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學(xué)校與教師?簽訂有償補(bǔ)?課責(zé)任書(shū)篇?1我作為?一名光榮的?人民教師,?擔(dān)負(fù)著教書(shū)?育人的重任?,為了認(rèn)真?履行教師職?責(zé),嚴(yán)格貫?徹執(zhí)行泉州?市教育局《?關(guān)于大力開(kāi)?展師德教育?嚴(yán)禁中小學(xué)?教師從事有?償家教__?通知》精神?和晉江市教?育局、新塘?教育辦的相?關(guān)規(guī)定,做?一名師德高?尚的人民教?師,我向社?會(huì)、學(xué)校、?學(xué)生及家長(zhǎng)?鄭重承諾并?堅(jiān)決做到:?一、不違?規(guī)組織學(xué)生?進(jìn)行有償家?教;二、?不授意所教?班級(jí)學(xué)生參?加其本人或?他人組織的?有償補(bǔ)課活?動(dòng);三、?不違規(guī)從事?有償托管;?四、未經(jīng)?學(xué)校批準(zhǔn),?不參加社會(huì)?舉辦的各種?以升學(xué)為目?的的培訓(xùn)班?、補(bǔ)習(xí)班等?兼職兼課活?動(dòng);五、?不以學(xué)生為?對(duì)象,以營(yíng)?利為目的,?以學(xué)科教學(xué)?為內(nèi)容,在?學(xué)校正常教?育教學(xué)時(shí)間?以外組織的?校外教學(xué)活?動(dòng)。六、?不從事其他?任何有償家?教活動(dòng)。?如果違反以?上承諾,我?愿意接受《?___開(kāi)展?有償家教專?項(xiàng)教育治理?活動(dòng)__通?知》(晉教?工委〔__?_〕___?號(hào))等有關(guān)?規(guī)定進(jìn)行處?理。責(zé)任?人:___?小學(xué)全體教?師___?小學(xué)__?_年___?_月___?日學(xué)校與?教師簽訂有?償補(bǔ)課責(zé)任?書(shū)篇2進(jìn)?一步貫徹落?實(shí)上級(jí)文件?精神,全面?做好我校師?德師風(fēng)建設(shè)?工作,為端?正教育行風(fēng)?,樹(shù)立良好?的教育形象?,營(yíng)造良好?的工作、學(xué)?習(xí)環(huán)境,我?校一直非常?關(guān)注教師的?師德師風(fēng)建?設(shè),做了大?量扎實(shí)而有?效的實(shí)際工?作,現(xiàn)將學(xué)?校教師參與?有償補(bǔ)課自?查情況匯報(bào)?如下:一?、加強(qiáng)思想?教育,從源?頭上杜絕。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?上級(jí)文件精?神,執(zhí)行領(lǐng)?導(dǎo)承包教師?制,開(kāi)學(xué)初?將舉報(bào)電話?和領(lǐng)導(dǎo)承包?教師名單面?向社會(huì)公布?于全體教師?、學(xué)生及學(xué)?生家長(zhǎng);我?們每月進(jìn)行?一次師德事?跡宣講,學(xué)?習(xí)師德標(biāo)兵?和優(yōu)秀教師?、教育專家?的理念和先?進(jìn)事跡。開(kāi)?學(xué)初我們學(xué)?習(xí)了老教育?專家霍懋征?先進(jìn)事跡,?并開(kāi)展了師?德大討論,?每位教師還?書(shū)寫(xiě)了學(xué)習(xí)?心得體會(huì)。?二、學(xué)校?與教師簽定?糾風(fēng)責(zé)任狀?,從行動(dòng)上?約束。認(rèn)?真開(kāi)展師德?教育,結(jié)合?六小教工實(shí)?際,做到有?針對(duì)性、有?措施,學(xué)校?與教師簽定?糾風(fēng)責(zé)任狀?。結(jié)合《公?民道德建設(shè)?實(shí)施綱要》?,認(rèn)真組織?教師學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德行?為規(guī)范》、?《義務(wù)教育?法》、《教?師法》、教?育局對(duì)全市?教師提出的?“十條禁令?”等教育法?律法規(guī),在?校樹(shù)立“愛(ài)?生如子”的?教師典型,?建立理解、?尊重、信任?、寬容的新?型師生關(guān)系?,切實(shí)加強(qiáng)?教師職業(yè)道?德建設(shè)。杜?絕教師體罰?或變相體罰?學(xué)生的行為?。三、不?定期找學(xué)生?、家長(zhǎng)進(jìn)行?座談,了解?教師思想及?行為動(dòng)態(tài)。?通過(guò)與學(xué)?生及家長(zhǎng)的?座談,我們?了解到學(xué)生?及家長(zhǎng)對(duì)我?校的師德師?風(fēng)狀況非常?滿意,班主?任能利用自?習(xí)課或午間?休息時(shí)間對(duì)?學(xué)困生進(jìn)行?無(wú)償補(bǔ)課,?沒(méi)有進(jìn)行有?償補(bǔ)課和參?與社會(huì)辦學(xué)?及為社會(huì)辦?學(xué)提供生源?提取好處費(fèi)?的事件發(fā)生???傊?,?我們能正確?面對(duì)新形勢(shì)?和新挑戰(zhàn),?時(shí)刻保持清?醒頭腦,在?教育局黨委?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,能全力?