機(jī)的印刷?流程，操作?注意事項(xiàng)，?以及油墨的?調(diào)節(jié)，還有?怎樣上PS?版，上版是?就應(yīng)注意的?問題，紙張?的取法，以?及對于機(jī)器?的知識。?我在那里見?到了一臺先?進(jìn)的CTP?制版機(jī)，它?是由計(jì)算機(jī)?直接制版，?透過計(jì)算機(jī)?對于新聞板?塊在電腦上?的排版，然?后由一種P?SPNT光?柵軟件將不?同的板塊拼?合在一齊，?然后透過R?IP軟件將?文件解釋轉(zhuǎn)?換成CPT?機(jī)能夠識別?的文件格式?（原始傳送?的文件格式?一般為PD?F格式和P?S格式）傳?送入CPT?機(jī)中。由計(jì)?算機(jī)直接制?版的好處是?省去了很多?制版車間的?流程，提高?了制版的效?率和準(zhǔn)確度?，適合于超?多印刷產(chǎn)品?。2、印?刷的生產(chǎn)過?程印刷品?的生產(chǎn)過程?大致可分為?三個(gè)部分：?印前，印刷?和印后加工?，第一道工?序便是對所?要印