2022年山東省濰坊市諸城市中考三模語文試題 (含答案)

2022年四區(qū)(二)初中學(xué)業(yè)水平模擬考試

語文試題

第一部分積累與運用(30分)

一、(12分，每小題2分)

閱讀下面的文字，完成1-3題。

2022年2月4日北京冬奧會盛大開幕，一場舉坐唧月的冰雪競技鳴鑼開賽.近3000名冰雪健兒齊聚五環(huán)

旗下，斗志昂揚，吾夢皆岑。全球億萬觀眾犁首斗吩，期待共同見證這場非凡卓越的冬奧盛會?！氨z帶”舞

動神州，連接世界：“雪如意”盡顯國風(fēng)，靈動八方；“雪游龍”攣學(xué)山脊,做裝沖時……京張兩地，長城內(nèi)外，

綠色低碳的冬奧場館準(zhǔn)備就緒，引無數(shù)英雄追逐夢想。六年多來，多少星夜艱程，多少日夜交替，全新的辦賽

理念貫穿(籌備/籌劃)工作的每一個角落?！昂喖s、安全、精彩”的辦賽要求成為各項工作推進(jìn)的堅定原則。

大道至簡，勺”至繁.注重實用，保護(hù)生態(tài)，場館建設(shè)與利用“不搞鋪張奢華，不搞重復(fù)建設(shè)”，;積

極調(diào)動社會力量，“帶動三億人參與冰雪運動”，從(愿景/理想)照進(jìn)現(xiàn)實，;解放思想，倬拳經(jīng)驗，

以冬奧為窗，展現(xiàn)中國良好形象，;嚴(yán)控成本，強化簞簟，堅持對興奮劑問題零容忍，讓冬奧會像冰雪

一樣純潔，。

1.下列字形和加點字的注音，全都氐建的一項是()

A.盤堀廉潔舉世腳目(zhu)B.借拳(jian)就緒蓄勢待發(fā)

C.衍化蜿蜒趟首以盼(qido)D.阜越(zhuo)監(jiān)督星夜艱程

2.依次選用文中括號里的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.籌備理想B.籌劃愿景C,籌劃理想D.籌備愿景

3.在文中四處橫線上依次填入下列語句，排序圓吩m的一項是

(1)彰顯“共享”(2)踐行“綠色”(3)恪守“廉潔”(4)成就“開放”

A.(2)(1)(4)(3)B.(2)(4)(1)(3)C.(3)(2)(4)(1)D.(3)(4)(I)(2)

4.下列句子中加點詞語使用氐理的一項是()

A.鐘南山在新冠疫情防控方面的貢獻(xiàn)是不巧置承的，其專業(yè)與擔(dān)當(dāng)贏得了人們的贊譽。

B.經(jīng)過48小時奮戰(zhàn)，交通部門疏通了因山體滑坡而堵塞的公路，道路不暢的狀況摹鏤唄卜

C.多年來，中國科技工作者叫盡少皿，在各個科研領(lǐng)域潛心研究，重大科技成果捷報頻傳。

D.黃河之水，九曲回旋，承等不絕，像一條長龍雄赳赳、氣昂昂地向著大海奔涌而去。

5.某高校舉辦第四屆詩詞大會，下文是校園記者報道的新聞稿，選項表述有送的一項是()

(1)經(jīng)典詩配畫創(chuàng)作大賽是今年詩詞大會的亮點，自賽事啟動以來便備受關(guān)注。(2)據(jù)統(tǒng)計，大賽共收

到師生創(chuàng)作作品近800幅左右，(3)除本校師生外，還有來自城市學(xué)院等3所大專院校的師生參加了評選。(4)

通過經(jīng)典詩配畫活動，師生們的藝術(shù)才華得到充分的展示。

A.(1)句表述沒有語病。

B.(2)有誤，“近”與“左右”表意矛盾，刪掉“近”或“左右”

C.(3)有誤，句式雜糅，刪掉“還有”或者“來自”。

D.(4)有誤，主語殘缺，刪掉“通過”。

6.下面對文學(xué)、文化常識的表述，不氐碩的一項是()