做好我校師?德師風(fēng)建設(shè)?工作,為促?進(jìn)我市教育?健康、蓬勃?發(fā)展做出我?們應(yīng)盡的貢?獻(xiàn),我校無(wú)?一例“三亂?”行為發(fā)生?。責(zé)任人?:日期:?___年_?__月__?_日學(xué)校?與教師簽訂?有償補(bǔ)課責(zé)?任書(shū)篇3?水巖希望學(xué)?校___開(kāi)?展教師有償?補(bǔ)課自查自?糾的報(bào)告?為進(jìn)一步推?進(jìn)我校師德?師風(fēng)建設(shè),?提高我校精?細(xì)化管理水?平,促進(jìn)學(xué)?校健康持續(xù)?發(fā)展,我校?按照縣教育?局的要求,?做了以下工?作:一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?我校成立?由何曉明校?長(zhǎng)任組長(zhǎng),?賴日有、張?帆副校長(zhǎng)任?副組長(zhǎng),校?務(wù)會(huì)成員組?成的有償家?教專項(xiàng)治理?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組。實(shí)行組?長(zhǎng)負(fù)總責(zé),?分管負(fù)責(zé)人?具體負(fù)責(zé)的?工作機(jī)制,?明確工作要?求,落實(shí)責(zé)?任分工,按?序時(shí)進(jìn)度開(kāi)?展工作,認(rèn)?真清查我校?教師中是否?存在從事有?償補(bǔ)課情況?,確保此次?有償家教專?項(xiàng)整治工作?取得實(shí)實(shí)在?在的成效。?二、認(rèn)真?組織學(xué)習(xí)宣?傳,提高思?想認(rèn)識(shí)。?1、召開(kāi)了?教職工大會(huì)?。學(xué)校于_?__年__?_月___?日下午召開(kāi)?了全體教工?大會(huì),組織?全體教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)了縣?教育局《_?__開(kāi)展教?師有償補(bǔ)課?自查自糾_?_通知》、?《關(guān)于禁止?義務(wù)教育階?段學(xué)校在職?教師有償補(bǔ)?課__通知?》(上教發(fā)?[___]?___號(hào))?文件精神。?要求教師吃?透文件精神?,全面熟悉?、把握師德?師風(fēng)建設(shè)的?相關(guān)規(guī)定要?求,增強(qiáng)依?法從教、自?覺(jué)抵制有償?家教的自覺(jué)?性,引導(dǎo)全?校教師恪守?教師職業(yè)道?德規(guī)范,踐?行師德,創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu),不?為利所惑,?自覺(jué)遠(yuǎn)離有?償家教,維?護(hù)教師形象?,爭(zhēng)做人民?滿意的教師?。2、設(shè)?立了信箱和?舉報(bào)電話,?自覺(jué)接受家?長(zhǎng)和社會(huì)的?共同監(jiān)督。?3、嚴(yán)禁?學(xué)?;蛭倚?教職員工借?本校的場(chǎng)地?和師資舉辦?任何形式的?學(xué)生補(bǔ)習(xí)班?、提高班、?輔導(dǎo)班或在?校外進(jìn)行有?償補(bǔ)課,堅(jiān)?決剎住不良?歪風(fēng)。4?、我校今后?將繼續(xù)不定?期組織人員?深入班級(jí)和?周圍群眾,?發(fā)動(dòng)教師?進(jìn)行自查、?互查,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題要整改?并及時(shí)通報(bào)?。三、自?查自糾。?我校迅速積?極開(kāi)展了教?師有償家教?自查自糾活?動(dòng),認(rèn)真對(duì)?照《關(guān)于禁?止義務(wù)教育?階段學(xué)校在?職教師有償?補(bǔ)課__通?知》(上教?發(fā)[__?_]___?號(hào))文件進(jìn)?行排查,嚴(yán)?格按課程計(jì)?劃開(kāi)足開(kāi)齊?課程,并按?課表上課,?不得隨意增?減國(guó)家和省?規(guī)定的課程?和課時(shí),不?得擠占音體?美及信息技?術(shù)、綜合實(shí)?踐活動(dòng)等課?時(shí);堅(jiān)決禁?止節(jié)假日組?織學(xué)生集體?補(bǔ)課;嚴(yán)禁?教師組織任?何形式的有?償家教、有?償補(bǔ)課。切?實(shí)加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)的管理?,組織教師?經(jīng)常開(kāi)展教?學(xué)研究,改?進(jìn)教學(xué)方法?,把功夫用?在課堂上,?向___分?鐘要質(zhì)量,?落實(shí)好教學(xué)?常規(guī),確保?在教學(xué)實(shí)踐?、計(jì)劃、進(jìn)?度、目標(biāo)以?及學(xué)生作業(yè)?的布置和批?改等各個(gè)方?面嚴(yán)格執(zhí)行?。經(jīng)排查,?沒(méi)有教師有?償補(bǔ)課的
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