高考地理知識點匯總五篇

學(xué)習(xí)就要掌握技巧，也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一同，先人說的好活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是無止境的。下邊是為您介紹高考地理知識點匯總五篇.地理高考知識點1一、東亞：中國西北部：塔克拉瑪干荒漠；二、南亞：印度西北部與巴基斯坦交界處：印度荒漠（塔爾荒漠）；三、中亞：1、土庫曼斯坦境內(nèi)的卡拉庫姆荒漠；2、烏茲別克斯坦境內(nèi)中部地域；3、哈薩克斯坦西部與俄羅斯交界處和中東部一小部分；四、西亞：1、西亞以熱帶荒漠天氣為主；2、沙特阿拉伯境內(nèi)大多數(shù)地域：北部內(nèi)夫得荒漠、南部魯卜哈利荒漠；五、非洲：1、撒哈拉荒漠（世界上的荒漠）；六、大洋洲：1、澳大利亞西部維多利亞大荒漠；地理高考知識點21、一個地域人口數(shù)目的變化包含人口機械增添（人口遷徙）和人口自然增添。1/82、影響人口自然增添的因素：自然增添率、出生率、死亡率、生產(chǎn)力水平（根本因素）3、人口發(fā)展模式：人口發(fā)展模式人口特色：原始型（“高高低”）極高的死亡率，均勻壽命短，極低的自然增添率，人口增添慢。傳統(tǒng)型（“高低高”）超出生率，低死亡率，高自然增添率（代表：尼日利亞）過渡型死亡率低，出生率高但開始降落，人口壓力大（代表：巴西）現(xiàn)代型（“三低”）低出生率，低死亡率，低自然增添率，人口老齡化（代表：德國）4、人口發(fā)展模式地域散布：全世界屬于“過渡型”，正處向“現(xiàn)代型”轉(zhuǎn)變的階段發(fā)達國家“現(xiàn)代型”德國、匈牙利等負增添，美、加、澳、新西蘭等國自然增添率稍高，日本等大多發(fā)達國家自然增添率靠近零增添發(fā)展中國家多為“過渡型”，但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進入或正要進入“現(xiàn)代型”。地理高考知識點3一、荒漠化觀點：是指發(fā)生在干旱、半干旱地域及一些半潤濕地域的土地退化，是天氣變異等自然因素與人類過分的經(jīng)濟活動互相作用的產(chǎn)物，實質(zhì)是一種土地退化。表現(xiàn)：耕地退化、草地退化、林地退化而惹起的土地荒漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化。二、干旱為主的自然特色西北地域的范圍：大概位于大興安嶺以西，昆侖山—阿爾金山—古長城一線以北；大概包含新疆、寧夏、甘肅北部和內(nèi)蒙古大部。干旱特色的成因：地處亞歐大陸要地，加上山嶺重重隔斷，水汽難以抵達。2/8西北地域以賀蘭山為界，形成東、西兩大區(qū)。干旱的自然特色：地表水困窮，河流欠發(fā)育，流水作用輕微，物理風(fēng)化微風(fēng)力作用明顯；植被稀罕，土壤發(fā)育差，平川多松散的沙質(zhì)堆積物；狂風(fēng)日數(shù)多，且集中在冬春干旱的季節(jié)。三、荒漠化的人為因素形成荒漠化的人為原由：人口激增對生態(tài)環(huán)境壓力加大；人類活動不妥，對土地資源、水資源的過分使用和不合理利用。人為因素的表現(xiàn)：過分樵采、過分放牧、過分開墾、不合理的澆灌。四、不一樣歷史時期的荒漠化古代盲目墾耕，大多數(shù)古綠洲接踵被迫放棄；近代北方農(nóng)牧過渡地帶大規(guī)模移民開墾，人口劇增，迫于生計，農(nóng)墾規(guī)模擴大，直接加劇荒漠化；現(xiàn)代因為人口壓力和管理失誤，荒漠化愈來愈嚴重。五、荒漠化防治的對策和舉措（1）預(yù)防潛伏荒漠化的威迫；（2）扭轉(zhuǎn)正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化；（3）恢復(fù)荒漠化土地的生產(chǎn)力。防治原則：堅持保護生態(tài)均衡與提升經(jīng)濟效益相聯(lián)合，治山、治水、治堿、治沙相聯(lián)合。（1）合理利用水資源。