A.“江山社稷”中的“社”是土地神，“稷”是谷神。古代習(xí)慣把“社稷”作為國家的象征。

B.我國古代有很多長度計量單位，如“飛來山上千尋塔”中的“尋”，“高萬仞”中的“仞”，“鄒忌修八尺有

余”中的“尺"，“一豆羹”中的“豆

C.孟子是儒家學(xué)派的代表人物，被尊稱為“亞圣”。他的言論、活動記錄在《孟子》書中，《得道多助，失道

寡助》《富貴不能淫》《生于憂患，死于安樂》都出自該書。

D.科舉考試中，“三元及第”是指在鄉(xiāng)試、會試、殿試中都取得第一名，“三元”分另指解元、會元、狀元。

二、（13分）

7.根據(jù)提示，填寫名篇名句中的空缺部分。（8分。任選四題作答，全答則按前四題計分）

（1）傷心秦漢經(jīng)行處，。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）

（2），萬鐘于我何加焉！（《魚我所欲也》）

，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

（3）好峰隨處改，.（梅堯臣《魯山山行》）

,肯將衰朽惜殘年！（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

（4）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，通過色彩鮮明的場景和細(xì)節(jié)描寫突出邊塞奇寒的詩句是:,

（5）《出師表》中諸葛亮以“,”兩句表明自己淡泊名利、不慕榮華的人生態(tài)度。

8.名著閱讀。（5分）

（1）下列句子是對表格中名著內(nèi)容、主題的理解感悟，對應(yīng)號惜當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

①不能治國安天下，枉稱男兒大丈夫。②所謂終成正果，只不過比別人多了無數(shù)負(fù)累而己.

③每一個黑暗的日子里，眼里從來就沒有離開光明。④真正的愛，是掙脫世俗的不羈之愛。

甲《西游記》乙《簡?愛》丙《艾青詩選》T《水滸傳》

A.①0@④B.①②④③C.②④①③D.②④③①

（2）學(xué)校要舉辦《鋼鐵是怎樣煉成的》舞臺劇展演活動，節(jié)目籌備組就劇中場景選擇征集同學(xué)們的意見.你

準(zhǔn)備推薦哪個場景？請選擇一項，結(jié)合小說內(nèi)容和閱讀感受簡要說明理由。（3分）

A.苦難的童年B.筑路C.自殺之浴火重生

我推薦場景為,因為。

三、綜合性學(xué)習(xí)。（5分）

9.【材料一】奧運會（冬奧會）各代表團(tuán)的入場順序，按著奧林匹克規(guī)則和奧運會傳統(tǒng)進(jìn)行安排，一般由

東道主決定，但需征得國際奧委會的同意，國際奧委會在此環(huán)節(jié)上只有一項基本要求：希臘代表團(tuán)永遠(yuǎn)是第一

個入場，以體現(xiàn)對奧林匹克發(fā)源地的尊重。并且，按照歷屆慣例，東道主一般是最后壓軸入場。在2019年12

月，國際奧委會執(zhí)委會在瑞士洛桑通過一項決定，從2020東京奧運會開始，對夏季和冬季奧運會的代表團(tuán)入

場式順序進(jìn)行調(diào)整。已獲得下一屆奧運會舉辦權(quán)的國家或地區(qū)代表團(tuán)排在當(dāng)屆東道主之前出場，以凸顯未來奧

運會東道主的特殊地位，

【材料二】北京2022年冬季奧林匹克運動會運動員入場順序：希臘——愛爾蘭——愛沙尼亞……意大利一

—中國（參考《2022年北京冬奧會開幕式解說詞文稿》）

【材料三】漢字筆畫順序的第一大原則是按照筆畫多少排序。這個原則又分出兩個小細(xì)節(jié)來。第一個小細(xì)

