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第6頁共6頁2023年?會計專業(yè)大?學(xué)生實(shí)習(xí)報?告:會計事?務(wù)所工作?___羊_?__務(wù)所有?限公司前身?為___會?計師事務(wù)所?(“以下簡?稱___所?”),成立?于一九八四?年初,是_?__市屬成?立最早的會?計師事務(wù)所?,原隸屬于?___市財?政局,__?_年___?月三十一日?脫鉤轉(zhuǎn)制為?有限責(zé)任會?計師事務(wù)所?。___年?度,羊城所?經(jīng)中國證監(jiān)?委、財政部?、國家國有?資產(chǎn)管理局?批準(zhǔn)獲證券?業(yè)務(wù)審計和?證券業(yè)務(wù)?資產(chǎn)評估雙?重資格,是?___市近?___家會?計師事務(wù)所?中,唯一獲?雙重資格的?會計師事務(wù)?所。二0_?__年__?_月,經(jīng)中?國人民銀行?、財政部(?中國報告網(wǎng)?)批準(zhǔn),取?得從事金融?相關(guān)審計業(yè)?務(wù)的資格。?羊城所的?業(yè)務(wù)范圍有?審計、會計?、稅務(wù)、資?產(chǎn)評估、管?理咨詢和會?計電算化軟?件評審等。?羊城所擁有?一批既有專?業(yè)知識,又?有豐富實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的審計?、稅務(wù)、金?融、管理、?評估、法律?、電腦工程?等各類專業(yè)?人才,具有?高級職稱、?碩士學(xué)位的?有十多人。?中青年職員?占總?cè)藬?shù)的?___%以?上,且大部?分除專業(yè)學(xué)?歷外,還具?計算機(jī)或外?(英)語雙?學(xué)歷。在境?外國際會計?師公司接受?過半年以上?專業(yè)培訓(xùn)的?中青年占總?人數(shù)的__?_%。實(shí)?習(xí)期間按照?要求和公司?安排主要完?成以下實(shí)習(xí)?工作任務(wù):?1。了解?(中國報告?網(wǎng))會計師?事物所機(jī)構(gòu)?組成,人員?職責(zé),基本?業(yè)務(wù)。2?。分別熟悉?事物所各種?會計業(yè)務(wù)的?操作流程,?行業(yè)規(guī)范,?協(xié)助會計師?完成各類業(yè)?務(wù)。3。?配合工作人?員完成各種?辦公室日常?工作。我?被分配在公?司審計__?_部進(jìn)行實(shí)?習(xí),現(xiàn)按照?時間進(jìn)度將?實(shí)習(xí)內(nèi)容報?告如下:?第一天早上?8:30正?式到公司報?道,之后,?由部門秘書?阿蘭具體負(fù)?責(zé)我們在公?司實(shí)習(xí)期間?的事項(xiàng)安排?,我被安排?給部門里的?一位注冊會?計師李瑞玲?,在未來的?兩個月內(nèi),?我將聽從她?的安排,在?事務(wù)所的實(shí)?習(xí)也便正式?開始。上?班的第一天?我就跟著注?師出外勤去?了順德,經(jīng)?過___多?分鐘的(中?國報告網(wǎng))?車程,到了?順德的__?_公司,老?師和客戶做?了適當(dāng)溝通?后,我們便?開始了緊張?的工作。主?要對公司0?3-___?年度財務(wù)狀?況進(jìn)行審計?。剛開始我?們幾個__?_個___?對審計工作?十分不了解?,注師就交?給我們一些?比較簡單的?工作,發(fā)尋?證函,無非?就是一些謝?謝地址貼貼?郵票的事情?。之后就?慢慢的教我?如何抽查憑?證,都要注?意些什么。?與大學(xué)課堂?上的講授不?同,這里更?注重工作環(huán)?節(jié)中的實(shí)際?應(yīng)用。起初?,比較生疏?,就先自己?翻看客戶提?供的各種資?料,包括憑?證,總分賬?,明細(xì)賬,?固定資產(chǎn)明?細(xì)表等等。?然后開始進(jìn)?入抽查憑證?工作,開始?由老師寫出?需要抽查的?內(nèi)容(中國?報告網(wǎng))和?項(xiàng)目憑證號?,我們__?