（2）利用生物舉措和工程舉措修建防備系統(tǒng)。（3）調(diào)理農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系。3/8（4）采納綜合舉措，多門路解決農(nóng)牧區(qū)的能源問題。（5）控制人口增添?！締栴}思慮】議一議：荒漠化與荒漠化有何差別？荒漠化與荒漠化是兩個不一樣的觀點?；哪菍儆诨哪囊环N形式，它是指純真在風(fēng)力作用下惹起的沙質(zhì)荒漠化。而荒漠化主假如指在干旱、半干旱和一些半潤濕地域，生態(tài)環(huán)境遭到損壞后造成土地生產(chǎn)力弱退或喪失而形成荒漠或近似于荒漠景觀的過程。2.想想：我國西北地域荒漠化的自然因素。（1）西北內(nèi)地地域東部有大興安嶺、賀蘭山、秦嶺，南部有青藏高原，這樣來自東南和西南的夏天風(fēng)潤濕氣流對本區(qū)來講，或是強弩之末，或受阻攔難以深入。（2）西部的天山、阿爾泰山則將已經(jīng)長途跋涉的西民風(fēng)流阻攔在外。（3）本區(qū)的北部地形比較寬闊，無高大山地作為屏障，就使得冬天來自蒙古高原、西伯利亞的干冷氣流所向披摩，致使天氣異樣干燥嚴寒。這樣，西北地域夏天缺水，冬天干冷，在極端干燥的狀況下，荒漠廣布。強盛的風(fēng)力作用吹蝕地表，沙土不停挪動、聚積，并發(fā)展擴大，廣袤千里的荒漠自然成了我國西北干旱地域的典型景觀。想想：草方格沙障固沙的原理是什么？西北地域的人們利用麥草、稻草、蘆葦?shù)荣Y料扎設(shè)的草方格沙障一方面能夠增添地表粗拙度，減少風(fēng)力；另一方面能截留水分，提升沙層含水量，有益于固沙植被存活。地理高考知識點4第一節(jié)資源的跨地區(qū)分配——以我國西氣東輸為例⑴自然原由：①地區(qū)散布不均勻；②自然資源一般不具流動性。⑵經(jīng)濟原由：地區(qū)間經(jīng)濟發(fā)展不均衡，各地區(qū)資源供求不般配。4/8西氣東輸：以新疆天然氣資源為基礎(chǔ)，以長江三角洲作為天然氣的目標市場，建設(shè)從塔里木盆地至上海的輸氣管道。⑴我國能源資源生產(chǎn)和花費的地域差別大：①東部沿海經(jīng)濟發(fā)達，對能源需求量大，可是能源相對欠缺，經(jīng)濟優(yōu)勢得不到充散發(fā)揮；②西部地域經(jīng)濟相對落伍，能源資源儲藏豐富，需求量小，能源優(yōu)勢難以發(fā)揮。⑵調(diào)整能源花費構(gòu)造：①我國能源花費構(gòu)造以煤為主，易引起酸雨等環(huán)境問題；②北煤南運對我國南北向鐵路運輸帶來很大壓力。⑶我國油氣資源開發(fā)的戰(zhàn)略要點在西部：①天然氣散布西多東少、北多南少；②四大氣區(qū)是新疆（塔里木、準噶爾）、青海（柴達木）、川渝（四川盆地）、陜甘寧（鄂爾多斯）；③東部油氣開發(fā)已到中后期，西部是戰(zhàn)略接替區(qū)，發(fā)展戰(zhàn)略是穩(wěn)固東部，發(fā)展西部。⑴對中西部經(jīng)濟發(fā)展（輸出地）的影響：①資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢，促使經(jīng)濟發(fā)展；②帶動有關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增添就業(yè)時機；③有益于西部地域能源氣化，緩解因植被損壞對環(huán)境的壓力。⑵對東部經(jīng)濟發(fā)展（輸入地）的影響：①緩解東部地域能源緊缺狀況，促使經(jīng)濟發(fā)展；②有益于改良東部地域能源構(gòu)造；③有益于凈化大氣環(huán)境④促使東部地域基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè)。第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例⑴產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移①觀點：公司將產(chǎn)品生產(chǎn)的部分或所有由原生產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到其余地域的現(xiàn)象。