節(jié)是，按照國家和地區(qū)名的漢語名稱的第一個字進(jìn)行排序，筆畫少的，在前邊，筆畫多的，在后邊；第二個小

細(xì)節(jié)是，國家和地區(qū)漢字名稱的首個字相同的，則比較第二個字。

漢字筆畫排序的第二大原則是，按照筆畫順序進(jìn)行排序，在第一大原則的基礎(chǔ)上，兩國漢字名稱，若筆畫

數(shù)量相同，則比較漢字筆畫的順序。筆畫順序按照漢字書寫的順序排列。一般都按橫、豎、撇、點、折五個常

用筆畫順序排列。

（1）根據(jù)以上三則材料，說說2022年北京冬奧會入場式的順序設(shè)計原則。（2分）

（2）某地舉行全市中小學(xué)運動會，以下是運動會開幕式學(xué)校代表隊出場順序，請你運用2022年冬奧會開幕式

出場順序的安排原則說明理由。（3分）

勝利中學(xué)、向陽中學(xué)、鶯都學(xué)校、新華學(xué)校、實驗學(xué)校。

第二部分閱讀（40分）

四、（18分）

（一）閱讀下面的詩歌，完成10-11題。（6分）

送李副使赴硬西?官軍

【唐】岑參

火山六月應(yīng)更熱，赤亭道口行人絕。

知君慣度祁連城②，豈能愁見輪臺③月。

脫鞍暫入酒家坤，送君萬里西擊胡。

功名只向馬上取，真是英雄一丈夫。

【注】①磺西：即安西都護(hù)府（治所在今新疆庫車附近）。②祁連城：今甘肅張掖縣西南，③輪臺：這里

指漢置古輪臺，李副使赴破西經(jīng)過此地。

10.這首詩的首聯(lián)有什么作用？請簡要分析。（3分）

11.說說這首詩尾聯(lián)的抒情方式及蘊含的情感。（3分）

（二）閱讀下面文言文，完成12-15題。（12分）

墨池記

【北宋】曾鞏

臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，日新城。新城之上，有池洼然而方以長，目：王羲之之墨池者，

荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書，池水冬黑，此為其故跡，豈信然邪？

方羲之多不可強以仕①，而嘗極東方，出滄海，以蟀其意于山水之間，豈有徜徉肆恣②，而又嘗自休于此

邪？羲之之書晚7善，則其所能，蓋亦？精力自致者，非天成也.然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？則學(xué)

固豈可以少哉！況欲深造道德③者邪？

墨池之上，今為州學(xué)舍.教授王君盛恐其不彩也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏日：

