2023-2024學年河南省登封市小學語文三年級上冊期末評估預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、看拼音，寫詞語。

chìbǎnɡ

wùqì

bízi

dǒudònɡ

(

)(

)(

)(

)

lùshuǐ

chénzhònɡ

lièrén

shīqì

(

)(

)(

)(

)

hūxī

zǒnɡshì

(

)(

)

2、在下面的□里填上恰當?shù)臉它c符號。

（1）小姑娘小聲在媽媽的耳朵邊說□□媽媽□我愛你□□

（2）□這是你的鋼筆嗎□□小明問同桌□

（3）□你再仔細看看這道題□□媽媽說道□□做題時一定要細心啊□□

3、在括號里填上合適的量詞。

一(

)雨靴

一(

)郵票

一(

)歌曲

一(

)鑰匙

一(

)顏料

一(

)秋雨

4、補充句子。

（1）天門中斷楚江開，_______________。

（2）____________，淡妝濃抹總相宜。

（3）湖光秋月兩相和，____________。

5、根據積累填空。

自()自()

糊()糊()

雅雀()()

搖()晃()

()()多彩

歡()亂()

6、交流學習童話的特點。

陽陽：童話中的植物、動物像人一樣能說話，有思想和情感。如《在牛肚子里旅行》中，(

)和(

)兩只蟋蟀就像人一樣互助友愛。

琪琪：童話里的想象都很豐富。如《賣火柴的小女孩》里，小女孩擦燃了(

)次火柴，每一次都看到了不同的景象，表現(xiàn)了她對美好生活的向往。

天天：我發(fā)現(xiàn)閱讀童話能讓我們獲得啟示。

讀了《那一定會很好》，我明白了面對生活應該用(

)的態(tài)度。二、書寫題7、潔jié

【部首】氵

【結構】左右

【文字源流】形聲字。水（氵）表意，篆書形體像流水，表示水能使物潔凈；絜（jié）表聲，絜有清潔、干凈義。簡體字從氵（水），表示水清潔、干凈；吉（jí）聲，吉有美、善義。本義是清潔、干凈。

【常見詞組】潔白、潔凈、結己愛民

【課文原句】這座海濱小城真是又美麗又整潔。

三、信息匹配8、選詞填空。

繼續(xù)

連續(xù)

陸續(xù)

持續(xù)

①九點鐘，參加會議的代表________進了會場。

②那哀痛的日子________了很久，他們不知如何安慰我。

③胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。可就是這讓他發(fā)愁的胡子________幫助了很多有困難的人。

④胡蘿卜先生還在________走，長胡子被風吹到了身體后面，他完全不知道。四、現(xiàn)代文閱讀9、_____________老奶奶在院子里種了一棵南瓜苗。澆水、松土、施肥……老奶奶無微不至地照顧南瓜苗，整天盼望它快快長成南瓜藤，結個大南瓜。南瓜藤終于開花了，不過只開了一朵?；渲?，瓜藤上掛了一個小指大的南瓜。老奶奶高興極了，成天圍著小指大的南瓜轉，跟它說一些又溫柔又好聽的話：“快點兒長吧，小寶貝，快點長成一只大南瓜?！毙≈复蟮哪瞎舷袷锹牰死夏棠痰脑挘娴钠疵L。到了秋天，當它成熟變紅的時候，已經成了一個超級大南瓜，簡直像老奶奶的房子一樣大了。老奶奶當然搬不動這個大南瓜。她請全村人來幫忙，“一，二，三！”大家一齊使勁，還是搬不動這個大南瓜。老奶奶一點兒也不介意，她說：“就讓它留在院子里吧?！崩夏棠谭浅Ｏ矚g這個大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它。白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁邊織毛衣。到了晚上，老奶奶回房子里睡覺，可心里還是惦記著大南瓜，總是睡不安穩(wěn)。有一天，老奶奶靈機一動，想出了一個好辦法。冬天到來的時候，老奶奶請人在大南瓜上開了一道門和一扇窗戶，在南瓜頂上挖了一個煙囪。這樣一來，大南瓜變成了大房子。老奶奶住進紅紅的南瓜房子里，快活極了。1．【確定題目】讀完全文后，你想給它加一個什么題目？（

）A．種南瓜B．南瓜房子C．老奶奶的南瓜D．老奶奶的南瓜房子2．【預測內容】一邊讀一邊猜測接下來會發(fā)生什么事。

老奶奶種了一棵南瓜苗——__________——_________——_________

3．【品讀句子】讀下面的句子，體會作者是如何把人物描寫鮮活的，并猜測人物的心理活動。

到了晚上，老奶奶回房子里睡覺，可心里還是惦記著大南瓜，總是睡不安穩(wěn)。

老奶奶惦記著大南瓜，她想：____________________

4．【推測判斷】下面說法正確的一項是（

）A．老奶奶沒有房子，所以做了個南瓜房子。B．南瓜能聽懂老奶奶的話。C．老奶奶喜歡南瓜，所以把它做成了房子。D．因為南瓜無處可放，就做成了房子。5．【拓展思維】讀了這篇文章，你還能想到什么辦法幫助老奶奶？

________________________________五、語言表達10、按要求寫句子。

1.小草從土里長出來了。（改為擬人句）

______________________________________

2.蒲公英的花瓣是合攏的。草地變成綠色的了。(用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)

______________________________________

3.我把蒲公英的絨毛吹到弟弟的臉上。(改成“被”字句)

______________________________________

4.小鳥在樹上歌唱。(擴句)

______________________________________

5.修改病句。

⑴今天的天氣十分爽朗。

___________

⑵夏天的金色草地是一年中最美麗的季節(jié)。

____________11、少先隊員怎能