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《公輸》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)[課文探究]閱讀1-2段,明確:1、墨子“起于齊,行十日十夜而至于郢,見公輸盤”的目的是什么?體現(xiàn)了墨子什么主張?阻止楚國攻打宋國。非攻(反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、反對(duì)不義戰(zhàn)爭)2、“北方有侮臣者,愿借子殺之?!蹦诱娴囊埞敱P替他做這件事嗎?請簡答。當(dāng)然不是。其實(shí)墨子是先用激將法,誘使對(duì)方說出“吾義固不殺人”,然后指出對(duì)方行為與觀點(diǎn)相違背,從而使對(duì)方陷入自相矛盾中而無法爭辯。(或墨子是采用以子之矛攻子之盾的方法使公輸盤理屈詞窮)3、 墨子見到公輸盤,就請他幫助自己去殺人,而且進(jìn)一步說可以‘“獻(xiàn)金”,其真正的意圖是什么?真正的意圖在于步步激怒公輸盤,逼使他說出“吾義固不殺人”一類的話來。4、 墨子怎樣駁斥了他的“義”?墨子抓住公輸盤“吾義固不殺人”一語,首先義正辭嚴(yán)地指出“宋何罪之有”,而后指責(zé)攻來的不智——“殺所不足而爭所有余”。同時(shí)批評(píng)攻宋的不仁,因?yàn)樗伪緹o罪。得出結(jié)論:公輸盤的“義”是“不殺少而殺眾”,是更大的不義。5、“知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強(qiáng)”是在指責(zé)公輸盤的不義嗎?不是,是為了防止公輸盤以種種理由搪塞、推托責(zé)任。6、“公輸盤服”,此時(shí)公輸盤真的服了嗎?他取消了攻宋的計(jì)劃了嗎?公輸盤沒有真服,只是默認(rèn)了攻宋的“不義”。他沒有取消攻宋計(jì)劃,只是狡猾地將責(zé)任推給了楚王。7、問題沒有真正解決,墨子善罷甘休了嗎?從文中哪一句可以看出來?墨子沒有善罷甘休。從“胡不見我于王”可以看出來。從此處我們可以感覺到墨子的勇敢和果決。8、 墨子僅用三次對(duì)話,就使公輸盤理屈,這三次對(duì)話分別用了什么方法?設(shè)誘——“北方有侮臣者,愿借子殺之。””;激將——“請獻(xiàn)十金””;追擊——“請說之……不可謂知類”。9、 墨于是如何勸說公輸盤的呢?明確:墨子見公輸盤,并沒有直接勸阻,而是先設(shè)下圈套,請求公輸盤替他殺人,借此激怒公輸盤,引出公輸盤冠冕堂皇的理由“吾義固不殺人”。接著,墨子就抓住公輸盤這句話大做文章。“宋何罪之有”一句,輕描淡寫而又咄咄逼人,立刻將幫助楚國攻打宋國的公輸盤置于理虧的境地。然后,墨子用“不可謂智'”不可謂仁”不可謂忠”不可謂強(qiáng)”不可謂知類”,從各個(gè)方面批判了公輸盤的行為.讓公輸盤有口難辯?!傲x不殺少而殺眾”一句,揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。10、 怎樣理解墨子的五個(gè)“不可謂”中的“智”“仁”“忠”“強(qiáng)”“知類”?墨子用五個(gè)“不可謂”的目的是什么?*智:聰明;仁:對(duì)人親善、友愛;忠:忠誠;強(qiáng):堅(jiān)強(qiáng);知類:懂得事理。目的是從各個(gè)角度批判了公輸盤的行為,讓公輸盤無法為自己的行為作任何辯解,從而揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。閱讀第3段,明確:1、墨子見到楚王,先舉了一個(gè)什么例子?目的是什么?今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糟糠而欲竊之?!蹦康氖钦T使楚王自然而然地說出“必為有竊疾矣”之類的話來。2、墨子是怎樣借楚王的推斷說服楚王的?首先拿楚國的土地、物產(chǎn)和宋國的土地、物產(chǎn)比較,然后把“王吏攻宋”的行為與“有人”的行為進(jìn)行類比,說明楚之攻宋實(shí)在像患了偷竊一類的毛病,暗寓攻宋不智,實(shí)無必要之意。3、楚王是否承認(rèn)墨子的道理?是否因之取消了攻宋的計(jì)劃?楚王承認(rèn)墨子說的有理,這從“善哉”一語可以看出。