“愿有記?！比A王君之心，豈愛人之善，雖一能不以廢，.因以及乎其跡邪？其亦欲推其事以勉其學(xué)者邪？

夫人之有一能而使后人尚之如此，況仁人莊士④之遺風(fēng)余思⑤，被于來世者何如哉！

【注釋】①強以仕：勉強要（他）作官。②徜徉肆恣：盡情游覽。③深造道德：指在道德修養(yǎng)上有很高的

成就。④仁人莊士：指品德高尚、行為端莊的人。⑤遺風(fēng)余思：遺留下來令人思慕的美好風(fēng)范。

12.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）池水冬黑（2）以承其意于山水之間

（3）教授王君盛恐其不彰也（4）莘王君之心

13.下列句中加點虛詞意義和用法尊同的一項是（）（2分）

A.方羲之之不可強以仕己而之細(xì)柳軍（《周亞夫軍細(xì)柳》）

B.羲之之書晚乃善久而乃和（《送東陽馬生序》）

C.蓋亦以精力自致者皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）

D.畫因以及乎其跡邪地山不加增（《愚公移山》）

14.將文中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

其亦欲推其事以勉其學(xué)者邪？

15.第三段中作者推測王君盛的用心，提出了自己的觀點，這啟示我們應(yīng)該怎么做？（3分）

五、（22分）

（一）閱讀下面的文章，完成16-19題。（12分）

落價

冰心

（1）我們家的老阿姨回安徽老家去給兒子娶媳婦的時候，對我說：“宋老師，我這次回去，可能不來了.我

總覺著在您家里干活，挺輕松、挺安逸的，我的侄女昨天從鄉(xiāng)下來了，她剛念完初中，她媽媽就死了，她爹又

娶了后要，待她很不好，盡叫她下地干農(nóng)活。我聽說了怪心疼的，就托同鄉(xiāng)把她帶來了，想讓她頂我的缺，她

什么都會，又有文化，比我強多了，”說著從身后拉過一個二十歲左右，面黃肌瘦、衣衫襤褸的姑娘來，說她

叫方玉鳳，又催她說：“你快見見宋老師，她就是你的東家！”小方靦腆地向我鞠了一個深深的躬。

（2）那時我還沒有退休，我女兒小真大學(xué)剛畢業(yè)，也在中學(xué)里教書，家中里里外外的事也不少，有小方

來幫忙，我很高興。

（3）小方雖然瘦弱，卻很利落，來了不到一個月，我們就都十分喜歡她.她也因為久已沒有家庭的溫暖，

在我們這個簡單的小家庭里，似乎又得到了和睦融洽的“家”的滋味，小真總把自己穿過的衣服，一年四季給

小方換上，她倆就像姐妹一樣地親熱。每天晚上小真還教她英語、數(shù)學(xué)等，鼓勵她去考中專。

（4）兩年過去了，忽然有一天，小方很難為情地來對我說：有個同鄉(xiāng)介紹她到一家面鋪當(dāng)售貨員，每月

工資有一?百九十元，獎金除外。她幾乎流著眼淚說：“我真是舍不得高開你們，可是我若想上學(xué)，不攢一點學(xué)

費不行……”這時我已經(jīng)退休了.足可以料理家務(wù)了，因此我和小真都連忙說：“這個我們了解，而且也替你

高興，你去吧，有空常來走走?！?/p>

（5）小方真地像回家一?樣，每個星期天都來，本來在我們家兩年，她已經(jīng)豐滿光鮮得多了，這時再穿上

顏色鮮艷的連衣裙，更是十分漂亮，我們都笑說幾乎認(rèn)不得她了，

（6）她每次來，都帶著果品，尤其常送些新鮮的南豆腐，她說：“從書上看到老人骨節(jié)疏松，最好吃些帶

鈣的東西，除了牛奶、雞蛋之外，最好的是豆制品了，你們上街買菜時，不容易碰得到好豆腐。”當(dāng)我們辭謝

時，她還對小真擠眼，笑說：“我的工資比你們都高，這點東西算不了什么，"我們也只好由她。

（7）有一天，她拿來了一架小長方形的白色藍(lán)面的收音機，放在我的書桌上，說：“這收音機才十八塊錢，

不到我工資的十分之一，你們早晨起來聽'新聞和報紙摘要'不比訂那些報紙強么？從前我每次到郵局去替您

訂這個報、那個報的，我都覺得很浪費！其實那些報紙上頭登的都是一樣的話！"我一邊賞玩著那架小巧的收

音機，一邊笑說：“報紙上也不盡是新聞，還有許多別的欄目呢。而且?guī)追輬蠹埧催^了，整理起來，也是一大

摞，可以賣給收破爛的，不也可以收回一點錢？”

（8）小方打斷了我，說：“您不知道，‘破爛’才不值錢呢！現(xiàn)在人人都在說，一切東西都在天夭漲價，

只有兩樣?xùn)|西落價，一樣是‘破爛'，一樣是知識……”小方忽然不往下說了，

（9）我的心猛然往下一沉，心說：和破爛一樣，我們是落價了，這我早就知道!

（選自《收獲》1988年第5期，有刪改）

16.根據(jù)文章內(nèi)容，補全故事情節(jié)。（3分）

一小方辭工做銷售--

17.第（4）段中畫線句中的省略號富含深意，請結(jié)合內(nèi)容分析人物此刻的心理。（3分）

她幾乎流著眼淚說：“我真是舍不得離開你們，可是我若想上學(xué)，不攢一點學(xué)費不行……”

18.有同學(xué)認(rèn)為畫線句對刻畫小方的形象意義不大，可以刪去，你怎么看？請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面闡述觀點。

