2023-2024學(xué)年陜西省寶雞市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末高分考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chítánɡ

sānɡshù

luòrì

(

)(

)(

)

fúxiǎo

mùtónɡ

báizhòu

(

)(

)(

)

2、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

情不自()一()見(jiàn)血()有所思一聲不()

（1）仿寫(xiě)“一”字開(kāi)頭的詞語(yǔ)：__________________

（2）選詞填空。

①他的觀點(diǎn)很正確，(

)地指出了錯(cuò)誤的原因所在。

②這個(gè)故事非常感人，我聽(tīng)后(

)地流下了眼淚。

3、給下面加點(diǎn)的字注音。

恰似(

)

窗屜子(

)

嫣紅(

)

忌諱(

)

晦氣(

)

敞地(

)

4、根據(jù)下面圖中字形的變化寫(xiě)出漢字字體的演變。

―→―→―→―→

字體：甲骨文→(

)→(

)→(

)→(

)

5、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。

（1）寫(xiě)近義詞。

回答(

)

隨意(

)

稀罕(

)

眷戀(

)

（2）寫(xiě)反義詞。

存心(

)

自由(

)

健康(

)

漂泊(

)

6、品讀句子，寫(xiě)出句子刻畫(huà)了人物怎樣的特點(diǎn)。

1．起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。

小嘎子的特點(diǎn)是：_________________________________________

2．屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰(shuí)能一滴不掉？一掉準(zhǔn)掉在身上。可刷子李一舉刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂；立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。

刷子李的特點(diǎn)是：__________________________________二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

máodùn

xiànjìn

míngyù

wéihù

zhīwu

shūyíng

xiōngyǒuchéngzhú

móquáncāzhǎng

cèlüè

yuèyuèyùshì

xìngzhìbóbó

三、信息匹配8、選擇下列句子所用的描寫(xiě)方法。（填序號(hào)）

A．神態(tài)描寫(xiě)

B．動(dòng)作描寫(xiě)

C．心理描寫(xiě)

D．語(yǔ)言描寫(xiě)

1．“趕快將錢(qián)拿出來(lái)，不然就是一炸彈，把你炸死去！”兵士說(shuō)道。(

)

2．沃克醫(yī)生的驗(yàn)上浮出慈祥的神情。(

)

3．我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心里有點(diǎn)幾酸酸的，有點(diǎn)幾凄涼。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，回答問(wèn)題。暖冬周海亮小的時(shí)候，我是那么瘋。數(shù)九寒天的，跑到村東小河上砸開(kāi)一塊冰，躥上去，拿一根細(xì)竹竿撐著河床，那冰就行駛開(kāi)來(lái)，像一條冰船。那是一個(gè)午后，我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng)，突然從腳下傳來(lái)斷裂的咔嚓聲。低頭一看，一塊冰分離成兩塊，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一聲，人掉進(jìn)了河里，好在河水不深，我顫抖著牙關(guān)爬出來(lái)，跑回了家。我被母親大罵一通，屁股上落下了母親惡狠狠的笤帚。母親說(shuō)那河那么深，你不知道？母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽(yáng)光，象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿，看著我，愁眉不展。那些年月，家里沒(méi)有多余的棉衣棉褲，冰天雪地的，明天怎么上學(xué)？我一直把自己包在棉被里，看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯，小心翼翼地和母親說(shuō)話(huà)，小心翼翼地寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)……夜里我醒來(lái)，看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影，那是母親和她的油燈。早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親竟給我捧來(lái)了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上，暖和并貼身。每一個(gè)扣子都亮閃閃的，像從夜空中摘下的星星。我背著書(shū)包上學(xué)，走到院子里，突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路。那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為，那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。（選自《少年博覽：閱讀與寫(xiě)作》2019年第3期，有刪改）1．根據(jù)句子的意思，從文中找出合適的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）由于憂(yōu)愁而雙眉緊鎖，形容心事重重的樣子。()

（2）言行舉止十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。()

2．從文中找出與題目相對(duì)應(yīng)的一句話(huà)用“”畫(huà)出來(lái)。

3．根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。

（1）“母親憤怒并愁苦的臉”中，母親“憤怒”的原因是因?yàn)開(kāi)_______；“愁苦”的原因是________。

（2）短文第6自然段連用三個(gè)“小心翼翼”，這樣寫(xiě)的作用是________。

4．“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽(yáng)光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路?！甭?lián)系上下文，寫(xiě)出你對(duì)這句話(huà)的理解。

________

5．短文表達(dá)了作者（

）的思想感情。（多選）A．思鄉(xiāng)B．對(duì)童年快樂(lè)生活的懷念C．對(duì)母愛(ài)的贊美6．用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)短文的主要內(nèi)容。

________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子

1．最后醫(yī)生忍不住開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________________

2．有人問(wèn)我身邊有沒(méi)有一些積蓄。我可以告訴你一樁趣事。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合為一句）

____________________________

3．但我說(shuō)出那幾件“傳世寶”來(lái)，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？（改為陳述句）

____________________________

4．毛主席親自把毛岸英送到農(nóng)村鍛煉。（改為“被”字句）

___________________________11、用關(guān)聯(lián)詞把下面的三句話(huà)合成一句能說(shuō)明田忌轉(zhuǎn)敗為勝的原因的話(huà)。

①齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬強(qiáng)。

②齊威王每個(gè)等級(jí)的馬比田忌的馬快不了多少。

③田忌只掉換了馬的出場(chǎng)順序就轉(zhuǎn)敗為勝了。