但并未因此取消攻宋的計(jì)劃,反而把球又踢到了公輸盤及其所研制的云梯面前,而且態(tài)度堅(jiān)決地表示“必取宋”。閱讀第4段,明確:1、雙方又進(jìn)行了怎樣的較量,結(jié)果怎樣呢?公輸盤以新式武器及巧妙戰(zhàn)術(shù)與墨子進(jìn)行較量,公輸盤“九設(shè)”機(jī)變,墨子“九距”,結(jié)果是“公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余”。2、“公輸盤詘”說明了什么?說明不論在道義較量上還是在戰(zhàn)術(shù)較量上,公輸盤已告全面失敗。3、 “吾知所以距子矣,吾不言”一句反映了公輸盤怎樣的心理狀態(tài)?公輸盤兩戰(zhàn)皆敗,已然惱羞成怒,動(dòng)了殺機(jī)。4、 在危險(xiǎn)關(guān)頭,墨子有什么表現(xiàn)?胸有成竹,鎮(zhèn)定、沉著,以“吾知子之所以距我,吾不言”針鋒相對(duì)。5、墨子揭露了公輸盤“不言”的內(nèi)容,請問是什么?“殺臣,宋莫能守,乃可攻也?!?、墨子是否徹底懾服了楚國君臣?為什么?是的。墨子最后向楚王攤牌:自己的弟子已經(jīng)協(xié)助宋國加強(qiáng)了防備,已持“守圉之器”而待“楚寇'”。這就徹底打破了楚國君臣妄圖依仗新式武器攻取宋國的夢想,不得不取消攻宋的計(jì)劃。至此,墨子取得了全面的勝利,達(dá)到了止楚攻宋的目的。7、墨子止楚攻宋,除了靠鋒利巧妙的言辭外,他的堅(jiān)強(qiáng)后盾是什么?是靠墨子的技藝和宋國的戰(zhàn)備。由于有實(shí)力作后盾,墨子的話才更有力量,才更有取勝的把握。三。探究1、墨子的勸說技巧表現(xiàn)在哪些方面?*說理巧妙,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。(1)根據(jù)不同的對(duì)象,采用不同的方式.激怒公輸盤,五個(gè)“不可謂”,義正辭嚴(yán);婉勸楚王,三次夸飾楚國,在取悅對(duì)方的同時(shí)置對(duì)方于理虧的境地。(2)邏輯性強(qiáng)。主要表現(xiàn)在勸阻楚王時(shí),巧用類比,對(duì)比,環(huán)環(huán)相扣,無懈可擊。(3)先發(fā)制人,保持主動(dòng)。在勸阻楚國攻打宋國的三個(gè)步驟中,每一次都是巧妙出擊,化被動(dòng)為主動(dòng),從容鎮(zhèn)定,胸有成竹,機(jī)智善辯。墨于善于陷人于自相矛盾的境地,公輸盤的“義”,楚王的“竊疾”均成了墨子制敵的法寶,以于之矛攻子之盾,公輸盤與楚王一“服”一“善”,是多么的無奈和苦澀呀。資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途2、《公輸》是《墨子》中最有文采和文學(xué)趣味的一篇。本文在寫法上最吸引你的是什么?(1)抓住矛盾,步步深入。攻宋,反攻宋是貫穿全文的矛盾,文章記述了這個(gè)矛盾的產(chǎn)生和發(fā)展過程。一波三折,懸念迭生。墨子千里迢迢跑到楚都見公輸盤,沒有勸阻,面是請其殺人;見楚王,不盲其事,而說偷竊?。汗敱P服、楚王稱善均未解決楚攻宋的問題,波瀾迭起,九攻九距,殺機(jī)四伏,不禁為子墨子擔(dān)憂,墨子一跟看穿并嚴(yán)正警告,在實(shí)力對(duì)比和威懾之下,迫使楚王放棄,文章一波三折,懸念迭生的寫法產(chǎn)生了很好的效果。(2)人物形象鮮明.文章通過語育描寫,刻畫了三個(gè)性格鮮明的人物形象。墨子:機(jī)智多謀,無所畏懼、鎮(zhèn)定自若。公輸盤:頑固、陰險(xiǎn),狡詐。楚王:虛榮,愚蠢,狡猾。(3)語言生動(dòng),運(yùn)用比喻、排比、對(duì)比等修辭,增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力。4、墨子與公輸盤,楚王的這場斗爭給予我們什么樣的啟示?請聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?這場斗爭表明,面對(duì)大國的不義之戰(zhàn),要敢于斗爭。一方面要從道義上揭露其不義,使他們在輿論上威風(fēng)掃地,另三方面,要從實(shí)力上作好充分準(zhǔn)備,使他們的侵略野心無法得逞。