（4分）

19.作者在文章結(jié)尾寫到“我們是落價了"，“我們”真的“落價”了嗎？試結(jié)合本文內(nèi)容讀談你的理解。（2

分）

（二）閱讀下面的文章，完成20-23題。（10分）

培厚創(chuàng)新的土壤

（1）如果把科技創(chuàng)新的過程比作“發(fā)現(xiàn)之旅”，那么對于顛覆性創(chuàng)新而言，探尋的就是“奇?zhèn)?、瑰怪、?/p>

常之觀”。

（2）與漸進(jìn)式、累積性創(chuàng)新不同，顛覆性創(chuàng)新需要徹底的突破，往往體現(xiàn)為突破常規(guī)思維的異想天開、

跳出傳統(tǒng)模式的另辟蹊徑、超越既有領(lǐng)域的開疆拓土。中國歷史上的“四大發(fā)明”，西方近代的蒸汽機技術(shù)和

電氣技術(shù)，都可謂“從。到1”的創(chuàng)新。這樣的創(chuàng)新，不僅改變了生產(chǎn)生活模式，甚至加速了人類文明發(fā)展進(jìn)

程，其意義和影響都是顛覆性的。

（3）然而，顛覆性創(chuàng)新的“非常規(guī)”特性，使其在剛剛出現(xiàn)時難以被理解和認(rèn)可。新事物從“遭冷遇”

到''受熱捧"，往往存在一定延遲，而顛覆性創(chuàng)新更是如此。另一方面，創(chuàng)新很多時候九死一生，顛覆性創(chuàng)新

作為“創(chuàng)新的頂峰”，成功的概率更是微乎其微。既面臨外界的壓力，又存在失敗的風(fēng)險，進(jìn)行顛覆性創(chuàng)新的

挑戰(zhàn)之大、困難之大，不難想象。進(jìn)而言之，要想推動顛覆性創(chuàng)新，就必須鼓勵創(chuàng)新，寬容失敗。

（4）鼓勵創(chuàng)新，才有活力涌流。近年來，我國頻頻向創(chuàng)新高地發(fā)起沖鋒。“天河”創(chuàng)造超算紀(jì)錄，“墨子”

領(lǐng)跑量子科技，“北斗”完成全球組網(wǎng)，5G賦能百業(yè)千行，華為在5G技術(shù)方面之所以取得成功，就在于它大

膽地選擇了一條別人不敢走的自主創(chuàng)新道路。其每年將營業(yè)收入的10%至15%投入到新技術(shù)的研發(fā)中，在過去

的十年，華為共花費了3000億美元在科研上面，才使華為在半導(dǎo)體方面實現(xiàn)對美國封鎖的突圍。我們已在一

些前沿領(lǐng)域領(lǐng)先發(fā)展，無法再靠追隨獲取進(jìn)步、謀求突破。惟有以自主創(chuàng)新能力為依托，以關(guān)鍵核心技術(shù)為指

向，著力培厚科技創(chuàng)新“金種子”的成長土壤，方能收獲更多“硬核產(chǎn)品”，從而在新一輪全球科技競爭中掌

握戰(zhàn)略主動。

（5）一項顛覆性的新理論、新技術(shù)，在剛剛問世的時候往往不被看好。但恰是此類項目，最需要政策的

幫扶，最渴望得到''第一桶金"的支持。否則，非凡的創(chuàng)意就可能被磨去棱角，甚至干涸枯竭。這就要求破除

觀念藩籬和制度障礙，完善“非共識”項目的遴選資助機制，讓有志于顛覆性創(chuàng)新的研究者獲得足夠的“風(fēng)險

投資”，不用為缺少支持而發(fā)愁、不用為暫時出不了成果而焦慮。提供環(huán)境、搭建平臺、呵護(hù)創(chuàng)造，最大限度

釋放創(chuàng)新潛能，是全社會共同的責(zé)任。

（6）寬容失敗，才有從容探索。錢學(xué)森曾說：“沒有大量錯誤作臺階，也就登不上最后正確結(jié)果的高座”。

對“探索性失敗”的每一次寬容，都可能孕育著下一次創(chuàng)新的成功。不久前，科技部等印發(fā)《新形勢下加強基

礎(chǔ)研究若干重點舉措》，明確“對自由探索和顛覆性創(chuàng)新活動建立免責(zé)機制重視試錯的價值，樹立容錯的導(dǎo)