_只負(fù)責(zé)查?找憑證是否?相符,尤其?是涉及大額?支出項(xiàng)目,?計提折舊項(xiàng)?目以及涉及?稅金項(xiàng)目。?抽查憑證工?作是審計過?程中一個至?關(guān)重要的程?序,很多問?題都是在抽?憑時發(fā)現(xiàn)和?暴露出來的?。在我們?逐漸熟悉抽?查憑證的原?則和方法后?,便獨(dú)立完?成抽查工作?,決定抽查?的項(xiàng)目并簽?署審計抽查?意見。在此?過程中,會?遇到一些問?題,例如憑?證號不相符?合,原始憑?證不完整等?等,在經(jīng)過?老師確認(rèn)指?導(dǎo)后我們寫?下自己的意?見建議。在?完成這一工?作中,雖然?抽憑并不難?,但查找對?照比較煩瑣?,而且責(zé)任?重大,讓我?有較深刻的?體會。接?下來的一周?,我們大部?分時間做的?都是抽查憑?證的工作。?由于我們接?觸的業(yè)務(wù)都?是相對比較?簡單的,[?文章來日中?國報告網(wǎng)]?沒有特別復(fù)?雜的審計過?程,在完成?底稿后,我?們又參與資?產(chǎn)負(fù)債表和?收支平衡表?的編制核對?過程,將各?項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合?統(tǒng)一后與客?戶提供的報?表相對照。?這些都是?比較零散的?工作,但是?的確學(xué)到了?不少東西,?很多看似簡?單的問題有?時自己都會?遇到麻煩,?在此解決過?程中也積累?了不少經(jīng)驗(yàn)?。在公司?的審計工作?做了___?天,之后我?們在事務(wù)所?協(xié)助完成后?續(xù)工作,整?理完成工作?底稿,完成?審計報告的?編寫,并裝?訂成冊,直?到送到客戶?手中,做這?些事情時,?心中有一種?說不出來的?感覺,因?yàn)?那里面包含?著自己的工?作,包含著?自己的努力?,也包含著?自己的成就?感。之后?先后又去了?___家公?司,在每家?公司做的幾?乎都是相同?的工作,很?快,我在_?__羊城會?計師事務(wù)所?為期兩個月?的實(shí)習(xí)就結(jié)?束了,時間?雖短,但內(nèi)?容豐富,讓?我受益很深?。實(shí)習(xí)報?告范文在?很多人印象?當(dāng)中,實(shí)習(xí)?,無非是暑?期來臨前向?學(xué)校領(lǐng)一張?實(shí)習(xí)表格,?暑期結(jié)束后?把填寫了實(shí)?習(xí)單位評估?與印章的實(shí)?習(xí)表格交給?學(xué)校,實(shí)習(xí)?時間長則四?個月,短則?一兩個星期?,到實(shí)習(xí)單?位人頭還沒?熟就回來了???墒?,?在越顯競爭?激烈的現(xiàn)實(shí)?環(huán)境中,_?__已經(jīng)變?成成為正式?員工前的第?一份考卷,?當(dāng)你真正踏?出這一步時?才發(fā)現(xiàn)一切?并非想象中?那么容易蒙?混過關(guān)。全?身心地投入?工作是成為?合格___?的前提。?時間像流水?,在不經(jīng)意?中的蹉跎和?忙碌中,我?的___活?已經(jīng)畫上了?句號。我不?敢說這個句?號是___?的,只能說?我收獲了很?多。習(xí)慣了?自由的學(xué)生?生活,曾在?開始的時候?,對那么長?的的實(shí)習(xí)時?間有犯愁和?些許不適應(yīng)?的感覺,覺?得這日子是?沒有盡頭,?做任何事情?都得一板一?眼,規(guī)規(guī)范?范。但是,?現(xiàn)在回味起?來時剩下的?只是在實(shí)習(xí)?過程中的各?種各樣的滋?味:有為自?己的稿子沒?寫好而煩惱?的時候,有?為自己的小?小成功而竊?竊自喜的時?候,有為受?到領(lǐng)導(dǎo)批評?時而生悶氣?的時候……?我們每個人?都在成長,?但是不可能?直接就到達(dá)?成熟,而只?是不斷地成?長,在成長?中不斷地接?近成熟。很?慶幸的是,?在實(shí)習(xí)這段?日子里,我?成長了不少?。同時,又?對自我有了?一個更為深?一層次的認(rèn)?識。__?_通常是沒?有工資的,?即便是有也?