②分類：地區(qū)和國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。③目的：降低成本，擴大銷售市場，追求更高收益。5/8⑵影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素：①勞動力因素：擁有充分、高素質(zhì)且價錢較便宜的勞動力資源的國家或地域，常常成為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的目的地。②內(nèi)部交易成本因素：發(fā)展中國家為了吸引起達國家的投資，第一要改良投資環(huán)境以減少公司生產(chǎn)的內(nèi)部交易成本。③市場因素；④其余：國際經(jīng)濟局勢變化、國家政策調(diào)整、地價昂貴、環(huán)境污染⑴促使地區(qū)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整：①發(fā)達國家使國內(nèi)的生產(chǎn)因素集中到新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；②發(fā)展中國家縮短產(chǎn)業(yè)升級時間，加速工業(yè)化進度。⑵促使地區(qū)產(chǎn)業(yè)分工與合作：不一樣經(jīng)濟水平的國家發(fā)展不一樣階段的產(chǎn)業(yè)①發(fā)展中國家發(fā)展處于成熟期或衰敗期的產(chǎn)業(yè)；發(fā)展中國家占有收益低的加工環(huán)節(jié)。②發(fā)達國家發(fā)展處于開發(fā)期或增添久的產(chǎn)業(yè)；發(fā)達國家占有收益高的設(shè)計和營銷環(huán)節(jié)。⑶改變了地區(qū)地理環(huán)境：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移陪伴著污染轉(zhuǎn)移和擴散，發(fā)展中國家應(yīng)注意產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對環(huán)境的負面影響。⑷改變勞動力就業(yè)的空間散布：①發(fā)達國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移經(jīng)常惹起失業(yè)人口增添，如日本；②發(fā)展中國家接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有助于緩解就業(yè)壓力地理高考知識點51、描繪大氣與地面的熱量傳達過程（圖）2、太陽輻射是短波輻射長波輻射：大氣逆輻射和地面輻射（大氣的直接熱源）。大氣的削弱作用：汲取和反射；夜晚的保溫作用：大氣逆輻射。3、高低緯度間的溫度差別（根來源因）--水平氣壓差--水平氣壓梯度力（直接原由）--大氣運動4、熱力環(huán)流：熱低冷高（高低壓是相對水平方向而言的）；繪圖（海陸風(fēng)）注意：實驗及步驟6/85、三圈環(huán)流：（要點是氣壓帶與風(fēng)帶）季節(jié)挪動：7月北移、1月南移。6、東亞季風(fēng)環(huán)流：（1）成因：海陸熱力性質(zhì)的差別（2）陸地：1月是亞洲高壓，天氣：嚴寒干燥；月是亞洲低壓，天氣：高溫多雨7、亞歐大陸兩岸天氣差別：會考大綱8、熱帶雨林：受赤道低壓控制（上漲氣流），天氣：整年高溫多雨溫帶大海性天氣：流行西風(fēng)則終年潤濕地中海天氣：受副熱帶高壓帶與西風(fēng)帶的交替控制，天氣：夏天酷熱干燥，冬天平和潤濕過境時天氣過境后冷鋒冷空氣強盛狂風(fēng)、下雨、降溫（鋒后下雨）氣溫降落、氣壓高升、天氣轉(zhuǎn)晴曖鋒曖空氣強盛7/8連續(xù)性降水（鋒前下雨）氣溫上漲、氣壓降落、天氣轉(zhuǎn)晴準靜止鋒冷暖氣團相當如5、6月份長江：梅雨天氣10、氣