向，探索“為失敗買單”的合理辦法，為勇于創(chuàng)新者解除后顧之憂，“失敗是成功之母”的箴言就能照進(jìn)現(xiàn)實，

凝聚起更多的創(chuàng)新力量。

（7）科技是國家強盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂?；厥仔轮袊闪⒁詠淼陌l(fā)展歷程，“兩彈一星”、載人

航天等一系列重大科技突破，極大提升了我國影響力，增強了民族自豪感。展望未來，更好發(fā)揮新型舉國體制

優(yōu)勢，加快科技改革步伐，給顛覆性創(chuàng)新一片成長沃土，我們必將打造更多支撐國家安全和發(fā)展的“大國重器”，

早日實現(xiàn)建設(shè)世界科技強國的奮斗目標(biāo)。

20.文章的標(biāo)題是中心論點嗎？為什么？（2分）

21.選文第（4）段主要運用了什么論證方法，有什么作用？（3分）

22.選文（4（5）（6）三段的順序能否調(diào)換？請說出理由。（3分）

23.下列對文章內(nèi)容的理解，不氐碩的一項是（2分）

A.選文第（1）段將科技創(chuàng)新的過程比作“發(fā)現(xiàn)之旅”，引出論述的話題“顛覆性創(chuàng)新”。

B.一項顛覆性的新理論、新技術(shù)，在剛剛問世的時候需要政策的幫扶，否則就會干涸枯竭。

C.選文第（5）段的“風(fēng)險投資”指的是政策幫扶，資金支持。

D.文章告訴我們，為了實現(xiàn)國家強盛，實現(xiàn)民族進(jìn)步，就需要培厚創(chuàng)新的土壤，涵養(yǎng)鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的

良好生態(tài)。

第三部分寫作（50分）

六、作文（50分）

24.閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）

天氣轉(zhuǎn)涼時，母親總是會叮囑孩子“趕緊加衣服，千萬別著涼了！”有三個孩子，分別是這樣回復(fù)母親的：

一“好的！媽媽，我馬上加衣服，謝謝媽媽提醒！”

一“媽媽，有一種冷是媽媽覺得冷、”

一“媽媽，冷暖自知，冷了我自己會加衣服的?！?/p>

以上三則給媽媽的回復(fù)，引發(fā)了你怎樣的感觸和思考？請結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，寫一篇不少于600字的作

文。

要求：（1）可以寫自己的經(jīng)歷、感受，也可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；（2）文體自選（詩歌除

