2023-2024學(xué)年河南省偃師市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省偃師市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省偃師市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充名言警句。

1.“燈不撥不亮,__________。”有時(shí)通過(guò)辯論,事理會(huì)越來(lái)越明晰。

2.“一時(shí)強(qiáng)弱在于力,___________?!笨梢?jiàn),以理服人,是多么的重要?。?/p>

3.“_____________,無(wú)理寸步難行。”這句話告訴人:凡事要講道理,沒(méi)有道理到哪兒都行不通。

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《搭船的鳥(niǎo)》中的“我”主要對(duì)翠鳥(niǎo)的_______和_______進(jìn)行了細(xì)致觀察。

《金色的草地》中作者對(duì)草地的______及_______進(jìn)行了細(xì)致觀察。

(2)仿照《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》一文,并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),用一兩句話寫(xiě)一寫(xiě)你觀察的結(jié)果。葡萄特點(diǎn)外形_____________顏色____________味道____________

(3)只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物都是變化著的。如,向日葵會(huì)隨著____轉(zhuǎn)動(dòng),含羞草被觸碰后_______________。

3、先將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

()戰(zhàn)()勝

()通()達(dá)

()嘴()舌

(1)我發(fā)現(xiàn)括號(hào)中所填的字都是___________。

(2)上面的成語(yǔ),形容交通方便的是_____________;____________則形容每次打仗都能取勝,所向無(wú)敵。

(3)我還能再寫(xiě)幾個(gè)相似的詞:__________、__________、_________。

4、比一比,再組詞。

粗(

)

例(

)

服(

)

宙(

)

祖(

)

列(

)

報(bào)(

)

笛(

)

5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)的天空(

)的大地(

)的浮云

(

)的細(xì)語(yǔ)(

)的趣味(

)的奧秘

6、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

暖洋洋

______________

______________

走來(lái)走去

______________

______________

大口大口

______________

______________二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

zǎochen

rónɡm(xù)áo

píqiú

hànyǔ

xiānyàn

díshēnɡ

kuánɡfēnɡ

chǔfá

jiàrì

hùxiānɡ

三、信息匹配8、給加點(diǎn)的字或詞選擇合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里,并完成填空。

徘徊:A.在一個(gè)地方來(lái)回地走。

B.比喻猶豫不決。

C.比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng)、起伏。

1.一個(gè)人靜悄悄的,茫然地在路上徘徊。(

)

2.我們之所以心累,就是常常徘徊在堅(jiān)持和放棄之間,舉棋不定。(

)

巴:A.盼望

B.緊貼

C.粘住

1.爬山虎巴在墻上。

(

)

2.他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。(

)

讀書(shū)的時(shí)候,如果遇到不理解的詞語(yǔ),我還會(huì)這樣_______________四、現(xiàn)代文閱讀9、非連續(xù)性文本閱讀。

以下是某溫泉酒店的溫泉券,閱讀后請(qǐng)完成相關(guān)題目。

1.判斷下列說(shuō)法或做法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

(1)用這張券可以在該酒店泡一次溫泉。(

)

(2)該溫泉酒店正在進(jìn)行“買(mǎi)一贈(zèng)一”的活動(dòng),楊陽(yáng)用這張券,正好可以再多叫一位朋友去消費(fèi)。(

)

(3)楊陽(yáng)在酒店休閑消費(fèi),用這張券可以買(mǎi)200元的泳衣。(

)

2.楊陽(yáng)今年國(guó)慶期間去泡溫泉,服務(wù)員告訴他,還要付50元錢(qián),這是為什么?

_______________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、把句子補(bǔ)充完整。

(1)媽媽累得________。

(2)遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,______

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