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中考專題復(fù)習(xí)仿句教案設(shè)(樂(lè)仿句復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
孫樂(lè)教目:1.識(shí)目標(biāo)感知仿句題型,掌握仿句方法;能力目學(xué)分析問(wèn)題,靈活運(yùn)用仿句方法;情感目激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)中考信心。教重難:子的仿句方法教模:講議結(jié)合教過(guò):一導(dǎo)直接入題二詮仿借助一句名言引出對(duì)仿句的認(rèn)知。三感仿題回訪中考試題,感知四種仿句題型——銜接式仿句、續(xù)寫(xiě)式仿句、話題式仿句、修改式仿句。四回仿的驟方第一步審清題目要求第二步分析例句結(jié)構(gòu)第三步把修辭手法第四步理句意關(guān)系第五步篩選材料表達(dá)五結(jié)四仿題復(fù)仿方﹙﹚接仿這類題所寫(xiě)句子夾在所供材料的中間,一般限定了句子表達(dá)的思維空間,要求與前后語(yǔ)句搭配得當(dāng),句式或前或后要相同。例:按照所給文段的思路,仿照相應(yīng)的句式,將文段補(bǔ)寫(xiě)完整。讓自己的生命為別人開(kāi)一次花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,;為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。完成這個(gè)類型的仿句題要注意哪些方面?1.結(jié)合語(yǔ)境,聯(lián)系上下文,明確題2.注意句式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和修辭方。3.注意句子間的銜接。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)此方法仿句。﹙﹚寫(xiě)仿這類題是根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,對(duì)同一話題續(xù)寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句子。例:仿照畫(huà)線的句子,續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子,與畫(huà)線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉就滋潤(rùn)一方土地;,.除陳述的對(duì)象要一致外,完成這類型的仿句題還要注意哪些方面?1.注意句式,確修辭。2.注意重點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞。3.語(yǔ)境的契合,語(yǔ)意的連貫。/
中考專題復(fù)習(xí)仿句教案設(shè)(樂(lè)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)此方法作答﹙﹚題仿這類題型沒(méi)有前后文,只要考慮句子本身的句式和意義關(guān)系就可以。往往設(shè)定一個(gè)語(yǔ)言材料,再另外命題確定內(nèi)容進(jìn)行仿句。仿照下列句子,以“生活為話題,另寫(xiě)一個(gè)句子。例:希望是一盞永不熄滅的明燈。生活是。完成這個(gè)類型的仿句題要注意什么?仿句的內(nèi)容已有所規(guī)定,要考慮句式的特點(diǎn)及修辭手法的運(yùn)用,還要注意語(yǔ)境(健康向上請(qǐng)同學(xué)們按此方法進(jìn)行仿句﹙﹚改仿這類題是給定一個(gè)語(yǔ)言材料,要求在字詞上作修改使之符合某種要求例:刪改下面句子中畫(huà)線的部分,使它與前面的句子組成對(duì)偶句。遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。[解]此類題是在原句基礎(chǔ)上進(jìn)行修改式仿句.需從句式、結(jié)構(gòu)上入手。本題要求刪改后與前面的句子形成對(duì)偶句即兩句在詞語(yǔ)和句式方面都要分別整齊相對(duì),既是對(duì)后句的修改,又是照前句的仿句。此題運(yùn)用對(duì)偶的知識(shí)就能解答對(duì)偶,要注意上下兩句結(jié)構(gòu)相同或相似、字?jǐn)?shù)相等、意義相關(guān)聯(lián))此題很易出現(xiàn)的答案:近看西北,造三間臨水軒齋。老師進(jìn)一步引導(dǎo),就能找到更準(zhǔn)確的答案近看西北,造數(shù)(兩)間臨水軒齋。六課練—小牛.南京人杰地靈,曾在此居住過(guò)的文化名人燦若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吳梓、魯迅、徐悲鴻……在魅南京活中,小晴就此擬了副對(duì)聯(lián),但覺(jué)得下聯(lián)有一處不合對(duì)聯(lián)的要求,請(qǐng)你修改。上聯(lián):吳敬梓冷眼觀世林史》諷丑惡下聯(lián):深情懷舊周樹(shù)人花拾》憶往昔你將下聯(lián)改為:仿照下排比句的句式,以“月亮”和“海鷗”作開(kāi)頭,寫(xiě)兩個(gè)句式相同的句子。什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說(shuō):我開(kāi)放的年齡千枝秀;月亮說(shuō):;海鷗說(shuō):;太陽(yáng)說(shuō):燃燒的青春一片光芒。依照例的格式,根據(jù)提供的開(kāi)頭,仿句句子。如果沒(méi)有理想,人生就像一只無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。如要沒(méi)有理想,人生就像,,.仿照例的格式,任寫(xiě)一種事物。教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。七點(diǎn),出句見(jiàn)誤1審題偏差話題脫離/
中考專題復(fù)習(xí)仿句教案設(shè)(樂(lè)2.格調(diào)不一境界不高語(yǔ)言粗糙3句式不一修辭不當(dāng)八小小題型中的大文—仿,應(yīng)做到:句式相仿修辭恰當(dāng)內(nèi)容合理語(yǔ)言流暢九鞏練—輕過(guò)福州烏的琵琶亭有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的是(A.半入江風(fēng)半入云B一味清涼上月時(shí)二分明月萬(wàn)梅花D三月細(xì)雨春嫵媚刪改下句子畫(huà)線部分,使它與前面的句子組成對(duì)偶山間炊煙裊裊,如絲如線;江河中的片片帆影,像一首詩(shī),又像一幅3.請(qǐng)參照下面例句微笑為話題仿句句子。(廣西)例句:假如生命是綠葉,我要讓生命的綠葉永遠(yuǎn)富有活力;假如生命是紅花,我要讓生命的紅花開(kāi)遍人生的旅途。仿句:假如微笑是,;,。4.仿照示例,運(yùn)用詩(shī)文名句,再寫(xiě)一句話。(江門)示例:結(jié)識(shí)古仁人,我贊賞范仲“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而的抱負(fù)。仿句:結(jié)識(shí)古仁人,
.5.在獻(xiàn)給母親的”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,林曉梅同學(xué)深情地贊美了自己的母親。請(qǐng)你參照畫(huà)線的文字,展開(kāi)聯(lián)想想象,仿句一個(gè)句子,同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。(福)母親得知我生病,忽匆匆趕到我的病床前。我微微睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)母親正慈祥地看著我,那是一種怎樣的眼神啊!那是晨曦對(duì)嬌花的沐浴,那是春風(fēng)對(duì)碧水的輕撫,那是,那是。6.按照所給文段的路,仿照相應(yīng)的句式,將文段補(bǔ)寫(xiě)完整。(廣東)人生中難免有些事情不盡如人意:也許你想成為太陽(yáng),卻只是一顆不起眼的星星;也許你想成為大海,;,卻只是一根細(xì)弱的小草。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)不要失人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)平凡的你也有自己美麗的風(fēng)景。7.畢業(yè)晚會(huì)上,班的發(fā)言剛剛開(kāi)頭就哽咽了,請(qǐng)你仿照同一句式續(xù)寫(xiě)兩句話。(州)分別在即,老師,我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答你呢?我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我們?cè)?,;,。十訂練答十、結(jié)句領(lǐng)1.努力從形似”到神似”形
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