外），自擬題目；（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期九年級學(xué)情診斷（二）

語文試題答案

第一部分積累與運用（30分）

一、（12分，每小題2分）

1.B（A.盤踞C.翹（qiao）首以盼D.卓zhu6越星夜兼程）

2.D（籌備是指事先把一切都先準(zhǔn)備好，做好準(zhǔn)備工作：籌劃是指制定計劃。愿景就是所期望達(dá)到的一種畫

面：理想，是對未來事物的美好想象和希望）

3.A

4.C（A.有誤，“不屑置辯”指很輕視，認(rèn)為不值得爭辯。用于本句不合語境，可用“毋庸置疑”。B.有誤，

戛然而止：形容聲音因為被打斷而突然終止。C.正確，“瀝盡心血”比喻付出了全部精力。多形容為事業(yè)、

工作、文藝創(chuàng)作等盡心竭力。本句用來形容科技工作者恰當(dāng)。D.有誤，“絡(luò)繹不絕”形容人、車、馬、船等

前后相接，連續(xù)不斷。本句用來形容黃河水流不息，用錯對象）

5.D（（4）句無語?。?/p>

6.B（“一豆羹”的“豆”是古代盛食物的一種容器）

二、（13分）

7.（8分）（1）宮闕萬間都做了土折萌沉沙鐵未銷

（2）萬鐘則不辯禮義而受之老軟伏柄

（3）幽徑獨行迷欲為圣明除弊事

（4）紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅旗凍不翻

（5）茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯

（每空1分，錯一字該空不得分.任選四題，全答者，只計前四題得分）

8.（5分）（1）D（2分）（2）（3分）示例一：推薦B,筑路是保爾人生歷程中的重要階段?筑路條件異常艱

苦，保爾卻在發(fā)高燒的情況下，憑著鋼鐵般的意志奮力勞動。（1分）這里鮮明地體現(xiàn)了保爾面對困難不屈服

的精神，這是小說最動人心弦的部分，能帶給觀眾精神的震撼和感動。（2分.能說出感受及選擇場景的意義

所在）

示例二：推薦C,在不幸的車禍和每況愈下的健康狀況的聯(lián)合打擊下，保爾完全癱瘓，雙目失明，也被停止了

工作（1分）。體現(xiàn)保爾面對連連厄運，也會動搖。然而正是靠著革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志，他戰(zhàn)勝了恐懼。這

是小說最激勵人心的部分，能鼓舞人心。（2分。能說出感受及選擇場景的意義所在）

三、綜合性學(xué)習(xí)（5分）

9.（5分）（1）（2分）按奧林匹克規(guī)則和奧運會傳統(tǒng)要求：希臘代表團(tuán)第一個入場，東道主中國代表團(tuán)最后入

場，下屆舉辦國意大利代表團(tuán)在中國代表團(tuán)前出場。其余代表團(tuán)都按照代表團(tuán)名稱的漢字筆畫順序依次入場.

（2）（3分）勝利學(xué)校為第一屆舉辦校，故排第一；實驗學(xué)校和新華學(xué)校作為本屆和下屆東道主，排倒數(shù)第一

和倒數(shù)第二：向陽中學(xué)的第一個字為“向”比鶯都學(xué)校第一個字“鶯”的筆畫少，故排在鶯都學(xué)校前面。（每

點1分）

第二部分閱讀（40分）

四、（18分）

（一）（6分）

10.首聯(lián)運用環(huán)境描寫，交代了時間是六月和李副使出塞途中的必經(jīng)地火山、赤亭，描寫出酷熱艱苦、行人斷

絕的環(huán)境（1分），烘托了李副使不畏艱苦、毅然奔赴邊塞的豪邁氣概（1分），也流露出詩人對李副使出行的

牽掛（1分）。

11.尾聯(lián)直抒胸臆（1分）。表達(dá)了詩人對李副使立功邊關(guān)、創(chuàng)造英雄業(yè)績的勉勵（1分，如答出“贊揚”得0.5

分），也抒發(fā)了自己為國建功立業(yè)的理想和追求（1分）。

（二）（12分）

12.（3分）⑴全部（都）⑵使……高興（愉快）⑶彰顯（出名）（4）推測，推斷

13.B（A.助詞，主謂之間，不譯/動詞，到……去B.副詞，才C.介詞，表示動作行為所用或所憑借的工

具，這里可譯為“靠”/動詞，認(rèn)為D.連詞，表遞進(jìn)關(guān)系/連詞，表轉(zhuǎn)折）

14.（2分）莫非也是想推廣王羲之的事跡來勉勵他的學(xué)生吧？

15.（3分）我們不僅要有一技之長（1分），更要刻苦學(xué)習(xí)仁人君子留下來的風(fēng)尚和美德（2分）。

【參考譯文】

臨川都城的東面，有一塊地微微高起，并且靠近溪流，叫做新城，新城上面，有個池子低洼呈長方形，說

是王羲之的墨池，這是旬伯子《臨川記》里說的。羲之曾經(jīng)仰慕張芝“臨池學(xué)書，池水盡黑”的精神，現(xiàn)在說

這是羲之的墨池遺址，難道是真的嗎？

當(dāng)羲之不愿勉強做官時，普經(jīng)游遍東方，出游東海，在山水之間使他的心情快樂，莫非他在盡