不過是微不?足道的一點(diǎn)?伙食費(fèi)。很?多人說,做?___,就?是變相的廉?價勞動力。?我不否認(rèn)這?一點(diǎn),但換?個角度思考?,我把它看?作收獲應(yīng)繳?的學(xué)費(fèi),成?功前必要的?付出,因?yàn)?從書本到實(shí)?踐,我完成?了這種跨越?。原來在課?堂上做練習(xí)?寫的稿件,?只要能獲得?老師的認(rèn)可?就行,而一?旦進(jìn)入實(shí)際?操作,必須?要保證所有?人都能認(rèn)可?你。在實(shí)習(xí)?老師的指導(dǎo)?下,我盡力?像一名合格?的電視媒體?記者靠近。?更重要的?是,我從身?邊的員工身?上感受到了?什么是職業(yè)?精神。比如?,在學(xué)校我?們總是習(xí)慣?于考試前臨?時抱佛腳,?而真正到了?工作中,每?個人都會自?覺地把前提?工作做到最?好,因?yàn)槊?一個環(huán)節(jié)都?是環(huán)環(huán)相扣?的,"我們?做不好必定?會影響到下?一步",實(shí)?習(xí)老師總是?這樣告訴我?;比如,課?堂上老師布?置的新聞作?業(yè),我寫完?了就直接交?出去,而在?實(shí)習(xí)中,因?為一點(diǎn)差錯?就會直接關(guān)?聯(lián)到整個電?視臺的工作?,從稿件到?同期視頻不?檢查兩三遍?我不會放心?;再比如,?上面布置了?一項(xiàng)看上去?很辛苦很難?完成任務(wù),?如果是在學(xué)?校,我們的?第一反應(yīng)肯?定是抱怨和?抵制,但是?在實(shí)際工作?中,我們會?連續(xù)好幾天?加班到很晚?,也一定會?盡力完成。?實(shí)踐然后?知不足。我?發(fā)現(xiàn)自己在?溝通、交流?方面,還有?許多不足。?在學(xué)生時代?的時候,并?沒有有意識?地去發(fā)展自?己在這些方?面的素質(zhì)能?力,等到實(shí)?踐的時候,?才發(fā)覺問題?一個接一個?的出現(xiàn)。曾?經(jīng)是那么的?自以為是,?在遭遇了這?些事情后,?便收起了那?種鋒芒,變?得謙虛低調(diào)?多了。能夠?知道天高地?厚的人不多?,我有幸對?此有了一定?程度的認(rèn)識?。幾個月?的實(shí)習(xí)也讓?我明白了很?多為人處事?的道理。實(shí)?習(xí)是一段獨(dú)?特的經(jīng)歷,?當(dāng)記者更是?一種讓人受?益匪淺的體?驗(yàn)。實(shí)習(xí)對?人是一種綜?合素質(zhì)與能?力的考驗(yàn),?更是對我們?的人生態(tài)度?的衡量。?在這場考驗(yàn)?中,我相信?從___音?樂學(xué)院國際?演藝學(xué)院文?藝新聞班走?出去的__?_肯定是經(jīng)?受得住的,?我們決不會?退縮,我們?決不會成為?懦弱者,雖?然我們可能?沒有做到最?好,但我們?肯定是拼盡?全力的。?先做人后做?事,這是一?個社會生存?的___,?在這次實(shí)習(xí)?的過程中是?一樣的。在?與實(shí)習(xí)老師?,其他的記?者,編輯以?及電視臺領(lǐng)?導(dǎo)交往的過?程中,我更?是深深地體?會到了怎樣?做人、怎樣?與人交往的?重要性和必?要性。人是?一切社會關(guān)?系的總和,?我們不可能?獨(dú)立存在,?我們?nèi)伺c人?之間是相互?聯(lián)系的。當(dāng)?我以前學(xué)習(xí)?這樣的抽象?理論的時候?,感覺是那?么的陌生,?而在實(shí)踐的?時候,切實(shí)?體會到了其?中的深刻道?理。做事同?樣重要,這?是檢測一個?人的又一個?重要標(biāo)準(zhǔn)。?這樣一段?充實(shí)的體驗(yàn)?,改變了我?很多的想法?的同時,也?端正了我的?態(tài)度。每_?__九晚八?的工作生活?,鍛煉了我?的意志,改?變了我的不?良習(xí)慣;我?們要積極適?應(yīng)這樣的生?活、這樣的?環(huán)境,唯有?適

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