這個(gè)道理,不僅被無數(shù)的歷史事實(shí)證明;而且在今天也不無借鑒意義。國弱被人欺,落后就要挨打。在強(qiáng)權(quán)肆虐橫行的國際環(huán)境下;我們只有壯大實(shí)力,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。5、 公輸盤就是魯班,子墨子就是墨子。請分別寫出一個(gè)與這兩個(gè)歷史人物有關(guān)的成語。資(1)與魯班有關(guān)的成語:班門弄斧(2)與墨子有關(guān)的成語:墨守成(陳)規(guī)6、 模擬攻宋的結(jié)果是兩個(gè)人有不同的反應(yīng),請分別用成語來概括兩人的不同表現(xiàn)?公輸盤:黔驢技窮 墨子:綽綽有余7、 墨子勸說楚王,楚王先后兩次都說了“善哉”這樣一句話。仔細(xì)揣摩、認(rèn)真分析楚王兩次說此話時(shí)的心態(tài)和語氣。資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途前一“善哉”,緊緊是夸墨子化說得好,相當(dāng)于“你說得不錯(cuò)啊”,但并沒有心悅誠服;后一“善哉”,是真正被說服后的贊嘆。資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途8、墨子能在與公輸盤、楚王的這場斗爭中取勝,關(guān)鍵是什么?這給予我們什么樣的啟示?請聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ㄙY料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途說明只有把道義和實(shí)力結(jié)合起來,才能迫使侵略者收斂其野心。9、 墨子僅用三次對(duì)話,就使公輸盤理屈,這三次對(duì)話分別用了什么方法?設(shè)誘 “北方有辱臣者,愿借子殺之”激將 “請獻(xiàn)十金”追擊 “請說之……不可謂知類”10、 “公輸盤詘”說明了什么?說明不論在道義較量上,還是在戰(zhàn)術(shù)較量上,公輸盤已全面失敗11、 “吾知所以距之矣,吾不言”一句反映了公輸盤怎樣的心理狀態(tài)?公輸盤兩戰(zhàn)皆敗,已然惱羞成怒,動(dòng)了殺機(jī)。12、 在危險(xiǎn)關(guān)頭,墨子有什么表現(xiàn)?胸有成竹、鎮(zhèn)定、沉著、以“吾知子之所以距我,吾不言”針鋒相對(duì)13、墨子是否徹底懾服了楚國君臣?為什么?是的,墨子最后向楚王攤牌:自己的弟子已經(jīng)協(xié)助宋國加強(qiáng)了防備,已持“守圉之器”而待“楚寇”。這就徹底打破了楚國君臣妄圖依仗新式武器攻取宋國的夢想,不得不取消攻宋的計(jì)劃。至此,墨子取得了全面的勝利,達(dá)到了阻楚攻宋的目的。資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途14、墨子見到公輸盤,就請他幫助自己去殺人,而且進(jìn)一步說可以‘“獻(xiàn)金”,其真正的意圖是什么?真正的意圖在于步步激怒公輸盤,逼使他說出“吾義固不殺人”一類的話來。資料個(gè)人收集整15“知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強(qiáng)”是在指責(zé)公輸盤的不義嗎?不是,是為了防止公輸盤以種種理由搪塞、推托責(zé)任。資料個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途16、“公輸盤服”,此時(shí)公輸盤真的服了嗎?他取消了攻宋的計(jì)劃了嗎?公輸盤沒有真服,只是默認(rèn)了攻宋的“不義”。他沒有取消攻宋計(jì)劃,只是狡猾地將責(zé)任推給了楚王。17、問題沒有真正解決,墨子善罷甘休了嗎?從文中哪一句可以看出來?墨子沒有善罷甘休。從“胡不見我于王”可以看出來。從此處我們可以感覺到墨子的勇敢和果決。資料個(gè)人18、墨于是如何勸說公輸盤的呢?明確:墨子見公輸盤,并沒有直接勸阻

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